1、學生處 2006 年度工作總結 （ 警察學校 ）警察學校學生處 2006 年度工作總結 2006 年是我校公安教育面臨新的形勢和新的挑戰的一年，也是我校學管工作承前啟后，開創新局面的重要的一年。一年來，我們始終以十六大精神和“三個代表”重要思 想為指導，以全國職教會議精神為核心，在校總支的正確領導下，學管工作堅持以教學為 中心，以提高學生素質為目的，全體學管人員立足本職工作，發揚無私奉獻、開拓創新、 銳意進取的精神，以生為本，以校為家，讓學生學有所獲、學有所樂、學有所長，培養學 生良好的學風，樹立學校嚴謹的校風。一、主要成績 （一）德育為中心，以管理為手段，加強學生思想教育，提高學生整體素質1

2、. 大力營造良好學風校風，促進學生德智體美勞全面發展。開學之初就制定了入學教育方案，根據假期的情況，開展了為期一個月的軍訓活動；開展了“愛我警 校，宣傳警校”的活動，在學生中形成相互愛護、相互團結的良好局面；進一步學習公 安警務化管理規定、省中等專業學校學籍管理規定，在學生中樹立遵紀守法，舉止 有理，組織嚴明的風氣。2. 在學生中深入開展宣傳科學、尊重生命的教育活動。結合身邊存在的各種小事所反映出來的問題，引導學生自己分析產生的原因及帶來的后果。在自我剖析過程中，樹 立學生正確的人生觀、世界觀、社會觀。3. 為進一步推進我校走健康成長之路活動的開展，在學生中開展了“走向新世紀，樹立新風尚，塑造

3、新形象”的“三新”活動。圍繞十六屆三中、四中全會精神和“三 個代表”重要思想，在學生中開展了有針對性地大討論活動。在討論中，使學生明真假、 辨美丑、知善惡，努力通過“三新”活動，樹立學生良好的行為作風。4. 結合時代特點，順應學生要求，“五四”期間，有重點性地發展了一批團員，把一些政治思想堅定、學習態度端正的學生吸納到共青團隊伍中來。既充實了團這一 基層組織，又大大激發了學生的積極性；既表彰了先進，又鞭策了后進。5. 各區隊利用班會及課余時間有針對性地開展了主題鮮明的思想教育活動，收到良好效果。大隊每天課前集合，對過去一天所發生的事情及時地進行講評。各班主任深入 到學生中去，真誠地與學生做朋友

4、，互相交心談心，切實解決學生的實際問題；各區隊經 常組織豐富多彩的活動，寓教于樂，成了形象而又生動的思想教育陣地。（二）以教學為中心，加強一日生活制度及警務化管理 每學期初組織學生認真學習我校各項管理規定和警務化管理制度，各類組織紀律1. 加強警務化管理規范化、要求在學生思想中根植，深入人心。日常化、制度化，嚴格請（ 銷） 假制度，規范警容風紀，加強內務規范化，學生按時到課、出操，各項日常生活制度有條理實施。并制定了一系列有針對性，可操作性出氣操制度，課前集體制度、晚就寢制度，在日常管理中，嚴字當頭，制定出嚴格的學生權利性規范、義務性規范和禁止性規范，這為本年度管理工作順利實施奠定了基矗2.

5、為保證“一日生活制度”貫徹落實，我們不斷改進了對各區隊各項工作考核制度，嚴格認真，每月一總結評比，使學管工作考核操作性加強，透明度提高，措施更有力 了。3. 充分發揮學生會、護校隊的職能，配合學生處有力對學管工作進行協作。充分調動學生干部積極性，每天考核情況上墻，每周晚自習情況通報，每項大型活動宣傳發動 組織等無疑是對學管工作力度進一步加大。進一步加強護校隊工作力度，嚴格就餐秩序， 就餐秩序日益好轉，引發打架等不穩定因素減少，多次在校園進行巡查中發現一些不穩定 因素，及時與班主任聯系，防患于未然，有效控制事態發展。（三）開展豐富多彩的文娛活動，活躍了校園文化，提高了學生綜合素質 本學期我校第二

6、課堂活動開展最大特點在于各項活動既適合我校青年學生特色，又具有時代要求，正確處理了警務化管理“嚴”和“寬”的關系。為學生充分自由發展創 造了條件，使我校思想最為活躍的青年學生得到了鍛煉和提高。1. 學期初開展軍事訓練，培養學生嚴整警容風紀和服從命令，聽從指揮的優良作風。2. 組織開展了棋類比賽、跳繩比賽等體育活動，豐富了學生業余文化生活，增強了學 生的團隊意識。 3. 為激發學生的愛國熱情，引導學生的健康成長，在學生了開展了演講比 賽。另外，各區隊結合自身特點，一如既往地實施“四個一工程”，采取演講、書法、板 報等形式豐富了校園文化，促進了學生的德、智、體、美等方面全面發展，推動我校素質 教育

7、的發展。二、工作措施 2006 年，全體學管人員以極大的責任心和使命感投入工作，采取有力地措施，保證了年初工作計劃的圓滿完成。（一）堅持以十六大精神和“三個代表”重要思想為指導，全面貫徹全國職教工作會議精神，加強學管隊伍建設，提高思想水平，增強業務能力1. 加強學管隊伍學習，豐富例會內容，在例會中增進交流，共同提高，商討管理中出現的難點，總結經驗，共同解決。2. 增強學管隊伍凝聚力，協同作戰，齊抓共管，使學管隊伍團結向上，朝氣蓬勃，工作熱情空前高漲。3. 強化班主任工作考核辦法，對班主任管理工作各項考核目標進行量化，堅持公開、公正、公平的原則，樹立了身邊先進，激發班主任工作積極性，發揮我校管理工作潛 能。（二）以教學為中心、以德育為首位、以管理為手段，注重素質提高 今年學管工作以德育為主線，把加強“一日生活制度”管理和思想政治教育結合起來，把各種活動開展和提高學生道德修養結合起來，把我校“走健康成長之路”活動不 斷引向深入，大力營造良好的學風校風。（三）善于捕捉時機，抓住有利契機，開展有益活動全體學管人員充分發揮主觀能動性，保持高度