1、口語交際練習(xí)題1、在交往中，相同的意思，選折不同的說法，起到的效果也完全不同。下面工作人員的話就讓人很不舒服，請你把話說得讓人易于接受。（辦公室接聽電話）工作人員：“他不在！”改說：對不起，他有事出去了。請您留下姓名，等下他回來我轉(zhuǎn)告他，好嗎？2、學(xué)會恰當(dāng)?shù)匦蕾p、祝賀他人。A、小明在某刊物上發(fā)表了一篇300來字的短文，他把這一消息告訴同學(xué)，希望大家與他共同分享快樂。這時，小軍卻不以為然地說：“就這么小的一個豆腐塊啊？”這句話說的不妥，你將如何祝賀小明？“小明，你真行，祝賀你！同時也希望你寫出更多更好的文章在報刊上發(fā)表。”B、兄弟班級在學(xué)校籃球比賽中以微弱優(yōu)勢戰(zhàn)勝自己的班級奪得冠軍，同學(xué)們心中有

2、些不服，這時你想文明得體地對兄弟班級的同學(xué)說：“祝賀你們奪得了冠軍，相信下次我們一定能戰(zhàn)勝你們。”3、說一段100字左右的話，向你的同學(xué)介紹一位令你感動的人物，可以是感動中國的人物，也可以是文學(xué)作品中的人物。孫悟空他的故事在中國家喻戶曉！取經(jīng)路上，他是師傅的好幫手：“三打白骨精”，他窮追猛打，決不手軟；“三借芭蕉扇”，他有勇有謀，化險為夷他愛憎分明，本領(lǐng)高強，他是藝高人膽大的神仙傳奇，更是血肉豐滿的好漢！4、下面是一段對話，請在橫線上補充相應(yīng)的節(jié)約用宣傳口號。媽媽說：“我這個人用水大手大腳慣了，一時改不過來。再說，這么大個地球，還在乎我浪費的那點水嗎？”兒子說：“那可不行，節(jié)約用水，人人有責(zé)，

3、您怎么能例外呢？老師說了，水是生命之源，為了保護人類共同的家園，每個人都要有很強的節(jié)水意識。您也不希望看到最后一滴水是自己的眼淚吧！”5、王麗放學(xué)回家，見媽媽正偷看他的信，就責(zé)問：“媽媽，你怎么能看我的信？”沒想到，媽媽不但不認錯，反而說：“你是我身上掉下的一塊肉，我要對你的成長負責(zé)，你要是同壞人交上朋友怎么辦？” 王麗應(yīng)該怎么說才能說服媽媽？王麗說：“媽媽，我覺得您應(yīng)該信任我，如果我也不信任朋友，我還能交到真正的朋友嗎？放心吧，我不會交壞人朋友的！”6、張三到外地讀書近一年了，回家后去看望大姑，大姑非常熱情地留他吃午飯，他張三認為時間還早，還要去看二姑，不想在大姑家吃午飯，張三應(yīng)該怎樣謝絕大

4、姑的挽留呢？如果你是張三，你會怎么說？張三說：大姑，一年不見，我非常想在大姑家多玩一些時間，只是時間還在，我還要去看望二姑，我也很想念她，謝謝大姑，過兩天我再來，好嗎？7、快期末考試了，你正在看世界杯球賽直播時，媽媽發(fā)現(xiàn)了，告訴你現(xiàn)在不能看，你會怎樣和媽媽溝通呢？（回答：媽媽，學(xué)習(xí)也要勞逸結(jié)合，看一會兒球賽能幫我放松情緒和頭腦，我看會球賽，放松一下，等下就馬上去學(xué)習(xí)，可以嗎？）8、假如你獲得了全國小學(xué)生"新世紀杯"作文比賽一等獎,有人向你祝賀,請根據(jù)不同語體要求，作出表示謙虛、上進的回答。使人感到親切而易于接受的口語體：1.謝謝大家的關(guān)注，首先我要感謝我的指導(dǎo)老師，這個獎的

5、背后是她孜孜不倦的指導(dǎo)和幫助；其次感謝我的家人和同學(xué)一直默默的支持著我，讓我有充足的動力；最后感謝新世紀杯主辦方給我頒這個獎項，謝謝大家，謝謝！莊重、嚴肅的正規(guī)語。答：一分耕耘一分收獲，我的努力沒有白費。含蓄、富有文采的書面語（大獎年年發(fā)，今天來我家，拿到一等獎，抱走幸福花）幽默、詼諧的口語體（感謝大家，感謝我的老師，感謝一直支持我的人，謝謝大家，謝謝！）9、一位同學(xué)考砸了，作為他的老師，你會說： 作為他的家長，你會說： 作為他的朋友，你會說：答：（他的老師：加油！加把勁！你能行！他的家長：孩子，繼續(xù)努力，落后是一時的作為他的朋友，你會說：有壓力才有動力，我們一起努力！）10、人們都說，“開卷

6、有益”，即：只要翻開書卷讀書，就一定有收獲。你覺得這一說法對嗎？請說說自己的看法：11、愛唱流行歌曲的貝貝每次在家寫作業(yè)的時候，都忍不住哼上幾句。這時候媽媽總是責(zé)怪貝貝“不務(wù)正業(yè)”。如果你是貝貝，你會怎樣回答媽媽呢？（回答：聽歌是一種很好的放松的方式，學(xué)校的課業(yè)態(tài)繁重聽歌正好可以緩解緊繃的腦筋，需要適當(dāng)?shù)男菹⒁幌虏拍軌蚋玫膶W(xué)習(xí)。）12、有一天，王明在馬路上發(fā)現(xiàn)一個學(xué)生在草坪里玩耍，他去勸那個學(xué)生，那個學(xué)生卻說：“踩得人多了，少我一個不少，多我一個不多，有什么關(guān)系？”王明該怎么說？（如果每個人都這么想，那這有生命的小草早就死在我們的腳下。多你一個就很多！ 少你一個會很少13、語文課上，王老師正

7、在黑板上板書關(guān)于理想的格言警句，并要求大家抄下來讀記。坐在教室后面的張錦看不清楚，他舉手后站起來對王老師說：“_？”答案示例：王老師，對不起，打擾一下，黑板上的板書我看得不太清楚，我可以到前面去抄嗎？14、李兵同學(xué)走路時不小心將王東同學(xué)的書闖落在地，這時李兵應(yīng)怎樣對王東說？請把李兵的話寫下來。答案示例：王東，對不起，是我不小心把你的書給弄掉地了，請原諒。15、小明上數(shù)學(xué)課時，有一個問題沒弄明白，下課后，他去問劉老師，敲開辦公室的門后，他對劉老師說：“    。”答案示例：劉老師，您好，耽誤您一會兒時間，剛才有道題我還弄明白，您能再給我講講嗎？16、小楊和

8、小李,為了一點小事,兩個人在自習(xí)課上大聲地爭吵起來,假如你是班長,你該如何用委婉的語氣進行阻止？答案示例：小楊,小李,你們這樣大聲爭吵,影響不好!況且我們是同學(xué)應(yīng)該團結(jié)才對呀!17、一次辯論會上，兩名同學(xué)就乞丐乞討現(xiàn)象展開了辯論，一名學(xué)生說：“乞丐是弱勢群體，值得同情。”另一名學(xué)生說：“乞丐以乞討為生，不勞而獲，甚至出現(xiàn)了乞丐騙子，乞丐富翁，根本不值得我們同情。”請簡要說說你是如何看待這個問題的。  答：應(yīng)該一分為二地看待乞丐問題，有些乞丐確實值得同情，但也要警惕那些不勞而獲的乞丐騙子。18中學(xué)生日常行為規(guī)范規(guī)定中學(xué)生“不許進入營業(yè)性網(wǎng)吧”，但一些同學(xué)仍背著家長和老師上網(wǎng)吧

9、，網(wǎng)吧老板也違規(guī)經(jīng)營。對此，你作為一個中學(xué)生，怎能袖手旁觀？于是，你到網(wǎng)吧找朋友小亮。你對正貪戀上網(wǎng)的小亮說：小亮，我現(xiàn)在有一些題還沒做，你呢？也沒做吧。我們還是先回家去把作業(yè)做完吧。你對違規(guī)經(jīng)營的網(wǎng)吧老板說：老板，我想叫正在你這兒上網(wǎng)的小亮同學(xué)一塊回家做作業(yè)，我想你一定會支持我的，是嗎？19下面的材料是復(fù)方川貝片的說明書。如果你是一名醫(yī)生，請用通俗的口語向就診的一位農(nóng)民老大爺介紹藥品的功能、作用、用法與用量(不超過60個字)。成分：川貝母、甘草、陳皮。規(guī)格：每片含量1mg。功能主治：止咳化痰，潤肺平喘，用于急、慢性支氣管炎。用法用量：口服，每日三次，全天用量不得超過6mg。注意事項：高血壓、

10、心臟病患者忌用。答案示例：老人家，根據(jù)您的病情，我建議您使用復(fù)方川貝片，它主治慢性、急性支氣管炎，能止咳化痰平喘，起潤肺作用。使用時口服，每天服用三次，每次兩片。20、請運用反證法，駁倒下面這個片斷中律師的話。一位醉酒的司機竟然開車撞倒了天安門金水橋的護欄，在法庭上他的律師說：“掛在橋頭攔車輛和行人的鋼絲太粗了，汽車撞上繩索之后，它沒有斷，所以才拉斷了漢白玉護欄，因此責(zé)任不能完全歸于肇事司機。”你的反駁：難道你能因為酒喝多了，喝醉了，就責(zé)怪釀酒人的技藝太好了嗎？21針對校園里的“追星族”，同學(xué)們爭論開了。下面是兩位同學(xué)的辯論，如果你在其中，你應(yīng)怎么表明自己的觀點呢？甲說：現(xiàn)在有的同學(xué)整天追隨著

11、一些所謂的青春偶像。減肥啦、染發(fā)啦什么都學(xué)，就是沒了自己的個性。中學(xué)生充當(dāng)“追星族”，對成長沒什么好處。乙說：充當(dāng)“追星族”沒什么不好的。我自己就是“追星族”。追星，其實是對美好事物的一種追求，缺乏追星的經(jīng)歷對成長是一種遺憾。答：一是能針對爭論的話題焦點；二是有自己的理由。例一：充當(dāng)“追星族”對成長沒好處，一味模仿明星的另類做法，易養(yǎng)成不良習(xí)氣。例二：充當(dāng)“追星族”有好處，明星之所以成為明星一定有許多值得學(xué)習(xí)的地方，如敬業(yè)精神等，對我們的成長有促進作用。例三：不可一概而論，應(yīng)欣賞、學(xué)習(xí)明星好的一面，如突出的專業(yè)技能、良好的敬業(yè)精神等；不應(yīng)學(xué)其不好的方面，如自視清高、生活作風(fēng)不檢點等。22你剛邁

12、進中學(xué)的大門，班級要組建班委會，競選者很多，競爭激烈。假如你想競選“班長”、“生活委員”、“體育委員”三個崗位中的一個，請根據(jù)這一崗位的特長需要，從兩個方面介紹自己的優(yōu)勢，力爭競選成功。(競選詞要簡短)答案示例：大家好!我叫，活潑開朗的我永遠是大家的好朋友。這次我想競選班長。一是我熱愛這個集體，具有較強的責(zé)任心，二是我有較強的組織和協(xié)調(diào)能力。把我班建設(shè)成優(yōu)秀集體是我的目標，競選成功后我將采取組織演講比賽、歌詠比賽等形式來豐富大家的學(xué)習(xí)生活，努力為班級、為大家作貢獻。請投我一票!謝謝大家！23、不小心傷害了一位朋友，想向他真誠地道歉，得體的一項是（）。A對不起，但我不是故意的，你應(yīng)該原諒我才對。

13、B對不起，雖然我錯了，但你也有不對的地方，你不能只怪我啊！C對不起，我不是故意的，請你原諒我好嗎？D對不起，這次算我錯了，好不好？24、又在過生日了，每年我都要收到不少錢。今年我想變個花樣，能不能讓長輩們題贈一些激勵我的話語呢？我找來十幾張白紙訂成一個手冊，用彩筆在第一頁寫上“”四個大字，還出上牽牛花吹小喇叭的花邊。生日那天，要吃蛋糕了，爺爺掏出錢，我連忙伸手擋住，并模仿電視上“腦白金”廣告詞說：“今年生日不收禮，”。我把“生日留言冊”捧到爺爺面前。“喲，長大了，挺有創(chuàng)新精神的嘛！”爺爺一邊說，一邊接過鋼筆寫下一句鼓勵我學(xué)習(xí)的名言：“。”“我也寫，我也寫。”奶奶一邊說，一邊在小冊上寫下“”。呵

14、呵，奶奶寫的是我們的校訓(xùn)呢。還是爸爸的學(xué)問大，提筆寫下了一副關(guān)于學(xué)習(xí)的對聯(lián)：，。25、李天意匆匆走進教室，習(xí)慣性地用衛(wèi)生紙把自己的座位擦干凈，然后將紙扔在地上。同學(xué)麗麗見了說：“你很講究個人衛(wèi)生啊！”李天意同學(xué)不好意思地笑了笑，隨手將紙團拾起來，扔進教室外面的垃圾箱。麗麗的言外之意是：李天意這樣說才得體：。26、下面玲玲和老師的一段通話記錄，請聯(lián)系老師說話的內(nèi)容，發(fā)揮想象，把玲玲與老師的對話補上。玲玲：。老師：你是玲玲啊，叫你爸爸或媽媽接電話行嗎？玲玲：。老師：哦，既然他們不在家，那就請你轉(zhuǎn)告一下。玲玲：。老師：是這樣，學(xué)校明天晚上7：00召開家長會。玲玲：。老師：還是你細心，在教師辦公室二樓

15、會議室，主要征求他們對學(xué)校的辦學(xué)有什么意見。玲玲：。把玲玲轉(zhuǎn)告她爸爸或媽媽的話整理一下，并寫下來：27、以“小學(xué)生要做家務(wù)”或者“小學(xué)生不必做家務(wù)”為話題，發(fā)表自己的意見。28、電腦已進入了千家萬戶，我們寫文章、寫信都可以用電腦來代替，且打印出來的字美觀整齊，有人就認為有了現(xiàn)代化的書寫工具，不必再費神地去練字了。對此，你有什么看法？以正方反方的形式說明理由。29、小強不小心摔傷了腿，住進了醫(yī)院。星期日，你作為他的同學(xué)到醫(yī)院去看望他。想想你應(yīng)該說些什么。30、“他已經(jīng)走了一個鐘頭了”有歧義，請在下面的橫線上續(xù)句，使兩種理解明確化。1、他已經(jīng)走了一個鐘頭了，2、他已經(jīng)走了一個鐘頭了，31、學(xué)會解釋

16、。下面幾種情況，應(yīng)該怎樣解釋呢？請任選一種，把你的解釋寫下來。（1）單小英同學(xué)乘車去學(xué)校，正趕上北大橋堵車，擠得水泄不通。她繞道趕到學(xué)校，遲到了五分鐘，老師批評她不遵守學(xué)校作息制度。（2）陳文彬同學(xué)很喜歡讀課外書，爸爸看見了總是說：“你就是不好好學(xué)習(xí)功課，看起閑書倒挺起勁兒。”（3）李東方放學(xué)回家，路上看到一個小妹妹跌倒了，便跑過去把她扶起來。一位阿姨走過來，不高興地說：“你怎么把我的孩子碰倒了？”32、我最喜歡的電視節(jié)目。電視是人們了解世界的一個窗口，也是人們休閑娛樂的媒介。當(dāng)你每天打開電視機時，總會被繽紛的電視欄目、多彩的內(nèi)容所吸引。大家都來說說，你最喜歡的電視欄目是什么？為什么喜歡？這個

17、欄目中你印象最深的是什么？33、我是喜歡的一句名言。我們在平時的閱讀中，已經(jīng)學(xué)習(xí)了不少名言。相互交流一下，你最喜歡哪句名言？這句名言給了你哪些啟發(fā)？把你喜歡的名言做成小書簽送給你的朋友。34、推薦一本書。你最喜歡讀的是哪一本書？為什么喜歡這本書？請你把它推薦給大家。35、我來當(dāng)導(dǎo)游。同學(xué)們都很熱愛自己的家鄉(xiāng)。你的家鄉(xiāng)或有迷人的自然風(fēng)光，或有令人向往的名勝古跡，或有珍奇的動物、植物，或有豐富的礦產(chǎn)資源，或有與眾不同的民風(fēng)民俗，或有引人入勝的民間傳說如果的客人來你的家鄉(xiāng)參觀訪問，請你做個小導(dǎo)游，介紹一下自己的家鄉(xiāng)。36、聊聊當(dāng)前的熱點話題。“風(fēng)聲雨聲讀書聲，聲聲入耳；家事國事天下事，事事關(guān)心。”在

18、生活中，一段時間內(nèi)會有大家都關(guān)注的話題，例如當(dāng)年的伊拉克戰(zhàn)爭、抗擊非典、“神舟”5號飛天等等。了解一下，最近報紙、電視、街頭巷尾的人們又關(guān)注什么樣的話題呢，我們也來圍繞這個話題聊聊。37、漫話三國英雄。三國演義塑造了諸多有血有肉的英雄人物，如忠勇雙全的關(guān)羽、老奸巨猾的曹操、神機妙算的諸葛亮他們當(dāng)中一定有你的熟知的，就讓我們一起走進三國，說說各自心中印象最深的英雄人物吧。38、漫話奇思妙想。面對未來，我們一定有許多大膽的猜測和奇妙的幻想。把你的奇思妙想說出來，讓大家一起分享。39.五年級的小強同學(xué)成天沉迷于電子游戲，上課打不起精神，學(xué)習(xí)成績直線下降。家長多次勸他，可沒有任何效果。現(xiàn)在請你來勸勸小

19、強，好嗎? 我：_小強：沒辦法，游戲真的很好玩，只要我一閉上眼睛，那些精彩的畫面就會在我的腦海里浮現(xiàn)。我：_小強：其實我也知道它的危害，已經(jīng)幾次告別電子游戲了，可是沒過幾天. 我：_小強：好吧，我就照你說的去做，保證以后不再打電子游戲了。我：_ 40.當(dāng)別人對你提出不合理的要求，或者讓你去做力所不能及的事情時，你應(yīng)學(xué)會拒絕。當(dāng)然，拒絕也要講究方式方法。遇到下列情況你該怎么辦呢? 博文：“曉剛，今天是星期天，我們?nèi)ゾW(wǎng)吧打游戲吧。”曉剛：41.周麗是班上的學(xué)習(xí)委員，成績一直很優(yōu)秀。但月考時，由于審題不慎，作文離題了，最后語文只考了個及格。她傷心地哭了，幾天來都悶悶不樂，請你安慰安慰她：42.當(dāng)看到同學(xué)之間鬧矛盾時，你要怎樣勸說他們?請把你想說的話寫下來，并用上一個名言警句或諺語。7.小明是班里的宣傳委員