1、遨游書海 快樂成長六（2）班“書香班級”建設計劃(20142015學年第二學期)一、指導思想書為人類打開另一扇窗，把頭腦中的理想與向往編織成看得到的畫面,生發想像，傳承歷史，豐厚人生，書卷透著靈魂的香氣，足以起熏陶教化之功能。因此，我班結合學校的“書香班級”建設計劃，制定切合本班實際情況的班級讀書推進計劃。二、行動目標1.讓書為學生的打開一扇窗，帶他們看到別樣的風景，感受到文字的魅力。2.用讀書夯實文化底蘊，用讀書鑄造完美人格，用讀書提升生命的境界。3.建立起一種愛讀樂讀的閱讀氛圍，讓讀書成為一種習慣，成為一種精神索求永不息止的狀態。三、具體工作1.營造讀書氛圍（1）同伴影響。在學習伙伴間形成

2、課外閱讀的氛圍，讓閱讀成為像游戲一樣的童年生活。（2）師長影響。教師帶頭讀書，家長也參與其中，依靠榜樣的力量驅動。（3）每天二十分。每天下午第一節課前的二十分種，是學生的自由讀書時間，教師在室內播放輕音樂，讓學生在書海中徜徉。（4）以整本書的閱讀指導為突破口，認真開展文學閱讀、主題閱讀、科學閱讀等專題研討活動。2.建立班級讀書機構（1）班級圖書館。除向學校借一部份圖書以外，積極發動學生把自己的藏書拿出來共享，使班級藏書人均不得少于四冊。（2）班級讀書會。（3）書友小隊。3.開展多樣讀書活動（1）堅持每周一節閱讀課。每節閱讀課都需要有完整詳盡可操作性強的活動方案。（2）月月書會。每個月都舉行一次

3、主題閱讀活動，全班共讀一本書，并圍繞這本書展開一系列活動。（3）圖書交流會，讓學生利用手中已讀過的書本，去交換自己想看的書。在此過程中，引導學生學會推薦，學會溝通，既是對手中書的回顧，亦是對已讀書的總結。（4）親子閱讀。每學期舉辦一次親子讀書會，鼓勵家庭閱讀。（5）大力推行“晨誦午讀”機制。誦讀內容緊緊圍繞每月一事大主題。（6）教師在自己先讀書的情況下，盡可能地給孩子推薦更多的好書。三、附表表一：圖書管理員值日表 時間 星期一 星期二 星期三 星期四 星期五 管理人員 張禾朱睿芮王睿語徐嘉駿姜友緣館長 張禾表二：書友會成員分工表 職務 會長 副會長 宣傳委員 組織委員 會務委員 姓名 張禾朱睿

4、芮樊姝君楊懿婧 陳凌嫣職責 全面負責班級讀書會的事務 輔助會長 負責班級讀書會的事務 繪制讀書小報、圖畫小書，宣傳班級讀書情況、班級小書蟲、書香小隊活動情況等 負責讀書會的時間、地點、討論話題的確定 負責讀書會的時間、地點、討論話題、活動情況的 記錄 等 表三：書友小隊情況一覽表 序號 小隊名稱 隊長 隊員 一 “小書蟲”讀書小隊 江憶南鈕越捷、張禾、陳帥宇、周敏丹、張文豪、張鈺陽、錢滔、王睿語、姜友緣、龔雯趙嘉偉、郁天林、施宇豪二 小書仙”讀書小隊 楊揚陸依凡、季柳辰、范蕓辰、王新宇、沈佳慧、尹嘯宇、朱睿芮、李旸、沈施雯、王俊杰、施仁杰、黃文成三 “讀書天使”讀書小隊 施奕凡楊嘉琳、胡帥博、陸俊好、徐嘉駿、花子軒、楊懿婧、錢沈楠、樊姝君、崔怡晨、顧芯伊、曹小雨、陳凌嫣、范家駒四 “陽光書迷”讀書小隊 紀東妮梁鈺杰、周佳琪、龔雯艷、吳琳、陳躍坤、劉怡歡