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文檔簡介
1、中班幼師工作總結范文參考中班幼師工作總結范文參考 時間腳步匆匆,一眨眼,學期歲末到了。回顧這學期,有辛酸、有成功、有快樂。以下是我精心收集整理的中班幼師工作總結,下面我就和大家分享,來欣賞一下吧。 中班幼師工作總結1 孩子們從適應小班生活后,轉眼進入中班已快一年了,其間,班級事務忙碌煩瑣,我們做了大量的工作,孩子們的點滴進步凝集著我們的汗水,每份工作都值得去終結和反思.回首這走過的一學期,孩子們學會了很多,我也在與他們的交往中學到了很多,我和孩子們在共同進步,在園領導及各位家長的鼓勵和支持下,在我班老師共同的不懈努力下,圓滿地完成了各項工作,現總結如下: 一、思想政治方面: 作為一名幼兒教育工
2、作者,要想完成教書育人的責任,首先必須具備良好的政治思想素質,本人在本學期中,在園領導的領導下,積極參加各項政治活動,并認真揣摩各個問題,爭取做到理論聯系實際,將學到的知識運用到實際工作中來. 二、提高自身素質: 在班級工作中,我注意教書與育人的結合,根據幼兒的個性特點和實際情況因材施教,并且虛心好學,在園內召開公開課時,虛心向老教師請教,我班孫老師給了我很大幫助,認真給我提意見和建議,找出我教案及講課時的缺點,然后我盡量克服自身不足,在講課時有了很大進步.在工作之余,我經常翻閱一些有關幼教方面的書籍,同時向有經驗的老教師請教,干中學、學中干,不斷積累經驗,使自己在授課水平上有所提高.我能認真
3、履行教師職責、奉獻愛心,用身教去影響幼兒、教育幼兒,在工作中具備高度的責任感,對幼兒有愛心,細心和耐心. 三、保教工作方面: 在保教工作中,忠于職守,悉心關愛每一位幼兒,我們班老師為了盡快使孩子們適應集體生活,想盡辦法,開展了一系列的活動來幫助幼兒培養良好的生活、學習和衛生習慣.我們根據本學期教材、及中班幼兒特點.從活動內容的選擇,組織形式、教學方法的采用上,都盡量做到以幼兒為主體.使孩子們逐漸養成良好的生活和學習習慣,在活動中也逐漸變得活躍了,各種能力都有了明顯的提高,自理能力提高了:學會了自我照顧(能夠獨立進餐、安靜的午睡、穿脫簡單的衣服,上廁所時不擁擠,學會了洗手、擦鼻涕、穿鞋子等原本不
4、做或根本就不會做的事情).并知道有需要時,告知成人或向成人求助.懂得友好相處. 在這個學期里,為了配合班主任做好班級工作,從做教具、布置環境、家長工作等,我都盡力配合班主任去做,并力爭做到更好.在此過程中,不懂的就學,不會的就問,雖然偶爾也有些失誤、丟三拉四,但是總體而言,瑕不掩瑜.在班里幾位老師的共同努力下,家長對我們的工作表現出了極大的肯定,孩子們的進步也非常的明顯,看著孩子們一天天進步,一天天成長,并得到家長的支持和肯定,我們的心里由衷地感到欣慰. 四、與班內老師共同合作: 學會合作,是現代人的又一基本素質.一個優秀的教師,應善于把自我完善與集體和諧統一起來.在這個集體中,每一個個體都具
5、有優勢和弱勢,到處都有可學習或幫助的人.我始終以謙虛的態度取人之長,補己之短并熱心幫助人.和同事之間相互學習、幫助和合作促使我們共同進步、共同提高. 在班里的三位老師的共同努力下,班里的孩子在不同程度上都有了較大的進步,如:動手操作能力、語言能力、自理能力等方面的進步都十分明顯. 綜上所述,有播種就會有收獲,有付出就會有回報,天道酬勤,誠不我欺,我們經過了半年的播種與栽培,終于收獲了可喜的成績.但是我們也不會忘記在工作中仍存在有許多的不足與有待改進之處,我意識到自己還有多缺點:有時不能嚴格要求自己,思想上松懈就會影響工作,今后,我會針對自己的不足之處,向其他教師吸取更好的經驗,虛心學習,兢兢業
6、業地工作,爭取更好的成績,爭取做一名優秀的幼兒教師. 中班幼師工作總結2 回首即將結束的這個學期,有辛勤的汗水,也不乏工作的歡樂。在同事們的大力支持與配合下,本學期我的工作得以圓滿完成.在此,我將自己的工作總結如下: 政治思想方面: 本人思想端正,認真貫切黨的教育方針,對工作有奉獻精神、熱愛幼兒,作風正派品德良好,為人師表,盡忠職守,關心每一位幼兒,對幼兒有一顆熱誠的愛心。堅持擁護中國共產黨的領導,堅持黨的基本原則,關心國家大事,認真參加政治學習,寫好心得體會,了解黨中央貫徹的一些思想。平時關心時事,堅持讀報教育指導綱要等關于課改的書籍資料,提高對課改的理論知識了解與實踐中的應用水平。我認真學
7、習新綱要,用其嶄新的教育理論指導自己的工作,不斷地完善、充實自己,開拓創新、與時俱進。 教育教學方面: 本學期我們中班有27名幼兒.我們創設一個溫馨和諧的環境,幫助幼兒盡快適應新的學習生活環境,其次要從每一個細節入手,建立起一系列良好的常規,以保證日后各項教學活動的有序開展。同時要加強孩子的自我服務意識,提高自我服務能力,形成良好的行為習慣。在各科教學活動中從激發孩子學習興趣入手進行分層教學,針對不同孩子的不同發展水平進行施教,以促進幼兒身心和諧健康地發展。 在教育教學上,能注重保教結合,全面發展的原則,尊重每一位幼兒,發展他們的個性。每學期都能根據新綱要的精神及幼兒園工作計劃,照本班幼兒的實
8、際情況制定班級工作計劃,周計劃,科學安排幼兒一日活動,保證幼兒動靜結合,促進幼兒身心全面發展。通過開展豐富多彩的區域活動,有目的有針對性對個別幼兒進行耐心細致地輔導。能根據本班幼兒的特點寓教于樂,充分調動幼兒的積極性,主動性,趣味性。尤其是在開展“角色游戲”中,鼓勵幼兒主動大方地參與游戲,相互交流,培養了他們的口語表達能力,交往能力和團結合作的能力,使角色游戲開展的有聲有色。在教學上,我刻苦鉆研各科教材,教具準備充分,能認真上好每一節課,課堂上用生動有趣的語言,靈活地運用各種焦教具進直觀教學,教學時能面向全體,不偏愛某一幼兒,堅持多操作,多討論的原則,經常對個別能力差的幼兒進行輔導,課后多用不
9、同的游戲幫幼兒復習知識. 這學期在保育工作方面,我認真完成每件上級交給的任務,把幼兒的安全放在首位,能讓幼兒放心的在園游戲,做好每個消毒環節。在幼兒的一日環節中,時時將幼兒的冷暖放在首位,并能注重保教結合,在生活環節滲透教育,使幼兒增強自我保護能力及自理能力。 家長交流方面: 老師和家長通過交流,可以了解幼兒在家和幼兒園的情況,所以,家長和老師的交流顯得尚為重要,每天放學后,我都及時向家長反映該幼兒當天的紀律與學習的情況,做好的給予及時的鼓勵和表揚,做得不夠的請家長配合,助幼兒糾正。如發現缺席的幼兒,我及時打電話與家長問候幼兒的身體健康狀況,切實做好家園同步工作。 幼兒園教育是一個復雜的教育,
10、不是家庭、幼兒園可以單獨勝任的,它需要兩者接個才能取得好的成效。讓家長了解孩子在園的情況,同時也讓我們了解孩子在家的情況,相互了解,同時吸取家長對幼兒園教育和管理工作的意見和建議,努力使孩子得到更全面的發展。 作為一名幼兒教師不僅要管理好班級,有一顆愛孩子的心,還要不斷的提高自身的素質,不斷的完善自身修養,不斷的吸取經驗。這學期,我努力作好本職工作,但也存在著不足,對自己缺乏高要求。 中班幼師工作總結3 學習方面: 幼兒在中班階段繪畫表現潛力較小班時提高了很多,學會畫各種姿態的人物和幾種常見的動物等。掌握的確10以內數量、序數、相鄰兩數的關系。語言理解潛力提高了,知識經驗的范圍也擴許多。幼兒對
11、區域化學習活動的常規已基本熟悉并能遵守。在活動中幼兒愿意主動的動手動腦,但表現不夠豐富、形象、大膽,部分幼兒在群眾中發言仍比較膽小。 做人方面: 幼兒在活動中能做到友好謙讓,樂意與同伴分享,會按秩序輪流玩,但在遵守群眾規則方面還存在一些不足,如有的幼兒不能堅持專心聽講,上課時愛隨便說話。幼兒值日生工作的職責心還不夠強,表此刻晨間來園時有的幼兒易忘記的任務,另外有的幼兒由于進餐速度慢影響了自己的午間值日工作。 學期工作要點: (一)培養幼兒的任務意識 1.在值日生活動中培養幼兒的任務意識 調整值日安排,為每個幼兒固定值日的時間,便于幼兒記憶,并將安排表在家長會和家長園地中公布,請家長配合提醒孩子
12、早上按時來園值日。 2.透過“爭做小旗手”“競選小班長”等活動,增強幼兒的榮譽感,從而提高幼兒的 任務意識。 3.教師平時如有需要幼兒與家長配合收集廢舊物品,為小博士論壇收集相關資料等活動時,要把任務明確的布置給幼兒,并將配合要求公布給家長,請家長在與孩子收集材料時要以孩子為主,督促孩子按時完成,不要忘記任務。 4.結合十二月份學做解放軍系列活動,教育孩子做事有始有終,按要求完成任務。 (二)培養幼兒專心聽講的良好習慣 1.透過品行輔導活動幫忙幼兒懂得學習時要專心的道理,在教師講授、同伴發言時做到注意集中,專心聽講,不隨便插嘴。 2.組織幼兒討論,分析在聽講時哪些行為是不適宜的,會使自己注意力
13、分散,影響聽講的質量,從而有針對性地改正。 3.以多種形式的評比活動,激發幼兒的榮譽感和用心向上的情緒。 4.將專心聽講這一要求始終貫穿在每個活動中,活動前明確要求,活動中時時檢查、提醒,結束時小節評價幼兒專心聽講的表現。 5.爭取家庭的用心配合,共同督促幼兒構成專心聽講的良好習慣。 (三)繼續提高幼兒語言表達潛力,在群眾中講述完整、豐富、聲音響亮、態度大方 1.在學習中引導幼兒注意理解和運用一些新的、優美的詞匯。 2.利用餐點后安靜活動的時間,安排幼兒開展故事、散文、兒歌欣賞活動。 3.晨間談話時每一天召開一個簡短的新聞發布會,幼兒輪流來當小小播音員,發布的資料能夠是社會新聞,家庭中發生的事
14、,班級里發生的事等,鍛煉幼兒說話的膽量。 4.幼兒在群眾中發言時教師要做到公平地給幼兒發言機會,重視對個別語言表達潛力較差的幼兒進行個別輔導,同時也不能忽視一些平時表現一般,不太愛說話的幼兒。 5.教給幼兒說話完整的基本方法。如:講一件事情要講清人物、時間、地點、經過、結果;講一句話要講出是誰、做什么。 6.鼓勵幼兒多運用形容詞進行描述。 7.利用各種語言游戲豐富詞匯、學習連貫講述。 中班幼師工作總結4 曾經在一本書上看到,老師分四種類型:智慧愛心型,愛心勤勞型,勤勞良心型,良心應付型。工作以來,我一直不斷努力,積極思考如何做好幼兒教師工作,希望自己成為一名智慧愛心型的優秀幼兒教師,也一直朝著
15、這個目標奮進。在本學期我的主要工作如下: 一、思想方面 能夠積極參加園里組織的政治學習,認真記筆記,數量足,內容豐富。積極參加園里組織的各項活動。熱愛集體、團結同事、尊重老教師、對待幼兒有愛心。嚴格遵守園里的各項規章制度,不遲到、早退。積極參與園內各項活動。 二、工作方面 在日常的工作中,我能認真的完成各項工作計劃,記錄,認真對待每天的活動,有準備的組織豐富有趣的教育活動。注意給膽小的、注意力易分散的孩子多一些鼓勵;給體弱的孩子多一些照料;給能干的孩子多一些挑戰。 上個學期,班內幼兒不舉手 ,隨便講話的現象屢有發生。在本學期我們重點教育幼兒上課回答問題先舉手,對有改進的幼兒給予及時的表揚。通過
16、教育班內幼兒都能做到回答問題先舉手,而且聲音響亮。 通過一學期的教學活動,孩子們養成了良好的活動常規和與同伴分享、合作的習慣,動手能力、想象力、創造力也大大提高了。同時我還不斷地學習理論知識;向同行學習;向教育對象學習,盡量以別人的長處來補自己的短處。為此,我通過各種途徑及手段,自身素質得到了很大的提高,為自己從事的教育工作奠定了良好的基礎。 三、家長工作方面 我深知,幼兒的進步離不開家長的支持。我們服務的對象是家長和孩子,要想教育好孩子,家長的作用是舉足輕重的。所以,這就需要我們在教育好幼兒的同時,做好家長工作。我們班的家長大部分與我已經有了差不多一年的交往,我對每一位家長或多或少總是比較了
17、解了,家長們對我的工作也比較支持。 我班的許多家長非常重視教育,也知道從何下手,來配合教師。為了讓家長們全面、深刻地了解本學期幼兒園,班級、老師的工作目的及工作方法;也為了讓家長更了解我們的工作,我們通過多種形式(家長園地、多利用早、晚接待與離園時與家長交談、個別幼兒打電話等形式)向家長介紹幼兒在園的生活、學習情況,讓家長更加放心地把他們的孩子放在我們幼兒園,我們班學習,生活。當然在我們的工作中還存在著不足,所以我想在以后的工作中我會不斷實踐和總結,爭取將這份工作做得更好。 四、德育工作方面 很多人都說,你們好辛苦呀,必須要有耐心才可以,否則孩子們整天吵死了。其實做為一名幼兒教師光有耐心是不夠
18、的,我們還有細心,更重要的是要有一顆愛心,這顆愛心要平等的對待每一個孩子,這顆愛心撒向每一個角落的都是一樣的愛,只有這樣你不但能贏得孩子們的心,還可以贏得家長和朋友們的心。 愛孩子不是說在嘴上,而是要放在心里,愛孩子要了解孩子們的興趣、愛好、家庭狀況。于是我和家長成了朋友,利用早上接待和下午離園的時間和家長交談,了解孩子們在家的表現,身體狀況和當時的情緒,以便我更好的在一日生活中觀察孩子,并有針對性的進行個別教育。 五、衛生保健方面 以培養幼兒各項生活習慣為重點,抓好幼兒在園生活習慣,照顧好幼兒的身體健康,我們的生活習慣培養包括了:培養飯前便后洗手,飯后擦嘴、等良好衛生習慣,督促幼兒多喝水,對
19、大、小便需要幫助的幼兒給予照顧,對出汗過多的幼兒,及時更換衣服,以防感冒,對體弱多病的幼兒給予特別照顧。教師每天都能認真地做好消毒和打掃工作,加強幼兒的保健衛生,管理好午睡,做好預防幼兒常見疾病的工作,減少細菌滋生。 六、自身的進步 在大家的幫助和努力下,我們取得了一定的成績,但前面的路還很長,因此,我們有必要在繼續前進之前,來發現問題,找到更好的前進目標: 1、班級內的孩子不夠大方,做事情沒有膽識,在陌生人前比較拘謹,因此,在下學期,要讓孩子們有更多表現的機會,并讓家長密切配合,增強孩子們的自信心。 2、 思維不開闊,導致孩子的想象力和創造力不能更好地發揮。下學期,我們要在家長、幼兒園的共同
20、配合下帶孩子們多出去看看,多了解一下新鮮的事物,以此來增長幼兒的知識。 有了前行的目標,再加上大家的努力,在今后的工作中,我將以更大的熱情來做好這個太陽底下最光輝的職業,為孩子創設一個更為舒適溫馨的氛圍,讓每個孩子都能夠健康快樂的成長!相信我們這些愛孩子的人能讓他們更茁壯、更健康地成長,明天我們將創造更燦爛的陽光! 中班幼師工作總結5 可愛的孩子們永遠都是老師們工作的動力,我也一樣,能夠教導一去這么可愛,如同花朵班嬌嫩的孩子們我很開心,下面是我的工作總結。 一、教學方面 教育方面我一直積極吸收先進的教學理念,我認為西方的教育方式有一定的優勢,我結合中西方教學中的長處,把先進的教學方法用在自己的班上,不束縛小孩子們自身的優勢,反而要挖掘他們的優勢,他們的天性有些地方對學習是有一定幫助的我也會加以引導,倡導先進的教學方法,讓教育工作能夠更好的作好,讓工作能夠圓滿的完成,提高教育的質量,提高孩子們學習的效率,雖然現在孩子們年齡還小但是正是打基礎的時間,這樣可以讓孩子們更加健康的成長。 二、安全方面 安全一直都是重點,在幼兒園我們不但要教導孩子,還要保證安全,因為沒有一個安全的生活學習場所,就不能夠給家長帶來安全感,就無法
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