1、本文格式為word版，下載可任意編輯生活的啟示5年級作文:六年級關于啟示的作文 生活就像一個萬花筒，可以在陽光下變幻出不同的顏色，只要你留心觀看，生活中到處是啟示。下面是我為你細心整理的生活的啟示5班級作文，供大家參考! 生活的啟示5班級作文 篇1 生活好像一部情節曲折的電視劇，由一個個不太引人注目的精彩的小鏡頭，組成了絢麗多彩的生活。我喜愛生活，也喜愛生活中那些細小的鏡頭，正是由于它們，才使我受到了很多啟示，很多（訓練）。每當我遇到挫折時，我都會想起那一個個令我深思，令我難忘的小鏡頭。 一天我們正在上（英語）課，英語老師突然對我們說："明天進行一至二模塊的考試。'對于英語成

2、果差的同學，簡直是一種"災難'，然而，對于一貫英語考100分的我，是輕松加開心。回家后，我觀察記事本上的記錄："明天英語考試'，我一點也不理睬，心想：連背幾大段的英語課文都不怕的我，莫非還怕這小小的英語課文?明天一上場就能立即答卷，還用（復習）?明天就看我的吧!其次天我一上場就開頭答卷，很快就答完了，下課鈴一響，我傲慢自滿地交了答卷。但是，星期三英語課時，發下來的考卷卻令我大失所望，我只考了92分。 我垂頭喪氣的走在回家的路上。像只斗敗了的公雞。一路上，心也怦怦直跳，輕飄飄的試卷在我手中卻顯得那么沉重。一路上，我看到路人都笑嘻嘻的，是在稱贊我考試考砸了嗎?我

3、回到家，眼睛被冰涼的淚水給侵占了，一滴一滴的劃過我的臉頰。打開（電腦），想看一部電視劇：微笑百事達，成曉詩是個天真直率的平凡少女，帶點魯莽，帶點憨傻，總是以微笑面對人生，她總覺得，只要笑一笑，沒什么事情大不了!縱使有挫折，難受一下，再笑一笑，也就雨過天晴了。對呀，我為什么不能像曉詩一樣：只要笑一笑，沒什么事情大不了! 從這件事以后，我受到很大的啟示：遇到挫折，英勇面對，不放棄盼望，并努力制造（勝利）的機會，那么勝利就在前方等著你，由于勝利總是留給永不言棄的人! 生活的啟示5班級作文 篇2 （自然）界中有各種各樣的水：（雨水）、露水、江水、河水、湖水等，它們有的晶瑩透亮，有的渾濁不堪;有的緩緩流

4、淌，有的激揚澎湃;有的小如珍寶，有的浩瀚如云。它給我們帶來了太多太多的啟示，使我們的心靈也如水一般（清明）。 遙望那向東流去的河水，讓人們感受到了似水流年，時間飛逝。古人對此也有不少感慨："君不見黃河之水天上來，奔流到海不復回'，"逝者如斯夫，不舍晝夜'，"少壯不努力，老大徒傷悲'等。這些詩句的字里行間無不包含著前人對后人的期望：要珍惜時間。是啊，擁有無限生氣的我們，若不趁著這漸漸消逝的大好時間奮力一搏;又更待何時呢? 俯首凝視那被雨水打上小孔的石頭，讓人們體會到了水滴石穿。這其間蘊含著深刻的辯證法：量變是質變的前提，質變是量變的必定結果。

5、任何事物是由量的漸漸積累才導致最終的質變。設若讓一個乳臭未干的小孩一夜間變成一個白發蒼蒼的老頭兒，或是讓一位亭亭玉立的少女一瞬間變成一位滿臉皺紋的老婦人，再或是讓一個雙眼殘疾的人一刺眼間變成一名100米運動員等等，都會讓人覺得難以接受，難以信任。因而凡是要想獲得勝利的人必需從點滴做起，一步一個腳印地前進，時時."水滴石穿'。 傾聽那春雨水滋潤萬物的聲音，讓人們感受到了什么是空靈。那一絲絲輕快的細雨如同調皮的精靈，伴隨著微風，輕輕地跳到樹葉上、花叢中、泥土中，也跳到了在一旁傾聽的人的心中，讓人聯想到"隨風潛入夜，潤物細無聲'的詩句。雨聲在喧囂的生活中為我們平添

6、了一份安靜、一份空靈。 凝視那洶涌澎湃的波濤，讓人們感覺到了什么才是真正的力氣。那激蕩的海水中，蘊含著大自然宏偉的力氣，同時也教會了人們：應當奮力拼搏，不管有任何困難和阻礙，只須盡自身全力去搏，便無須圓滿了。正如洶涌的波浪無所顧忌地向海邊的巖石打去一樣。 總之，水無時不刻地在向人們啟示著什么，水給人們的啟示有許多許多。而在這其間的啟示，惟有用如水的眼睛和如水的心才能找到，才能感受到。 生活的啟示5班級作文 篇3 從小到大，我的老師可以說是數不勝數，但是可以稱得上是"恩師'的卻沒有幾個，最可以稱得上是"恩師'的還是要數我六班級的班主任了。 從五六歲開頭，我那幼

7、小的心靈中就萌發起了一顆小小的嫩芽，那就是長大后要像電視上的叔叔阿姨一樣當一名為人民服務的女警察。可是后來我的眼睛慢慢近視，甚至戴上了一副難看的眼鏡，那時我說我長大后想當一名警察，可一些同學說："都戴眼鏡了還咋當警察?'就是他們使我這美妙而純真的幻想頃刻之間化為一片廢墟。從那以后，我便再也不敢去想當警察的事了。這時，我這可稚嫩的心已經略微有點成熟了，也漸漸鄙視作為一名老師而且人人愛戴的業，那時，我就下定決心，肯定要成為一名稱職而又精彩的老師。 升到六班級，我結識了一位很要好的伴侶，便是我前面第一段提到的班主任。是她，讓我明白了做人得道理;是她，教給我們無窮無盡的學問;是她，帶領我們走出學問的迷宮;同時，又是她，叫我懂得了想要做一名稱職而又精彩的老師起碼先應當擁有的道德準則 老師，您給了我多少啟示，可以說，您做的每一個動作，道出的每一句話語，付出的每一滴心血都給了我啟示。如：您讓我懂得了同學之間應當相互團結、和諧相處;叫我悟出了"一年之計在于春，一日之計在于晨，一家之計在于和，一生之計在于勤'蘊含的深刻道理并催我奮進。您是無微不至的，是和氣可親的，更是無私奉獻的，您教給我的深刻啟示，都記在心里了，我肯定會用實際行動來證明的。 老師，你是那辛勤的園丁，你是那無私的蠟燭，您又是那