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2、生，從不歧視任 何一個學困生，積極做好后進后的轉化工作 . .當我在班級管理中，發現 自已管理經驗和理論缺乏時，一面向有經驗的老師請教，一面積極閱 讀班主任雜志和班主任兵法等理論書藉。勤下班，經常和學生、任課教師、家長交流與聯系 , ,形成了良好的 班風學風，得到學生及家長的一致肯定。自任職以來，一直擔任兩班語文教學工作。 我把提高教學質量的重要途徑就是向課堂要效率做為教學原則。 因此在教學工作中，認真備課，優化教學方法，把握課文重點難 點，做到心中有學生，胸中有教法。課堂上講解細致，板書清晰，即注重知識的傳授，又注重能力的 培養，課堂氣氛活躍。本人能熟練制作多媒體課件，經常利用多媒體課件進行

3、教學，受到學生們的歡迎，教學成績優異。 問渠哪得清如許，唯有源頭活水來成功的教育源于教師先進的教 學理念、深厚的人文底蘊、 豐富的學科專業知識和過硬的教學基本功。所以在工作之余，我不斷通過各種方式為自身充電。 經常閱讀教育教學理論方面的報刊雜志，做了大量教學筆記與課 后感悟。長期的積累，使我總結出不少教育教學的心得體會，撰寫的多篇論文先后獲獎并發表。其中 2 2 篇論文發表在全國中文核心期刊， 4 4 篇論文發表在省級報刊， 課件空城計獲語文報杯全國課件比賽二等獎， 桃花源記獲省二 等獎。在完成教育教學工作之余，我也積極輔導學生寫作訓練。 其中指導學生李鑫在作文成功之路上發表作品兩篇，并獲省

4、級作文征文比賽二等獎。同時積極撰寫通訊報道宣傳銅鼓二中教學與管理的方面的亮點， 其中發表在江西教育上兩篇，宜春日報和銅鼓報若干篇。述職報告范文 在這個學年里，本人在學校的工作安排下，擔任了八年級六班的班主任工作和八年級四班到六班的思想品德教學工作。 一學年以來，在學校領導的關心、支持下，盡職盡責做好各項工 想和鄧小平理論為指導，堅決擁護中國共產黨的領導，堅持四項基本 原則。認真參加政治學習，認真貫徹黨的教育方針。熱愛本職工作，責任心較強，并具有一定的鉆研和創新精神。現具體總結如下：、思想政治學習 以馬克思主義、毛澤東思工作任勞任怨，敢挑重擔，樂于接受學校安排的常規和臨時任務， 并能認真及時地完

5、成。嚴格遵守學校的勞動紀律、規章制度，工作積極、主動、講究效 率。二、業務知識能力 在日常工作中，能努力地有計劃地學習政治理 論、先進的教育教學理論和文化業務知識。主動、認真地參加學校組織的各種學習和上級組織的各種培訓學 習，盡力做到學以致用。積極參加教研活動， 并能做到有準備、 有成果、有探討、 有反思、 有提高。本年度我努力探索，大膽嘗試，逐漸摸索出了一套適合自己教學 的方法。積極調動學生上課參與的積極性，發揮學生的主體地位，努力提 高課堂教學的效益。三.考勤方面 本年度我在座班制時，能盡力做到遵守學校的制度， 能準時到崗到位，按時簽消到，有事履行請假制度，盡量不因個人的 事影響到學校工作。四、班主任工作 在擔任八年級六班班主任工作中，結合本班學生 情況，做到認真完成學校布置的各項工作，重視班風、學風的培養， 深入了解每個學生的思想動態。嚴格管理，積極與家長配合，研究教育學生的有效方法。及時發現問題及時處理。我在擔任班主任工作期間，針對學生常規工作常抓不懈，培養學 生養成學習、清潔衛生等良好的習慣，努力創造一個團結向上，富有 朝氣的班集體。五、努力方向 1 1、充分向骨干教師學習，進一步全面提高自身素 質能力。2 2、積極參與課題研究，提高論文的數量和質量，提高獲獎率