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文檔簡介
1、互相理解演講范文材料互相理解演講范文材料那日頭將要沒入地平線,火紅的光芒照亮了半邊天。由于那云層的折射, 天空似被抹上了紅色染料,顯得異常耀眼。可那天空中沒有云朵的部分呢?卻還 是淺藍(lán)的顏色,只不過范圍較小,不太引人注意罷了。以下是XX給大家分享互 相理解演講范文材料資料,歡迎參閱。互相理解演講范文材料一理解是情感不流的通道,是靈魂共舞的紐帶,是美的連接,是愛的永恒。那落日,我也來了興趣。那日頭將要沒入地平線,火紅的光芒照亮了半邊天。山于那云層的折射, 天空似被抹上了紅色染料,顯得異常耀眼。可那天空中沒有云朵的部分呢?卻還 是淺藍(lán)的顏色,只不過范圍較小,不太引人注意罷了。看到此景,我有了個疑問
2、:如果沒有云,落日乂是怎樣的呢?每一次出去, 我都會看一看天氣,看看有沒有云。而今天,倒也讓我一飽眼福了。一來到樓下,便發(fā)現(xiàn)了今天正是個萬里無云的日子。照例騎了一會兒自行 車,就跑去邊玩邊消磨時光。太陽漸漸向下滑著,我?guī)е颐米搅艘慌缘拈L椅 上,仰視著天空。太陽散發(fā)出那午后沒有的火紅光芒,并越來越亮,可天空依舊 是淺淺的藍(lán)色。這并沒有出乎我的意料 第一次的觀察,就讓我明白了所有。我 依舊在看著,看著那太陽漸漸西沉,光芒漸漸變?nèi)酰煲搽S之黑了下來。這一場 戲,終于落幕了。回到家,我仍在想著剛才落日的景象。原來,沒有云的襯托,在耀眼的陽 光也會暗淡失色;原來,即使是平凡的,隨處可見的云朵,在落日
3、中,也是重要 的角色。只有互相映襯,才會有奪目的光彩。互相理解演講范文材料二在與人交往中,我學(xué)會了理解。理解可以拉近人與人之間的關(guān)系距離。有些人山非常要好變成非常陌生, 其至變成仇人,因為他們?nèi)狈Ψ降睦斫猓蛞恍┬∈聦Ρ舜水a(chǎn)生誤會,漸漸 失去了彼此間的信任,所以他們之間的關(guān)系也越來越疏遠(yuǎn)。相反,有的人懂得理 解他人,使他們之間的關(guān)系變得密切。所以,不理解人的人就要去試著理解別人, 要向會理解別人的人學(xué)習(xí),做一個善解人意的好孩子。有一次,同桌不小心把我的筆給摔壞了。同桌拼命地向我道歉,可我始終 把她罵得狗血淋頭。我以為同桌是故意的,所以最后鬧得兩個人再也不說話。我 就是不知道青紅皂白就去污蔑
4、別人。到了晚上,我一直翻來覆去地睡不著覺,于 是,我向媽媽說明了事情的全部過程,而媽媽說:誰都有犯錯的時候,也許你 的同桌真的不是故意的呢,如果是這樣,你就著實地冤枉了她。不要總以為自己 是對的,也要從自己身上找原因,還要試著去理解你的同桌。我羞愧地低下地 頭,是啊,我們遇到什么事情都要將心比心,這樣才會有好的結(jié)果。第二天,我 走到同桌面前深深地鞠了一躬,表示我的歉意,從此以后,我們還是好同桌。當(dāng)別人莫名其妙地把氣撒在你身上時,首先,你要理解她,容納她那不滿 的心情。然后你再和她溝通,交流,或許能夠消除她的煩惱。我就有這樣的一個 事例。同桌就是個善解人意的姑娘。有一回,我的書包拉鏈壞掉了,生氣
5、極了。 同桌是一個差生,常常會問我問題,而今天剛好碰到我心情不好,我就把她的書 給扔到一邊,同桌不但沒有生氣,還幫我的書包修好了!通過這兩個事例,讓我明白了,首先,你要先去理解別人,別人才會理解 你。讓我們記住,理解可以拉近人與人之間的關(guān)系距離。讓我們記住,理解可以 將人與人之間的隔膜消除。你想讓人際關(guān)系變得更好嗎?你想在心與心的交流中 前進(jìn)嗎?那么,從現(xiàn)在開始,就試著去理解他人吧!互相理解演講范文材料三這個世界,需要人與人相互關(guān)愛,需要大家相互理解,無論什么事都要有 一顆寬闊的心去釋懷。爭吵是不可以解決問題的。那一年,我8歲,爸爸媽媽總是為一些小事而 爭吵得不可開交,都不愿冷靜下來聽聽對方解
6、釋。那天晚上,爸爸回來得很晚,一回來就搭在床上,忽然,爸爸問媽媽:你 把姑媽的鑰匙拿哪去了。媽媽一臉茫然:誰拿鑰匙了,不是你在保管嗎?什么, 我在保管,我放在家里,難道你就不能收起來嗎?什么事都要我親自做嗎?爸爸 急得跳了起來,媽媽也不甘示弱:我告訴你,你不管什么事都只會怪其它人, 你的東西為什么自己不保管好,關(guān)我什么事,你不要在這里無理取鬧爸爸媽媽 為了這件事吵了一晚上,我在一邊只能傻傻地站在一旁。笫二天,早飯吃得很不愉快,氣氛很凝重,大家都沒說一句話,爸媽之間 的冷戰(zhàn)便在此刻開始了。我不明白,爸爸媽媽為什么一定要吵,都不題解對方。他們?nèi)匀幌褚郧耙?樣,常常為一些小事吵得天翻地覆。每次,我叫
7、他們別吵了,都只會說,小孩子 懂什么,大人的事不要管。后來,我因為用冷水,得了感冒,白天,爸爸媽媽都 不在家,我只得忍到晚上,我的感冒越來越嚴(yán)重。晚上,爸爸先回家,見我病得嚴(yán)重,急得像熱鍋上的螞蟻,給我煎藥。不 久,媽媽也回來了,見我無力得躺在床上,對爸爸說:女兒怎么了,病得這么 嚴(yán)重,你怎么不帶她去醫(yī)院?爸爸不耐煩了。女兒病得嚴(yán)重,你也知道,那你 這個當(dāng)媽怎么不管女兒呢?我在床上,看見爸爸媽媽乂為了這事吵了一架。我無 力地說:爸爸媽媽,你們別吵了,行嗎?爸爸媽媽停止下來了,坐在我身邊,兒 子,你怎么了,哪不舒服,給媽媽看看。爸爸,你也別怪媽媽了,乂不是媽媽的錯,你們都別吵了,你們每天回家 就
8、吵,就算為我考慮一下,好嗎?你看你們每天就不會相互理解一下,都心平氣 和得商量每件事。早上,一大早爸爸媽媽就送我去輸液,他們這一天無論做什么事都沒有像 以前一樣,只會吵,他們開始學(xué)會試著商量,有兒次,我以為他們乂要吵起來了, 結(jié)果,他們竟然都沒有吵,開始相互理解了。爸爸媽媽對我說:女兒,以前是爸爸媽媽不好,還沒有你懂事,以后,我 們在也不會無理取鬧了,再也不會吵架了,會學(xué)著相互理解的。是啊,如果我們多一些理解,學(xué)會寬容,這個社會多美好啊!互相理解演講范文材料四周一至周五的下午,往往是乏味無趣的。一直玩電腦?無聊。去跑步?一個人去不了。萬般無奈下的我只好騎著自行車帶著我妹下樓去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。騎著車在小區(qū)
9、里轉(zhuǎn)了兩圈,就把它停在一旁,轉(zhuǎn)身到了小區(qū)中的健身器材 區(qū)里。跟著我妹從三點鬧到了五點多,我們也覺得累了,就坐在一旁的長椅上休 息。我不經(jīng)意間一個抬頭,看到季布一諾理解階一班王宇峰架起心靈的橋梁,人與人之間才有理解;架起心靈的橋梁,人與人之間才有 模切;架起心靈的橋梁,人與人之間才有快樂。理解,是情感交流的通道,是靈 魂共舞的紐帶,是美的連接,是愛的永恒。然而,我在生活中卻碰到過別人不理 解我的事。有一天早晨,馬上就要語文考試了,于是我趕緊拿出語文書開始認(rèn)真地復(fù) 習(xí)起來。叮鈴鈴 上課鈴聲響了起來,我就趕緊把語文書放進(jìn)了抽屜里,準(zhǔn)備考 試。說時快,這時巧,就在我做完第一題的時候,我的肚子突然不自覺
10、地痛了起 來,我的臉頓時僵住了,心想:家里啊,不能隨隨便便地去上廁所的,再說了, 這可是考試呀,要是現(xiàn)在去上廁所,再說了,這可是考試呀,要是現(xiàn)在去上廁所, 那試卷要做到什么時候去了。我左思右想,還是要決定先把試卷做好了再去上廁 所,于是,我就咬著牙,亂七八糟地做了下去。就在我迷迷糊糊地做完了這張試 卷后,下課鈴也響了起來,我就趕緊把試卷交了,然后急匆匆地跑去上廁所了。我上完了廁所,頓時感到神清氣爽,同時也慶幸我在疼痛中做完了試卷, 我就高高興興地跑出去玩了。我原以為這是一個很令人高興的事,我的分?jǐn)?shù)應(yīng)該 跟其他人的差不多。可是,等待著我的卻是一個慘不忍睹地悲劇你想知道嗎? 那就請我們繼續(xù)往下面看吧!下午,我回到了教室,坐到了座位上,準(zhǔn)備聽老師報分?jǐn)?shù)。這時,老師的 臉上突然閃出一種憤怒的表情,我心里頓時產(chǎn)生了一種不祥的預(yù)感:老師是不是 在氣我啊?我那樣迷迷糊糊地也不一定會考好呢。我的心理開始忐忑不安了,心 也怦怦直跳,現(xiàn)在要報我的分?jǐn)?shù)了,我的心都快爆炸了,只聽見老師憤怒地叫
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