1、本文格式為word版，下載可任意編輯人教版初一上學期生物知識點歸納|七年級生物知識點歸納 （初一）（生物）上冊的學問，通過學習可以得到;下面我給大家共享一些人教版初一上學期生物學問點歸納，大家快來跟我一起看看吧。 一、生物學是討論生命現(xiàn)象和生命活動規(guī)律的科學。它是農(nóng)學、（醫(yī)學）、林學、環(huán)境科學等科學的基礎。 二、生物科學的新成就： 1、試管嬰兒;2、雜交水稻;3、克隆技術;4、基因工程;中國已經(jīng)成為世界生物技術強國之一。 三、環(huán)境問題： 1、森林正在削減，亂砍濫伐。森林火災的此起彼伏，大面積毀林。 2、工廠排放的廢水，海洋、河流、湖泊受到污染。 3、沙塵暴 人教版初一上學期生物學問點歸納第一單

2、元 生物和生物圈 第一章熟悉生物 第一節(jié) 生物的特征 一、生物的特征 1、生物的生活需要（養(yǎng)分）。生物的一生需要不斷從外界獲得養(yǎng)分物質(zhì)，維持生存。 2、生物能進行（呼吸）。絕大多數(shù)生物需要吸入氧氣，呼出二氧化碳。 3、生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物。 4、生物能對外界刺激作出反應。 5、生物能生長和繁殖。 6、生物還具有其他特征。除病毒以外，生物都是由細胞構成的。 二、推斷下列哪些是生物，哪些不是生物? 機器人 鐘乳石 珊瑚 珊瑚蟲 太陽 水 樹 人 （動物） 其次節(jié) 調(diào)查我們身邊的生物 一、調(diào)查的一般方法： 1、明確調(diào)查目的。2、選擇材料用具。3、方法步驟： (1)選擇調(diào)查范圍。(2)分組。(3

3、)設計調(diào)查路線。(4)調(diào)查記錄。(5)歸類整理分析。 二、生物的分類。 1、按形態(tài)結構分：（植物）、動物、其他生物;2、按生活環(huán)境分：陸生生物和水生生物;3、按用途分：作物、家禽、家畜、寵物。 其次章 生物圈是全部生物的家 第一節(jié) 生物圈 一、生物圈的概念：生物圈是指地球上有生命活動的領域及其居住環(huán)境的整體，生物圈是地球上全部生物共同的一個家。 二、生物圈的范圍：大氣圈的底部、水圈的大部、巖石圈的表面。 三、生物圈為生物的生存供應了基本條件：養(yǎng)分物質(zhì)、陽光、空氣和水、相宜的溫度、肯定的生存空間。 其次節(jié) 環(huán)境對生物的影響 一、影響生物生活的環(huán)境因素分兩類：1、光、溫度、水、空氣等非生物因素。2

4、、生物因素。 二、非生物因素對生物的影響：全部生物的生活都會受到非生物因素的影響。當環(huán)境中一個或幾個因素發(fā)生急劇變化時，就會影響生物的生活，甚至導致生物死亡。 三、生物因素對生物的影響：生物因素是指影響某種生物生活的其他生物。（自然）界中的每一種生物都受到四周許多其他生物的影響。生物與生物之間的關系有：捕食關系、競爭關系、合作關系等。 四、探究試驗的步驟： 1、提出問題2、作出假設3、制定方案4、實施方案5、得出結論6、表達和溝通 五、探究光對鼠婦生活的影響的試驗方法是：對比試驗。 在討論一種條件對討論對象的影響時，所進行的除了這種條件不同以外，其他條件都相同的試驗叫做對比試驗。 第三節(jié) 生物

5、對環(huán)境的適應和影響 一、生物對環(huán)境的適應。 每一種生物都具有與其生活環(huán)境相適應的形態(tài)結構和生活方式。生物的適應性是普遍存在的。 二、生物對環(huán)境的影響。如：蚯蚓松土。沙地植物防風固沙等。 三、在自然環(huán)境中，各種因素(包括生物因素和非生物因素)影響著生物的生存，生物在生存和進展中不斷地適應環(huán)境和影響環(huán)境。在生物與環(huán)境相互作用的漫長過程中，環(huán)境在不斷轉變;生物也在不斷進化，適應環(huán)境。生物和環(huán)境的相互作用造就了今日欣欣向榮的生物圈。 第四節(jié) 生態(tài)系統(tǒng) 一、定義：在肯定地域內(nèi)，生物與環(huán)境所形成的統(tǒng)一的整體叫做生態(tài)系統(tǒng)。 二、生態(tài)系統(tǒng)的組成： 生產(chǎn)者(主要指綠色植物) 1、生物成分： 消費者(主要指動物)

6、 2、非生物成分：陽光、空氣、水等。 分解者(主要指細菌和真菌等微生物) 構成生態(tài)系統(tǒng)的各種生物之間是相互影響，相互作用，相互依存的。 三、食物鏈的定義：通過一系列吃與被吃的關系，把生物與生物緊密地聯(lián)系起來，這種生物之間以食物養(yǎng)分關系彼此聯(lián)系起來的序列，稱為食物鏈。 四、食物網(wǎng)的定義：一個生態(tài)系統(tǒng)中，多條食物鏈交叉連接，構成了食物網(wǎng)。 生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)和能量就是沿著食物鏈和食物網(wǎng)流淌的，有毒物質(zhì)能夠沿食物鏈積累。 五、生態(tài)系統(tǒng)具有肯定的自動調(diào)整力量 生態(tài)系統(tǒng)具有肯定的自我調(diào)整力量，使得生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占比例保持相對的穩(wěn)定，但是這種調(diào)整力量是有限度的，超過該限度，生態(tài)系統(tǒng)就會遭到破壞

7、。 第五節(jié) 生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng) 一、多種多樣的生態(tài)系統(tǒng)：1、森林生態(tài)系統(tǒng)2、草原生態(tài)系統(tǒng)3、海洋生態(tài)系統(tǒng)4、淡水生態(tài)系統(tǒng)5、濕地生態(tài)系統(tǒng)6、農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)7、城市生態(tài)系統(tǒng)8、河流生態(tài)系統(tǒng)等。 二、生物圈是一個統(tǒng)一的整體 1、生物圈中的各種生態(tài)系統(tǒng)，由于地域相隔，表面看來似乎毫不相干，但實際上都存在著肯定的聯(lián)系。 2、整個生物圈在結構和功能上是一個整體，它是地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)。 3、生物圈是全部生物共同的家園.愛護生物圈，人人有責! 人教版初一上學期生物學問點歸納其次單元 生物和細胞 第一章 觀看細胞的結構 第一節(jié) 練習使用顯微鏡 一、顯微鏡的構造。 二、使用顯微鏡的方法步驟：1、取鏡和安放

8、2、對光3、觀看 三、目鏡內(nèi)看到的物像是倒像。目鏡與物鏡放大倍數(shù)的乘積就是顯微鏡的放大倍數(shù)。倍數(shù)越大，看到的細胞越大，看到的細胞數(shù)量越少。 其次節(jié) 觀看植物細胞 一、玻片標本。 1、 種類：切片、涂片、裝片 2、 制作：需要載玻片和蓋玻片 二、植物細胞的結構。 1、 模式圖。細胞主要由細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核構成。細胞質(zhì)內(nèi)含有液泡、葉綠體 2、細胞壁的作用：起愛護和支持細胞的作用。 3、西瓜甘甜可口主要是由于西瓜的細胞液中含有大量的糖分。 4、植物細胞的各種結構分別具有各自的功能，它們協(xié)調(diào)協(xié)作，共同完成細胞的生命活動。 第三節(jié) 觀看動物細胞 一、人和動物的細胞形態(tài)不同，基本結構是一樣的。

9、 動物細胞模式圖。主要由細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核構成。 二、植物細胞和動物細胞在結構上的相同點和不同點： 相同點是：都有細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核等，是生物體的結構和功能的基本單位。 不同點是：植物細胞有細胞壁，動物細胞沒有細胞壁;植物細胞有液泡，動物細胞沒有液泡;植物細胞有葉綠體，動物細胞沒有葉綠體。 其次章 細胞的生活 第一節(jié) 細胞的生活需要物質(zhì)和能量 一、細胞中含有兩類物質(zhì)。 1、 無機物：水和無機鹽 2、有機物：糖、脂類、蛋白質(zhì)、核酸 二、細胞膜掌握物質(zhì)的進出。 細胞膜能夠讓有用的物質(zhì)進入細胞，把其他物質(zhì)擋在細胞外面，同時把細胞內(nèi)產(chǎn)生的廢物排到細胞外。 三、細胞質(zhì)中的能量轉換器。 1、 葉綠

10、體將光能轉化成（化學）能，儲存在它所制造的有機物中。 2、 細胞都含有線粒體，線粒體將有機物與氧結合，經(jīng)過簡單的過程，將有機物中的能量釋放出來，供細胞利用。 3、 葉綠體和線粒體都是細胞中的能理轉換器。 其次節(jié) 細胞核是遺傳信息庫 一、遺傳信息的定義：上一代能把掌握生長發(fā)育的信息傳給下一代，這樣的信息就叫做遺傳信息。 二、遺傳信息儲存在細胞核中。由克隆羊的（故事）可以得出這個結論。 三、細胞核中儲存遺傳信息的物質(zhì)是dna 1、遺傳信息的載體是一種叫做dna的有機物。dna存在于細胞核中。 2、dna的每個片段具有特定的遺傳信息。這些片段叫基因。 四、染色體是由dna和蛋白質(zhì)兩種物質(zhì)組成。 1、

11、每一種生物的細胞內(nèi)，染色體的數(shù)量是肯定的。如人體細胞內(nèi)含有23對染色體。水稻有12對。 2、細胞的掌握中心是細胞核。 3、dna上的遺傳信息是指導和掌握細胞中物質(zhì)和能量變化的一系列指令，也是生物體建筑自己生命大廈的藍圖。 第三節(jié) 細胞通過分裂產(chǎn)生新細胞 一、生物體由小長大，是與細胞的生長和分裂分不開的。 二、細胞的生長：新產(chǎn)生的細胞體積很小，通過不斷地從四周環(huán)境中汲取養(yǎng)分物質(zhì)。并且轉變成組成自身的物質(zhì)，體積漸漸增大。 三、細胞的分裂：一個分成兩個，兩個分成四個。新細胞和原細胞所含有的遺傳物質(zhì)是一樣的。 第三章 細胞怎樣構成生物體 第一節(jié) 動物體的結構層次 一、細胞分化形成組織。 1、 在發(fā)育過

12、程中，某些細胞各自具有了不同功能，它們在形態(tài)、結構上也漸漸發(fā)生了變化，這個過程叫做細胞分化。 2、 組織的定義：細胞分化產(chǎn)生了不同的細胞群，每個細胞群都是由形態(tài)相像，結構、功能相同的細胞聯(lián)合在一起形成的，這樣的細胞群叫做組織。 3、 人體的四種基本組織： 上皮組織：由上皮細胞構成，具有愛護、分泌等功能。 肌肉組織：由肌細胞構成，具有收縮、舒張功能。 （神經(jīng)）組織：由神經(jīng)細胞構成，能夠產(chǎn)生和傳導興奮。 結締組織：支持、連接、愛護、養(yǎng)分等功能。 二、組織進一步形成器官。 1、 器官的定義：不同的組織根據(jù)肯定的次序結合在一起構成器官。例如：（大腦）、胃、心臟、肝、肺、腎、眼、耳等。 三、器官構成系統(tǒng)

13、和人體 1、 系統(tǒng)的定義：能夠共同完成一種或幾種生理功能的多個器官根據(jù)肯定的次序組合在一起構成系統(tǒng)。 2、 人體的八大系統(tǒng)：運動系統(tǒng)、（消化）系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、（泌尿）系統(tǒng)、神經(jīng)系統(tǒng)、（內(nèi)分泌）系統(tǒng)、生殖系統(tǒng)。這八大系統(tǒng)協(xié)調(diào)協(xié)作，使人體內(nèi)各種簡單的生命活動能夠正常進行。 其次節(jié) 植物體的結構層次 一、植物體是由受精卵經(jīng)過細胞分裂、分化，形成組織、器官，最終形成植物體。 二、綠色開花植物的六大器官。 1、 六大器官：根、莖、葉、花、果實、種子 三、植物的幾種主要組織。 1、 分生組織：位于根尖的分生區(qū)就是分生組織。 2、 另外幾種：愛護組織、養(yǎng)分組織、輸導組織。 第三節(jié) 只有一個細胞的生

14、物體 一、單細胞生物：身體只有一個細胞的生物。大多數(shù)生活在水里，有些生活在我們身上。 二、單細胞生物的結構和生活。 以草履蟲為例：如圖。草履蟲的結構和生活。 三、單細胞生物與人類的關系。 有利的一面：1、多數(shù)浮游生物是魚類的自然餌料。 2、 草履蟲對污水凈化有肯定作用。 有害的一面：1、人體內(nèi)寄生蟲危害人類（健康）。如：瘧原蟲、痢疾內(nèi)變形蟲等。 2、單細胞生物大量繁殖造成赤潮，危害漁業(yè)。 第四章 沒有細胞結構的微小生物病毒 一、病毒的種類。 1、依據(jù)它們寄生的細胞不同，可以將病毒分為三大類： 一類是特地寄生在人和動物細胞里的動物病毒，如（流感）病毒。 一類是特地寄生在植物細胞里的植物病毒，如煙草花葉病毒。 一類是特地寄生在細菌內(nèi)的細菌病毒，也叫噬菌體，如大腸桿菌噬菌體。 二、病毒的結構和生活 1、病毒的結構是由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成的。沒有細胞結構。 2、病毒只能寄生在活的細胞里。離開了活細胞會變成結晶體。一有機會侵入活細胞就會重新開頭生命活動。 三、病毒與人類的關系 病毒靠寄生生活，給人類、（飼養(yǎng)）動物、栽培植物帶來