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1、精準訓練十四 【練前提示】賞析詩句題是高考的高頻題,備受命題者的青睞。這種題型一般在題干中都有 “賞析XX句(聯)”字眼,一般是不規定賞析的角度,也就是說考生可以多角度切入賞析。 可以從內容、形象、語言、表達技巧等角度切入,表達技巧是最主要的切入角度。答這種題 型要“四抓”:一抓詩句內容、畫面或意境;二抓句子位置,根據詩歌的起承轉合判定作用; 三抓語言特點,看句子有無倒裝、互文、對偶等特點,有無特別精煉的詞語;四抓表達技巧, 看句子使用了哪些修辭手法、表現手法等。最后,特別要注意把詩句放在全篇中看。 1 閱讀下面這首詩,然后回答問題。 夜別韋司士 高適 高館張燈酒復清,夜鐘殘月雁歸聲。 只言啼

2、鳥堪求侶,無那春風欲送行。 黃河曲里沙為岸,白馬津邊柳向城。 莫怨他鄉暫離別,知君到處有逢迎。 【注】高館:指州郡的館舍。無那:無奈。 請簡要賞析這首詩的頸聯。 答: _ 答案 頸聯選取典型景物沙岸、柳等,運用虛寫手法,通過聯想和想象,描寫出韋司士的行 程。由“沙為岸”到“柳向城”,環境由惡劣蕭條到繁華舒適,暗示韋司士的境遇將有所改 善。 2 閱讀下面這首詞,然后回答問題。 卜算子五月八日夜鳳凰亭納涼 2 葉夢得 新月掛林梢,暗水鳴枯沼。時見疏星落畫檐,幾點流螢小。 歸意已無多,故作連環繞。欲寄新聲問采菱 ,水闊煙波渺。 【注】故:依舊,仍然。采菱:采菱女,代指歌女。 請賞析這首詞的結句。 答

3、: _ 答案 以景語作結,借景抒情。以水闊寫出故鄉渺遠,歌女難覓,歸意無從抒發;煙波浩渺 又表達了詞人的迷離悵惘之情。3 3 閱讀下面這首詩,然后回答問題。 聞琴 唐孫氏 玉指朱弦軋復清,湘妃愁怨最難聽。 初疑颯颯涼風勁,又似蕭蕭暮雨零。 近比流泉來碧嶂,遠如玄鶴下青冥。 夜深彈罷堪惆悵,露濕叢蘭月滿庭。 請賞析本詩尾聯的藝術手法。 答: _ 答案 烘托手法或側面描寫。“露濕叢蘭月滿庭”通過描寫月光滿庭、露濕叢蘭的寂靜, 烘托出聽眾沉浸在音樂中不愿抽離的情形,從側面突出了琴聲的魅力和演奏者技藝的高超。 以景結情或寓情于景。月光鋪滿了庭院,院中一叢叢的蘭花都被露水打濕,含蓄地表現了 詩人的惆悵之

4、情,韻味悠長,意猶未盡。 4 閱讀下面這首詞,然后回答問題。 玉樓春 李清照 紅酥肯放瓊苞碎。探著南枝開遍未。不知 _ 道人憔悴春窗底。悶損闌干愁不倚。要來小酌便來休 ,未必明朝風不起。 【注】紅酥:這里指色澤滋潤的紅梅。道人:系作者自稱。休:語助詞,含有“呵”的 意思。 請簡要賞析上片畫線的句子。 答: _ 答案 運用擬人、對偶手法,從“香”和“意”兩個角度描寫未開放的梅花,想象梅花盛開 后所散發的幽香,所呈現的意態,足見詞人的靈心慧思。 5 閱讀下面這首詞,然后回答問題。 高陽臺和周草窗寄越中諸友韻 國 王沂孫 殘雪庭陰,輕寒簾影,霏霏玉管春葭。小帖金泥,不知春在誰家?相思一夜窗前夢,奈 個人、水隔天遮。但凄然,滿樹幽香,滿地橫斜。 江南自是離愁苦,況游驄古道,歸雁平沙。怎得銀箋,殷勤說與年華。如今處處生芳草, 縱憑高、不見天涯。更消他,幾度東風,幾度飛花。 【注】周草窗:南宋著名詞人周密,字公謹,號草窗。宋亡后周密湖州故家毀于兵火,終身寄 寓杭州。作高陽臺詞寄越中諸友。 況周頤蕙風詞話中評論此詞“結筆低徊掩抑,蕩氣回腸”,請結合全詞,簡要賞析。答: 4 答案 反復,以樂景襯哀情,抒發春光無主、好景不常的感傷,年華已老、故國不見的憂 思。 與“不知春在誰家”呼應,抒發家國破亡、懷鄉念友

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