1、愛心捐書活動策劃書樣本精選參考策劃書是目標規劃的文字書，是實現目標的指路燈。接下來為大家帶來愛心捐書活動策劃書樣本精選參考，供各位閱 讀借鑒，希望你能喜歡。項目背景在我國很多地區，特別是中西部欠發達地區，教育發展水平普遍 較低，當地的農村教育更是非常薄弱，更沒有足夠的資金來配備添置 和更新圖書，優秀課外讀物更是少之又少。很多學校根本沒有自己的 圖書室，師生就缺乏便利的借閱條件。因此建立圖書室，為學生提供 良好的閱讀條件，提高學生的閱讀能力成為當地教育的當務之急。生活新報與XX教育機構基于以上的調查和分析，設立了長期的可 持續性的公益項目，通過向貧困山區的學校贈送讀本， 協助建立圖書 室的形式，

2、結合其他豐富多彩活潑互動的活動，來喚醒孩子們對閱讀 的興趣，希望通過持之以恒的公益努力不斷回饋社會， 通過長期的公 益來提升XX的品牌形象和傳播XX美譽。項目策劃1. 活動主題十年樹木•萬卷藏書獻愛心2. 活動意義通過號召小朋友、愛心人士捐贈出自己多余的書本，幫助改善貧困山區的閱讀條件的同時，以活動主題十年樹木，萬卷藏書獻愛心向 社會各界人士廣征上聯。不斷提升XX的品牌形象和傳播XX美譽。通 過活動的延續性，使其成為XX愛心大聯盟重要活動之一。3. 公關策略a.對捐書的小學生，初中生設立捐贈獎項，提高捐贈積極性，并使其成為XX的潛在客戶。b.在受贈學校的學生中組織閱讀征文比賽

3、等活動強化傳播效果,培育地州市場。4. 活動流程第一階段（為期一個月）a.設立熱線：設立贈書熱線，由專職人員分類統計 （姓名、電話、家中是否有中小學生）b.布置現場:a）活動地點生活新報社二樓XX教育機構各校區b）活動橫幅在各活動地點打出&squo;十年樹木•萬卷藏書獻愛心’感謝社會各界人士踴躍贈書的橫幅（或條幅）C）受書接待活動地點組織專人進行接待，預備飲用水、紙杯和印有XX教育logo的小禮品（例如筆）C.活動宣傳：生活新報專版廣告（連續一月）刊登捐贈者名單以鼓勵人捐贈d.活動抽獎：針對家中有中小學生的愛心捐贈者設立獎項一等獎一名 價值1880

4、0元XX教育基金二等獎 三名 價值8800元XX教育基金三等獎十名價值880元XX教育基金幸運獎百名價值80元XX教育基金第二階段（同期一個月）設立熱線設立應征十年樹木，萬卷藏書獻愛心上聯熱線評委邀請 由XX教育機構邀請文化名人設立獎項（獲獎者所得教育基金可轉贈親朋好友）一等獎一名價值18800元XX教育基金二等獎三名價值8800元XX教育基金三等獎十名價值880元XX教育基金幸運獎百名價值80元XX教育基金5.贈書活動時間：由XX教育機構確定6.贈書活動地點：由XX教育機構確定7.傳播策略1)現場報道所有現場送書環節和捐贈儀式現場，生活新報將作全程跟蹤報道。2）立體傳播生活新報與廣播電臺的組

5、合，同時使用生活新報和XX教育網絡媒 體，突出強烈的立體感。愛心捐書活動策劃書樣本精選參考的內容已經呈現在各位面前， 希望能滿足大家的閱讀需求。更多精彩的策劃書范文更新在這里，請 大家持續關注。-可編輯修改-F面為大家準備關于設備的租賃合同書范文怎么起草，供各位參考借鑒，希望看完后能知道租賃合同書的格式、內 容都有哪些。出租方（甲方）：地址:郵碼:電話:傳真:電子郵箱:承租方（乙方）：地址:郵碼:電話:傳真:電子郵箱:甲、乙雙方根據中華人民共和國合同法的規定，簽訂設備租 賃合同，并商定如下條款，共同遵守執行。第一條 甲方根據乙方的項目和乙方自行選定的設備和技術質量標準，向購進以下設備租給乙方使

6、用。3.第二條 甲方根據與生產廠（商）簽訂的設備訂貨合同規定，于季交貨，由供貨單位直接發運給乙方。乙方直接到供貨單位自提自運。乙方收貨后應立即向甲方開回設備收據。第三條 設備的驗收、安裝、調試、使用、保養、維修管理等, 均由乙方自行負責。設備的質量問題由生產廠負責，并在訂貨合同予 以說明。第四條 設備在租賃期間的所有權屬于甲方。乙方收貨后，應以甲方名義向當地保險公司投保綜合險， 保險費由乙方負責。乙方應將投保合同交甲方作為本合同附件。第五條在租賃期內，乙方享有設備的使用權，但不得轉讓或作為財產抵押,未經甲方同意亦不得在設備上增加或拆除任何部件和遷移安裝地點。甲方有權檢查設備的使用和完好情況，

7、乙方應提供一切方便。第六條設備租賃期限為年，租期從供貨廠向甲方托收貨款時算起，租金總額為人民幣元（包括手續費%），分期交付，每期租賃金元，由甲-可編輯修改-方在每期期末按期向乙方托收。如乙方不能按期承付租金，甲方則按 逾期租金總額每天加收萬分之三的罰金。第七條 本合同一經簽訂不能撤銷。如乙方提前交清租金，結束合同，甲方給予退還一部分利息的優惠。第八條 本合同期滿，甲方同意按人民幣元的優惠價格將設備所有權轉給乙方。第九條乙方上級單位同意作為乙方的經濟擔保人，負責乙方切實履行本合同各條款規定，如乙方在合同期內不能承擔合同 中規定的經濟責任時，擔保人應向甲方支付乙方余下的各期租金和其他損失。第十條因

8、本合同發生爭議，按項解決;1.向仲裁委員會申請仲裁；2.向人民法院提出訴訟。第十一條 本合同經雙方和乙方擔保人蓋章后生效。本合同正本兩份，甲、乙方各執一份。甲方（蓋章）:乙方（蓋章）：代表人（簽字）:代表人（簽字）:開戶銀行及帳號:開戶銀行及帳號:擔保單位（蓋章）:代表人（簽字）:開戶銀行及帳號:關于設備的租賃合同書范文怎么起草的內容已經呈現在各位面前，希望能滿足大家的閱讀需求。更多精彩的合同范文更新在這里, 請大家持續關注。F面將簡述個人簡歷中的自我評定該怎么寫， 供各位求職者參考借鑒，希望能對你有幫助。想了解更多內容介紹請看 全文。有較好的組織能力和引導能力.有較好的學習能力和適應能力.有

9、 較好的溝通才能跟團隊合作精力.個性平易近人,輕易相處.在班級里一直擔任生活委員一職，平時工作認真負責。在大一時參加咱們分院學生會的辦公室和公寓學生治理委員會的辦公室。看待 工作，我一直是很當真負責的，按時并且保質保量地實現上面交代的 各項義務，并且可以做到學習和工作兩不誤，曾榮獲公寓學生管理委 員會的優秀干事榮譽稱號。平時踴躍參加各項體裁活動，加入了學校 的健美操大賽，并且榮獲第3名的好成就，也參加過1000米環城接 力跑，并且榮獲第3名的好成績。積極參加分院組織的各項娛樂活動, 像電腦節，迎新晚會等都有上臺表演過。在大二時擔負盤算機66班的班主任助理，輔助學弟學妹們更快地 懂得學校，適應學

10、校，在他們碰到不懂時可能及時給與解答。在大二上學期我也從本來的團學聯的辦公室副主任升到了主任一職。大二時 還擔任分院05學生黨支部宣揚委員，公寓黨員之家樓層站長。大二 時的暑假曾去云南支教，學到不少貨色。大三一年在分院學工辦擔任學生助理，取得學院優良學生助理聲譽名稱。一年的學習使我對辦公室的工作十分了解并熟習。大三也始 終擔任計算第6學生黨支部組織委員，幫助支部書記發展各項運動。人非圣賢，每個人都不可能是完人，但尋求完善一直是我盡力的 方向。我不什么資本，只有一顆追求美妙生涯，追求滿足工作的熱情。和所有年青人一樣，剛步入社會，當然沒什么工作教訓，不外我以為 這偏偏闡明我存在好的可塑性。我要加強自學能力和適應能力， 天天 提高一點點簡述個人簡歷中的自我評定該怎么寫的內容已經呈現在各位面 前，希望能滿足大家的閱讀需求。更多精彩的自我鑒定范文更新在這 里，請大家