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文檔簡介
1、教科版五年級(jí)上冊(cè)科學(xué)期末試卷A卷(附答案)一、填空:(20分)1 .綠豆種子發(fā)芽需要的最基本的條件有、和2 .地球內(nèi)部可以分為、三部分。3 .光是沿傳播的,當(dāng)它碰到物體后會(huì)發(fā)生。4 . 一天中,陽光下物體的影子在 最長,最短。5 . 一個(gè)物體在另一個(gè)物體表而運(yùn)動(dòng),有 和 兩種方式。6 .地球表而有、丘陵等多種多 樣的地形地貌。7 .地震和火山是地球 引起的,絕大部分地震發(fā)生在地殼內(nèi),火山活動(dòng)與的運(yùn)動(dòng)有關(guān)。8,雨水和徑流會(huì)把地表的泥土帶走,使上地受到,從而使地形,地貌發(fā)生二、判斷:(10分)1 .保護(hù)森林、退耕還林可以減少土地的侵蝕。()2 .噴氣式飛機(jī)、火箭都是靠噴氣發(fā)動(dòng)機(jī)產(chǎn)生的反沖力運(yùn)動(dòng)的。
2、()3 .摩擦力的大小只與接觸面的光滑程度及物體的輕重有關(guān)。()4 .用滑動(dòng)代替滾動(dòng)可以較大地減少摩擦力。()三、選擇題:(10分)1 .()是地球上最有價(jià)值的資源。A、水源 B、黃金C、土壤2 .如果太陽在物體的左邊,那么影子在物體的()»A、右邊B、左邊C、后而3 .蘋果成熟要掉下來是由于()的原因。A、彈力 B、推力 C、重力4 .自行車的()用的是增大摩擦力的原理。A、剎車 B、扶手 C、輪子5 .下而不能會(huì)聚太陽光的是()0A、凹面鏡 B、凸透鏡 C、平而鏡四、簡答題:(10分)L有人說:土壤是地球上最有價(jià)值的資源。你認(rèn)為這個(gè)觀點(diǎn)正確嗎?寫出你的理由。2.舉例說明,日常生活
3、和生產(chǎn)中,哪些設(shè)計(jì)是為了增大摩擦力?哪些設(shè)計(jì)是為了減少摩 擦力?(各舉兩例)教科版五年級(jí)上冊(cè)科學(xué)期末試卷A卷答案一、填空:(20分)1 .綠豆種子發(fā)芽需要的最基本的條件有(適宜的溫度)、(充足的水分)和(適當(dāng)?shù)目諝猓? .地球內(nèi)部可以分為(地殼)、(地悔)、(地核)三部分。3 .光是沿(直線)傳播的,當(dāng)它碰到物體后會(huì)發(fā)生(反射)。4 .一天中,陽光下物體的影子在(早晨和傍晚)最長,(中午)最短。5 .一個(gè)物體在另一個(gè)物體表面運(yùn)動(dòng),有(滾動(dòng))和(滑動(dòng))兩種方式。6 .地球表而有(平原)、(山地)、(高原)、(盆地)、丘陵等多種多樣的地形地貌。7 .地震和火山是地球(內(nèi)部運(yùn)動(dòng))引起的,絕大部分地
4、震發(fā)生在地殼內(nèi),火山活動(dòng)與(地幔和 地殼)的運(yùn)動(dòng)有關(guān)。8 .雨水和徑流會(huì)把地表的泥土帶走,使土地受到(侵蝕),從而使地形,地貌發(fā)生(改變)。 二、判斷:(10分)1 .保護(hù)森林、退耕還林可以減少土地的侵蝕。(T )2 .噴氣式飛機(jī)、火箭都是靠噴氣發(fā)動(dòng)機(jī)產(chǎn)生的反沖力運(yùn)動(dòng)的。( V )3 .摩擦力的大小只與接觸面的光滑程度及物體的輕重有關(guān)。(x )4 . 用滑動(dòng)代替滾動(dòng)可以較大地減少摩擦 力。(x )三、選擇題:(1 0分)1 . ( c )是地球上最有價(jià)值的資源。A、水源 B、黃金C、土壤2 .如果太陽在物體的左邊,那么影子在物體的(A )。A、右邊B、左邊C、后而3 .蘋果成熟要掉下來是由于(
5、C )的原因。A、彈力 B、推力 C、重力4 .自行車的(A )用的是增大摩擦力的原理。A、剎車 B、扶手C、輪子5 .下面不能會(huì)聚太陽光的是(C )6A、凹面鏡 B、凸透鏡 C、平面鏡四、簡答題:(10分)1 .有人說:土壤是地球上最有價(jià)值的資源。你認(rèn)為這個(gè)觀點(diǎn)正確嗎?寫出你的理由。 答:土壤中生活著許多動(dòng)植物和微生物,為他們提供了棲息地:土壤為生物提供了食物和生 長發(fā)育的必需養(yǎng)料;土壤和人類的衣食住行有著密切關(guān)系等。2 .舉例說明,日常生活和生產(chǎn)中,哪些設(shè)計(jì)是為了增大摩擦力?哪些設(shè)計(jì)是為了減少摩 擦力?(各舉兩例) 答:增大摩擦力如:鞋子底上花紋,自行車在前后輪胎、腳蹬子表而上做花紋,使表
6、而粗糙些:5.在地球深部,越往下去,溫度越來越高,壓力越來越大。()冰雪天在馬路撒沙子等。減小摩擦力的如自行車上滾球軸承;在拉鏈上涂蠟燭:往鎖孔里加點(diǎn)油等。教科版五年級(jí)上冊(cè)科學(xué)期末試卷B卷(附答案)一、填空(每小空2分,共計(jì)38分)1、種子發(fā)芽需要的條件必須具備()、()、()。2、蚯蚓生活在地下,它喜歡()的環(huán)境。3、光是以()的形式傳播的。光傳播的速度()°4、土壤是()、()、黏土、腐殖質(zhì)、()和()的混合物。5、地球的內(nèi)部可以分成()、()、()三部分。6、()、()、()、()、()等都會(huì)侵蝕土地。7、奧運(yùn)圣火的火種是用()取得的。二、判斷對(duì)錯(cuò):(12分)1、生物群落中的一
7、部分受到破壞,整個(gè)生態(tài)系統(tǒng)就會(huì)失去平衡。()2、太陽能熱水器是一種節(jié)能裝置()3、從太陽發(fā)出的光到達(dá)地球約需要8分鐘。()4、物體在受到外力作用時(shí),形狀不容易改變,()5、地震和火山是地球外部運(yùn)動(dòng)引起的。()6、植物的生存需要一定的環(huán)境,動(dòng)物也是一樣()三、選擇題。(16分)1、如果一種生物滅絕了,就會(huì)()其他多種生物的生存。R、影響 B、不影響 C、無所謂影響不影響2、物體都受一個(gè)()的重力作用。A豎直向下B豎直向上C平移向上3、物體重,運(yùn)動(dòng)時(shí)的摩擦力()A小B大C沒有4、下列()的牙齒最鋒利。A草食性動(dòng)物B肉食性動(dòng)物C雜食性動(dòng)物5、()的植物特征是植物受到地球引力作用的結(jié)果。A、向光性B、
8、向水性C、向地性 6、()用放大鏡和望遠(yuǎn)鏡看太陽。A、能B、不能C、可以7、中國的()多高山oA、西部B、東部C、南部8、彈簧測(cè)力計(jì)就是測(cè)量()大小的工具。R、運(yùn)動(dòng)量B、摩擦力C、力四、名詞解釋:(9分)1、食物鏈:2、風(fēng)化:3、光的反射:五、簡答題:(共12分)1、生活中哪些儀器利用了光的反射原理?至少舉出兩例說明。(6分)2、為了生態(tài)平衡,我們?nèi)祟悜?yīng)該做些什么?至少舉出兩例說明。(6分)六、論述題:(共1 3分)1、請(qǐng)畫出鷹、兔子、草之間的食物鏈。再說說如果人類破壞這三者之間的關(guān)系會(huì)有什么后果? ( 1 3分)教科版五年級(jí)上冊(cè)科學(xué)期末試卷B卷答案一、填空(每小空2分,共計(jì)38分)1、種子發(fā)
9、芽需要的條件必須具備(適宜的溫度)、(充足的水分)、(適當(dāng)?shù)目諝猓?、蚯蚓生活在地下,它喜歡(陰暗、潮濕)的環(huán)境.3、光是以(直線)的形式傳播的。光傳播的速度(每秒約30萬千米), 4、上壤是(沙)、(小石子)、黏土、腐殖質(zhì)、(水)和(空氣)等物質(zhì)構(gòu)成的混合物。5、地球的內(nèi)部可以分成(地殼)、(地悔)、(地核)三部分.6、(流水)、(風(fēng))、(冰川)、(波浪)、(重力)等都會(huì)侵蝕土地。7、奧運(yùn)圣火的火種是用(凹而鏡)取得的0 二、判斷對(duì)錯(cuò):(12分)1、生物群落中的一部分受到破壞,整個(gè)生態(tài)系統(tǒng)就會(huì)失去平衡。(4)2、太陽能熱水器是一種節(jié)能裝置(4 )3、從太陽發(fā)出的光到達(dá)地球約需要8分鐘。(4
10、 )4、物體在受到外力作用時(shí),形狀不容易改變,(X )5、地震和火山是地球外部運(yùn)動(dòng)引起的。(X )6、植物的生存需要一定的環(huán)境,動(dòng)物也是一樣(4 )三、選擇題.(16分)1、如果一種生物滅絕了,就會(huì)(A)其他多種生物的生存。A、影響B(tài)、不影響C、無所謂影響不影響2、物體都受一個(gè)(A )的重力作用。A豎直向下B豎直向上C平移向上3、物體重,運(yùn)動(dòng)時(shí)的摩擦力(B )C沒有4、下列(B)的牙齒最鋒利,A草食性動(dòng)物B肉食性動(dòng)物C雜食性動(dòng)物5、 ( C)的植物特征是植物受到地球引力作用的結(jié)果。A、向光性B、向水性C、向地性6、(B)用放大鏡和望遠(yuǎn)鏡看太陽。A、能B、不能C、可以7、中國的(A)多高山oA、
11、西部B、東部C、南部8、彈簧測(cè)力計(jì)就是測(cè)量(C)大小的工具。R、運(yùn)動(dòng)量B、摩擦力C、力四、名詞解釋:(9分)1、食物鏈:生物之間這種像鏈環(huán)一樣的食物關(guān)系,叫做食物鏈。2、風(fēng)化:由于受水、大氣、氣溫或動(dòng)植物的作用,巖石破碎,這種現(xiàn)象叫風(fēng)化。3、光的反射:光碰到鏡面改變了傳播方向,被反射回去,這種現(xiàn)象叫做光的反射。五、簡答題:(共12分)1、生活中哪些儀器利用了光的反射原理?至少舉出兩例說明。(6分)答:(1)汽車反光鏡能使駕駛員看到后面的情況。(2)醫(yī)生戴了額鏡能給病人檢查耳朵。2、為了生態(tài)平衡,我們?nèi)祟悜?yīng)該做些什么?至少舉出兩例說明。(6分)答:熱愛大自然,是人類社會(huì)賴以生存和發(fā)展的物質(zhì)條件。
12、第一,人類要愛惜動(dòng)植物,禁止濫 捕濫殺動(dòng)物,禁止濫砍濫伐樹木,保護(hù)生態(tài)平衡;第二,人類要優(yōu)化生產(chǎn)方法,減少工業(yè)污染, 減少大氣中二氧化硫的排放,減少對(duì)大氣排放有毒氣體,防止環(huán)境污染:第三,人類要發(fā)展 科學(xué)技術(shù),合理利用自然資源。對(duì)生態(tài)系統(tǒng)的利用要適度,減少對(duì)生態(tài)系統(tǒng)的干擾。六、論述題:(共13分)1、請(qǐng)畫出鷹、兔子、草之間的食物鏈。再說說如果人類破壞這三者之間的關(guān)系會(huì)有什么后 果?(1 3分)答:鷹、兔子、草之間的食物鏈?zhǔn)恰安?一 兔子一 鷹”。如果鷹少了,兔子會(huì)大量繁殖,草來不及長大就很快被吃光,大量的兔子會(huì)餓死,草可能 重新生長,經(jīng)過漫長的時(shí)間重新平衡。或者因?yàn)闆]有植被,形成嚴(yán)重的水上流失
13、,小氣候惡 化,降水減少,植物更難生長,形成荒漠戈壁,兔子、老鷹死的死,遷徙的遷徙。如果兔子少了,大量的鷹會(huì)餓死,草會(huì)瘋長,植被不合理,可能引發(fā)草原火災(zāi)如果草少了,兔子會(huì)因缺少食物而減少,最后會(huì)消失。老鷹也會(huì)餓死,草原會(huì)逐漸荒漠化教科版五年級(jí)上冊(cè)科學(xué)期末試卷C卷(附答案)一、填空:(20分)1 .種子發(fā)芽需要的基本的條件:()、()和( )o2 .光是以()的形式傳播的,當(dāng)光碰到鏡面就改變了傳播方向,被反射回去,這種現(xiàn)象叫做()。3 .淺色物體反光能力()、吸收熱的能力()。4 .冰面行走容易打滑,人們想到在鞋底(),這樣就()了摩擦力。5 .由于受水、大氣、氣溫或動(dòng)植物的作用,巖石破碎,這種
14、現(xiàn)象叫()。二、判斷:(15分)1 .蚯蚓喜歡生活在陰暗潮濕的泥土里。()2 . 如果太陽在物體的左邊,那么影子在物體的右邊。()3 .保護(hù)了一種生物,也就是保護(hù)了許多種生物。()4 .企鵝適合在亞熱帶地區(qū)生活。()5 .不同時(shí)間,陽光下同一物體的影子長短會(huì)發(fā)生變化。()三、選擇題:(2 5分)1 .具有四周地勢(shì)較高,中間低平的地形特點(diǎn)的是(A、高原 B、平原C、平地D、山地2 .將吹足了氣的氣球固定在小車上,氣球向()噴氣,小車向前運(yùn)動(dòng)A、后B、前C、兩邊3 .對(duì)于相同的物體,滾動(dòng)的摩擦力和滑動(dòng)的摩擦力誰大()A、滾動(dòng) B、滑動(dòng) C、一樣大4 .下面材料在陽光下,()升溫最快。C、黑色紙D、
15、鋁箔紙A、白色紙 B、粉色紙5 .下而不在食物鏈中的是()0A、薔薇 B、瓢蟲 C、蜴蟲D、小鳥四、看圖題:(9分)寫出下面的物體是靠什么力運(yùn)動(dòng)的.第一幅圖:彈弓射石子第二幅圖:火箭發(fā)射第三幅圖:轟炸機(jī)扔下的炸彈五、連線題:(9分)用線把下面的科學(xué)家與他們的發(fā)現(xiàn)連起來a紫外第英國科學(xué)家赫歇耳德國物理學(xué)家約翰里特爾 六、簡答題:(共22分)E、花壇)英國科學(xué)家牛頓七色光紅外線1、“火山噴發(fā)只會(huì)給人類帶來災(zāi)難,不會(huì)帶來任何好處這種說法對(duì)嗎?如果不對(duì),請(qǐng)介 紹火山噴發(fā)的好處有哪些?2、人類對(duì)自然環(huán)境干擾破壞可能引發(fā)沙塵暴,為了改變這種狀況,我們應(yīng)該做些什么?(請(qǐng) 列舉三條)教科版五年級(jí)上冊(cè)科學(xué)期末試
16、卷C卷答案一、填空:(20分)1 .種子發(fā)芽需要的基本的條件:(適宜的溫度)、(充足的水分)和(適當(dāng)?shù)目諝猓? .光是以(直線)的形式傳播的,當(dāng)光碰到鏡面就改變了傳播方向,被反射回去,這種現(xiàn) 象叫做(3淺色物體反光能力(強(qiáng)人吸收熱的能力(弱)。4 .冰面行走容易打滑,人們想到在鞋底(做上花紋),這樣就(增加)了摩擦力。5 .由于受水、大氣、氣溫或動(dòng)植物的作用,巖石破碎,這種現(xiàn)象叫(風(fēng)化 )o 二、判斷:(15分)1 .蚯蚓喜歡生活在陰暗潮濕的泥土里。2 .如果太陽在物體的左邊,那么影子在物體的右邊.3,保護(hù)了一種生物,也就是保護(hù)了許多種生物。4 .企鵝適合在亞熱帶地區(qū)生活.5 .不同時(shí)間,陽
17、光下同一物體的影子長短會(huì)發(fā)生變化。三、選擇題:(25分)1 .具有四周地勢(shì)較高,中間低平的地形特點(diǎn)的是(D、山地A、高原2 .將吹足了氣的氣球固定在小車上,氣球向(A )噴氣,小車向前運(yùn)動(dòng)A、后B、前C、兩邊3 .對(duì)于相同的物體,滾動(dòng)的摩擦力和滑動(dòng)的摩擦力誰大(B )A、滾動(dòng)B、滑動(dòng)4.下面材料在陽光下,(C )升溫最快。A、白色紙 B、粉色紙C、黑色紙D、鋁箔紙5 .下而不在食物鏈中的是(B、瓢蟲C、蠅蟲 D、小鳥E、花壇 四、看圖題:(9分)寫出下面的物體是靠什么力運(yùn)動(dòng)的0第一幅圖: 彈弓射石子( 彈力 )第二幅圖:火箭發(fā)射(反沖力)第三幅圖:轟炸機(jī)扔下的炸彈(重力)五、連線題:(9分)用
18、線把下面的科學(xué)家與他們的發(fā)現(xiàn)連起來A英國科學(xué)家牛頓紫外線(連約翰里特爾)英國科學(xué)家赫歇耳七色光(連牛頓)A德國物理學(xué)家約翰里特爾紅外線(連赫歇耳)六、簡答題:(共22分)1、“火山噴發(fā)只會(huì)給人類帶來災(zāi)難,不會(huì)帶來任何好處。”這種說法對(duì)嗎?如果不對(duì),請(qǐng)介 紹火山噴發(fā)的好處有哪些?答:這種說法不對(duì)。火山噴發(fā)除了給人類帶來災(zāi)難,也會(huì)帶來好處。火山噴發(fā)的三大好處如下:A第一,它可以給人類創(chuàng)造一些土地資源,這個(gè)上地資源的,像夏威夷島全是火山噴發(fā)出來的, 那現(xiàn)在就是土地了,就是美國國土。A第二,就是火山能創(chuàng)造很多的自然景觀,世界上很有名的一些風(fēng)景區(qū)大部分是火山區(qū),像美國 的黃石公園,日本的富士山,我們國家的長白山,五大連池,有火山的地區(qū)風(fēng)景幾乎都很漂亮。 第三,它可以帶來礦產(chǎn)資源,由火山作用形成的礦產(chǎn)資源是挺多的,包括非金屬 資源
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