1、大學生職業生涯規劃時間會刺破青春表面的彩飾，會在美人的額上掘深溝淺槽；會吃掉稀世之珍！天生麗質，什么都逃不過他那橫掃的鐮刀。 莎士比亞 個人資料姓 名：xxx性 別： 男年 齡： 19籍 貫：xxx民 族： 漢出生年月：xxx學 校：xxx專 業：xxx手 機：xxx自我職業生涯規劃前言回首過去，展望未來。伴隨著我的是二十個春秋，一路走來，精彩著我的精彩，也無奈著我的無奈，人生的征程，長亭接著短亭。站在二十歲的門檻上，我發現自己長大了，今后要踏入社會，人生之路要我自己去摸索，行走。當然，規劃自己的職業生涯，為以后做準備，有重要的導向意義。大學生活,我們的生活空間自由大了,但是，因無目標而迷失方

2、向。但是，在今天這個人才競爭的時代，職業生涯規劃開始成為在人爭奪戰中的另一重要利器。對企業而言，如何體現公司以人為本的人才理念，關注員工的人才理念，關注員工的持續成長，職業生涯規劃是一種有效的手段；而對每個人而言，職業生命是有限的，如果不進行有效的規劃，勢必會造成生命和時間的浪費。作為當代大學生，若是帶著一臉茫然，踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要，使自己占有一席之地?因此，我試著為自己擬定一份職業生涯規劃，將自己的未來好好的設計一下。有了目標，才會有動力。目錄一、自我評估-一、自我分析-1、職業興趣喜歡干什么-2、職業能力能夠干什么-3、個人特質適合干什么-4、職業價值觀最看重什么-5、勝

3、任能力優劣勢是什么-二、自我分析小結：-二、SWOT分析：-1、內部環境因素-2、外部環境因素-三、樹立目標計劃-1、短期計劃-2、中期計劃-3長遠計劃-四、職業分析-1、家庭環境分析：-2、學校環境分析：-3、社會環境分析：-4、職業環境分析：- 行業分析- 職業分析- 地域分析-一、職業定位-二、計劃實施-三、評估調整-一、自我評估俗話說:性格決定命運.”性格它時時影響著我們的學習，生活了解自己的性格，也就了解了自己的命運！在日常生活中，我給人的影響總是沉著穩重，深沉含蓄，不大容易發脾氣，對人平和，善于與周圍的人相處也許這也是我的優點，不張揚，踏踏實實的做事，同時我也是個關心社會，關心國家

4、大事的人，感慨社會善良一面的同時對社會黑暗面充滿了憎惡！我雖然不能發出像范仲淹那樣先天下之憂而憂，后天下之樂而樂！的感嘆，但我能做到祖國興亡，我有責！我熱愛自然，崇尚自由，喜歡安靜的躺在大山中呼吸自然的氣息，也希望將來的某一天能走變祖國的大江山水，踏變世界的奇光異景。在性格方面我存在這許多缺點，性格內向膽小的我交際能力差，思想上保守，缺乏創新精神與自信心，但在對待事情上，積極性還行，做事積極 太陽之所以那么光輝，是因為它放出萬丈光芒，而我也自知我的能力，雖不能像太陽那樣向四處放出光芒，但我可以像一束光線那樣向一個方向發光。沒有目標即使再努力也對不上路，再努力也將有可能白費，除非擁有太陽一樣的能

5、力，才有資格向各個向各個方向發展，而我只能做一束光線，往我定好的方向發射，才有可能發出一線光彩。 大學生要做好職業生涯規劃，應從以下幾方面入手： 一、認識自我，了解社會。在制定職業生涯規劃前，大學生應明確“我是一個什么樣的人、我將來想做什么、我能干什么、環境能支持我干什么”等問題。 二、確立目標，規劃未來。在認識自我、了解社會的前提下，大學生應從自身實際和社會需要出發，確定職業發展的方向，明確達到職業目標需要具備的素質和實現目標的優劣勢。 三、構建合理的知識結構。大學生不僅要具有相當數量的知識，還必須形成合理的知識結構。 四、培養職業需要的實踐能力。大學生的綜合能力和知識面是用人單位選擇的依據

6、。用人單位不僅考核其專業知識和技能，而且還考核其綜合運用知識的能力、對環境的適應能力、對文化的整合能力和實際動手操作能力等。 五、積極參加有益的社會實踐和職業訓練，增強適應工作的能力。職業訓練包括職業技能的培訓，對自我職業適應性考核，職業意向的科學測定等。 六、加強自我修養與鍛煉，培養良好的心理素質。 我們首先應該確定一個切合實際的職業定位和職業目標，并且把目標進行分解，然后設計出合理的職業生涯規劃圖，并且付諸行動，經過不斷努力和調整，直到最后實現我們的職業發展目標。一、自我分析根據職業規劃測評結果同時從自身實際情況出發，可以看出我的性格類型、動力類型、長處短板等，下面是我將對自己的職業興趣、

7、職業能力、個人特質、職業價值觀、勝任能力即優勢劣勢等方面進行全方位的、多角度的分析。與實際生活中的我對照及自我反省：目前的我學習刻苦，喜歡鉆研一些專業的問題，通常對一個令我感興趣的問題，整天頭腦里會不停止的反復地對那個問題的思考，就是睡覺時，如果半夜醒來，那么夢里最后殘留的那些記憶還是有關那個問題的一次次的浮現。通過目前我已經培養起來的良好的鉆研品質，我可以沉下心來在我的專業領域學習更多的知識，掌握更多的技能。1）通用技能（可遷移技能）測評結果：工作中不僅需要職業能力還需要通用能力。職業能力是指經過系統的學習、訓練才具備的能力。而通用能力指可以運用于各種工作環境的能力，測評結果顯示：擅長一般溝

8、通管理項目目標管理解決問題執行壓力與情緒管理團隊合作時間管理金錢管理能力一般注：對于上面的結果：大于5分為擅長，小于5分為一般2）自我管理技能自評：從所見到的的100多個自我管理詞匯中，我挑選出我最重要的8個自我管理技能：正直、慷慨、多才多藝、認真、吃苦耐勞、專注、樸實、獨立360度評估結果（對通用能力和自我管理技能進行進一步探索）：除測評外，采用360度評估的方法，收集周圍的人對自己的通用能力的評價可以全面、客觀地了解有關自己優缺點、能力信息。使用優賽生涯在線提供的360度評估輔助工具，我對自己的通用能力進行了更深入的探索：自我評價優點好學、自學能力強堅持到底，不輕言放棄吃苦耐勞能頂住大眾的

9、言論而作自己認為重要而正確的事情虛心向別人學習，聽取別人意見追求盡善盡美生活態度積極樂觀，對未來充滿信心缺點將問題往往看得過于嚴重，無形中牽起了多余的憂慮對自己要求過于嚴格，當任務完成情況不盡如人意時，會陷入短時間的抑郁和失落由于常常太堅持而忽視別人感受經常獨來獨往，讓別人覺得不易接近和了解家人評價優點幽默，經常搞得一家人捧腹大笑喜歡學習，有定力孝順，會在適當時機有恰當的方式去關心父母有志氣，爭強好勝對人熱心腸、尊老愛幼心細,動手能力強缺點有時太倔強，不聽話把自己的事情看得太過于認真，和家人缺乏太多的交流自以為是，固執己見，一意孤行面對強暴，顯得有點軟弱有時有些羅嗦親密朋友評價優點執著真誠勇敢

10、努力積極進取細心缺點孤僻，喜歡獨來獨往不在乎別人的感受而一意孤行小心眼不能很好的變通，適應環境的能力欠佳說話、做事時，立場不夠明確同學評價優點執著正直勤奮積極進取喜歡演講、而且演講聲情并茂細心多才多藝缺點有點喜歡一意孤行不太容易變通，將很多問題都看得太過于認真，對誰都當一回事有時會長篇大論而抓不住重點小心眼 其他社會關系評價優點聰明有前途能夠準確的察言觀色、懂事、有眼色多才多藝有沖勁，爭氣缺點高傲，不屑倔強、固執己見有點圓滑容易滿足而變得不可一世3) 專業技能：目前我所就讀專業為信管，屬于理工科專業。現在的我能夠反應敏捷地推理與計算，能夠運用VB、CC+ 編程，也會一些java編程。1、職業興

11、趣喜歡干什么喜歡自己的職業才會更好的融入她，擁有更多的激情。根據測試結果可得知，我的性格類型為照顧著型-值得信賴和依靠。我是偏向內向的人，喜歡獨立思考，看書，責任心很強，喜歡依據實際情況來考慮問題，但不喜歡邏輯的思考和理論的應用，做事很有原則性，尊重約定，信守承諾。我喜歡相對自由同時擁有一定挑戰性的職業，在相對穩定的工作環境下，進入擁有激情的服務性行業是我樂于選擇的，自己認為在這類行業中更能享受工作的樂趣和實現自己的價值。2、職業能力能夠干什么我的專業是信息管理與信息系統，管理學學士學位。本專業綜合計算機和經濟管理學，擁有一定的計算機基礎同時擁有企業運營決策等管理學知識。對于我而言，對于系統的

12、建立維護或者是編程語言的掌握，都處于了解和簡單的應用，并沒有真正的掌握，因而計算機方面的工作不能夠很好的勝任。管理方面對于ERP以及數據庫的管理和企業經營決策則有很大的興趣，對于會計，金融知識也有一定的掌握，同時根據自身興趣愛好及優劣勢分析，可以從事行政人事管理、客戶服務，營銷，酒店管理、旅游管理等職業。3、個人特質適合干什么不同的崗位對人的各方面要求不同。選擇適合自己的職業，會使自己更好的享受工作的樂趣，并且更容易接受及進取。根據我的特點適合崗位的特質為：能夠給予他人提供服務或幫助；適合在責任清晰，有一定私人空間、人際關系和諧的氛圍中工作；適合的工作要求細致，精確；這份工作能夠讓我集中精力，

13、避免平行開展多項工作。職業測評根據我的優劣勢給出了一些職業建議： 行政人事管理人員、客戶服務、信貸顧問 教育類工作：教師、社會工作者 關注細節的工作：酒店管理、室內設計師、商品規劃師、營銷對于我而言，比較喜歡服務性，有激情的工作，客戶經理、酒店管理、營銷職業挺符合自己的擇業目標。4、職業價值觀最看重什么我認為在工作中，重要的是自身能夠被尊重，工作成果能夠被認可。擁有一個良好的工作環境，例如和諧的人際關系，團結互助的團隊，在相互競爭與相互扶持中共同進步，能夠得到同事和上級的認可、欣賞和鼓勵。選擇的職業擁有一定的晉升空間，能夠讓自己有活力，有激情，工作方式相對靈活，不要太形式化或者內容空泛、重復的

14、工作。5、勝任能力優劣勢是什么我的優勢能力我的弱勢能力1、工作熱情、努力、認真，責任意識強，值得信賴，比較適合服務類行業；2、通情達理、善解人意，能友好的與他人合作；3、關注細節，能準確把握事實；4、尊重他人，幫助他人，積極熱情，富有推動力和影響力；5、重視安全和保障，風險控制較好6、喜歡在緊張的氣氛中工作，即使會感到壓力；1、傾向于只關注具體細節和眼前需要，而對事物的整體情況和長遠利益重視不夠； 2、難于適應新情況，在不同的工作任務之間來回切換有時會感到困難；3、遇到挫折時，容易產生消極情緒，對挫折的承受力不高。4、對于理想的職業沒有相關的工作經驗，知識系統不完善5、邏輯思維及條理性不夠，對

15、于復雜的事物適應性和接受力不夠強；二、自我分析小結：通過職業測評使我對自己的性格、興趣 、能力、價值觀、優勢和劣勢有了更清晰的了解，更有利于我探索適合自己的職業，更好的擇業和就業，同時為更好的就業而完善自身，避開自己的劣勢，從優勢出發選擇滿意的職業。S WO T二、SWOT分析：1、內部環境因素優勢因素（S）：性格開朗樂觀，不怕挫折；具有較好的領導才能，能與他人團結合作；具有很強的自信心與自強心；生活學習能夠獨立，自理能力強；做事認真積極負責。弱勢因素（W）：不夠塌實嚴謹，比較急躁；在朋友同學中沒有威信，可能是因為性格比較溫和，做事不能按自己預期方向發展；普通話有點平仄音；英語能力不夠強；遇事

16、有時不夠冷靜，容易沖動。2、外部環境因素機會因素（O）：當今社會是科技經濟飛速發展的社會，我所學的信息領域在中國正是嚴重缺乏人才的時代，這個就決定了我們這個專業畢業后的就業率要高與其他專業的學生；這一類的人才的需求量大并且需要的范圍廣，無論的國企、民企、還是外企都需要。而且，隨著各類企業數量的增加以及企業對競爭力的要求的增高，這一行業的就業發展前景目前比較看好。也正是由于電子工程人才對企業的重要性，其薪酬方面也相當可觀。威脅因素（T）：這一行業的專業性較高，對專業知識的學習就十分重要，而我目前的專業與這方面的要求又有出入，在基礎理論與技術方面就缺乏競爭力；現在的公司在招收電子方面工程人才時，對

17、工作經驗的要求較高，而工作經驗的積累又是件不太容易是事；目前大學畢業生的就業形勢相當嚴峻，有許多企劃相關專業的畢業生仍然未能就業，因而，這一崗位的競爭也會相當的大，并且也有許多在其他的崗位積累了一些工作經驗的畢業生加入到這一崗位的競爭中來，就業壓力就更加巨大。三、樹立目標計劃1、短期計劃（大學計劃）2014年-2018年合格大學畢業，并取得相關人才必備證書，期間完成學業并爭取學有所成，充分利用校園環境及條件優勢，認真學好專業知識，培養學習、工作、生活能力，全面提高個人綜合素質，并作為就業準備，如英語四級，計算機二級C語言等。 大學除了學習這些必須的東西外再多學習其他東西，我現在已經學會了視頻的

18、編輯處理，音樂的處理，個人喜歡拍攝所以對PS也比較感興趣，也在學習中！還有許多東西再大學寶庫中，還有待探索學習2、中期計劃如畢業后 第一年要找到一份合適的工作，解決自己的個人生活溫飽問題。第二年要職場適應、人際積累、實現崗位轉換及升遷等， 大學畢業到初涉職場的2-3年是個體逐漸適應職場的過程。在此過程中，個體面臨新的環境、新的信息、新的困難、甚至新的決定。職場過渡期的發展對于未來職場的進步有重要的影響。未雨綢繆，根據職業探索的信息設想并判斷未來的情景，初步明確自己的職場適應計劃職業人中流傳著這樣一句話“小公司，看老板；大公司，看文化”1. 進入職場的第一年u 一般在進入職業時，所從業公司都是一

19、些中小型企業，中小型企業里得到主管和老板賞識很重要，而要得到他們的賞識，可以在完成自己的工作的情況下盡可能多的幫助其他員工、主管和老板做些事情，并以此融入企業u 白天上班，晚上自學u 不放松對英語的學習，堅持每天對兩篇英語類專業文章u 做自己喜歡的東西方面，PS小有成就的我可以接外單處理視頻，音樂之類的也行u 在企業里，不懂的就向老職員虛心求教u 參加一些培訓班，不斷地完善自己，得到周圍同事及領導的認可u 培養和鞏固團隊合作意識2. 進入職場的第二年u 待人真誠，為人謙虛，繼續發揚“三實一新”（基礎扎實、工作踏實、作風樸實、開拓創新）校風，獲得周圍人的信任, ，以被大家推舉為項目機理u 敢于承

20、擔責任u 繼續英語的學習，每天看一篇英語類專業文章u PS繼續發展壯大u 增強團隊合作意識3. 進入職場的第三年u 和主管及老板多交流，了解企業的運行機制u 在行業內部建立自己的人脈網u 不放松對英語的學習，每天讀一篇英語類專業文章u PS豐富我的生活，在樂趣中賺點小外快u 選讀管理類書籍及進行相關培訓u 被推薦或被提拔為工程部主管4. 進入職場的第四年和第五年u 繼續擔任工程部主管的職位u 繼續閱讀管理類書籍及進行行館培訓u 向老板學習成功的管理和領導經驗，并記錄老板的失誤及失敗u 學會關心、體恤和激勵員工u 結識名流，并和他們進行一些交流u 繼續擴充自己的人脈網u 關注時下具有廣大商業前景

21、并和所學專業相關的領域，如娛樂業、旅游業或教育業等3長遠計劃 事業有成，家庭幸福美滿，忠孝雙全。在自己的工作崗位上，踏踏實實的貢獻自己的力量，擁有一個完美的家庭，使自己家庭事業兩不誤我可以成立旅游公司或進入旅游公司成為主管，自己可以邊工作邊旅游，將路途中的風景拍攝，有機會出個攝影展。經歷的種種用視頻與照片留念，視頻中加上音樂，相片裝訂成冊。創業 總結前五年的跟著創業成功的老板打工的成功經驗及老板的失誤，并搜集所收獲的有利于創業的資源 對發展前景較好的并能和所學專業（計算機或嵌入式開發）結合的領域上的留意，集結可用的人脈、資金與物力及國家政策的支持進行創業，創建一個公司，自己出任CEO 建立公司

22、的網站守業并拓業 吸納新鮮資金的注入，將企業規模逐步擴大 吸納技術及管理方面的專業人才 改善公司的獎懲制度，提拔有能力的員工 提高員工待遇 完善企業管理模式與部門 繼續戒驕戒躁，發揚發揚“三實一新”（基礎扎實、工作踏實、作風樸實、開拓創新）的校風，樹立良好的領導形象 繼續秉承“公誠勇毅”校訓，樂善好施，讓困難人群可以享受到自己的創業成果，同時也借此機會樹立企業良好形象，提高企業的聲望 吸納新水準和新藝向的導游 使企業的管理更科學化、透明化和人性化 構建并推行企業文化5. 繼續領導企業走向更大的成功 吸納掌握新技術的人才，建立一支強大的技術團隊，擴大我們的旅游團隊，在旅游界打出一片天地 提拔有能

23、力的人在企業里擔任職務 結識名流 繼續完善企業的管理模式與部門機制 繼續使企業的管理更科學化、透明化和人性化 繼續推行并與時俱進地賦予更新意義的企業文化 繼續發揚“三實一新”（基礎扎實、工作踏實、作風樸實、開拓創新）的校風，樹立良好的領導形象 繼續秉承“公誠勇毅”校訓，儀天下為公，樂善好施，讓困難人群可以享受到自己的創業成果，同時也借此機會樹立企業良好形象，提高企業的聲望 繼續擴大企業規模 培養并發展自己的興趣愛好，并結識相關領域的名流 每年對身體進行一次全方面地檢查 繼續秉承“公誠勇毅”校訓，以天下為公，樂善好施，讓困難人群可以享受到自己的創業成果 將公司的市場面向世界，樹立企業的使命(Mi

24、ssion),將企業建立成享譽海內外的品牌 用自己做得視頻或相片給員工借鑒，與外界宣傳6. 退位讓賢，各領風騷數百年 推舉賢人出任CEO，自己擔任咨詢部門工作，并設立固定企業基金用于“希望工程”等紅色項目 繼續發展自己上面培養出來的興趣愛好 多陪陪自己的家人 回望往事，還有相片與視頻歷歷在目四、職業分析1、家庭環境分析：我來自于普通家庭，家庭條件一般，沒有好的社會關系。父母均為農民，思想倒也算開明，易于接受新思想、新方法。他們對于我的各類選擇很開明，給予建議的同時，支持我的選擇。很支持我的學業，同時對于我的就業要求十分簡單，穩定，不要太辛苦，能夠選擇自己喜歡且適合的職業。家庭教育：父母，他們的

25、勤勞、老實、誠信深深地影響了我，造就了我生活節儉、為人誠實守信、能吃苦耐勞的良好品性2、學校環境分析： 學校環境優雅，地域位置良好，具有富有濃厚的學術氛圍； 教師資源豐富，高級老師多，教授方式科學，新穎，對待學生認真、細致，在他們的指導下增加了我的專業知識，完善了知識系統，取得了較好的成績； 我的專業為信息管理與信息系統，本專業為管理學學士學位。綜合計算機與管理學相關。本專業培養具備現代管理學理論基礎、計算機科學技術知識及應用能力，掌握系統思想和信息系統分析與設計方法以及信息管理等方面的知識與能力，能在國家各級管理部門、工商企業、金融機構、科研單位等部門從事信息管理以及信息系統分析、設計、實施

26、管理和評價等方面的高級專門人才。學校教育：大學本科生畢業，教育程度較高，符合現代社會的學歷要求。3、社會環境分析：隨著各大高校的不斷擴招，現在大學生就業面臨的就業形勢相當嚴峻。在理想與現實之間，大學生儼如折翼天使，無所適從。面對嚴峻的就業形勢，我們在校大學生需要樹立好正確的擇業觀和就業觀。在擇業過程中避免眼高手低，可以從基層做起，以防高不成低不就。要正確認識自我、提高自身及職業的認知能力，從而選擇適合自己的職業。就業環境：由于高校擴招，大學生就業難，出現了“大學畢業等于失業”“大學生零工資就業”等說法。就業環境的嚴峻不僅要求我們有足夠的資本，還要求我們對職業生涯作出合理可靠的規劃。只有量身定制

27、了就業計劃，才不至于出現“大學生找不到合適的工作，企業招不到想要的人”這樣的矛盾。4、職業環境分析： 行業分析旅游是近年來的熱門消費項目，也是發展速度快、帶動作用強的新興產業，具有廣闊的發展前景。現代經濟與旅游業發展的程度是成正比的，旅游業已經成為衡量經濟發展和人民生活水平的標志。近幾年，我國正在積極實施政府主導的大旅游發展戰略，旅游業正在逐漸成為第三產業中的支柱產業。但是，我國旅游業發展水平還不高，難以滿足海內外游客數目不斷增長的需求。為滿足這種日益增長的旅游消費需求，還需要大量培養旅游專門管理人才。 職業分析旅游管理是管理學的一個重要分支，是研究現代旅游業管理理論與實踐規律的應用學科。它是

28、集餐飲、食品營養與衛生、地理、歷史知識于一身的綜合性專業，學科的實用性決定了其必備知識的復雜性和多樣性。本專業畢業生適合到各類旅游公司、飯店和各級旅游管理部門從事旅游企業經營管理、投資開發、營銷策劃與市場開拓等業務工作，或在研究機構、高等院校從事本專業教學科研工作，還可在外貿企業、各類工商企業中從事管理、投資開發、營銷策劃與市場開拓等業務工作。知識要求廣泛，系統地掌握旅游管理的基本理論與技能，能獨立地進行旅游市場的調查研究與綜合分析；熟悉餐飲業基本知識、飯店管理、旅行社經營管理和旅游產品開發、旅游線路設計等相關業務；具備國際旅游市場營銷所需知識，全面了解國際通行的旅游管理理念、旅游事業組織與管

29、理的原則、旅游資源規劃與開發的慣例、國外旅游業發展的經驗和特點。 地域分析旅游業的發展具有地域性，不同地區的旅游資源量不同，因而開發程度也不同，對應的旅游相關產業發展程度有明顯差異，人才的需求量不同。由于近幾年國際旅游的迅速發展，旅游產業都相互連接面對高級人才的需求也更多了。職業環境：隨著經濟的發展，人們了解到人才才是支持經濟持續、穩定、健康發展的核心要素。基于此，加強人力資源治理從理念和意識層面受到了越來越多的關注，企業、社團、組織越來越熟悉到人力資源治理工作對企業績效的重要性。從參與企業整體發展戰略的制定到戰略的分解、監督執行，綜合績效治理、企業經理人的培養機制的建立、人力資源會計制度、人力資源審計等一系列事關企業發展與命運的重大職責都將成為人力資源工作者新的職責。因此，人力資源治理是一個非常有發展前景的職業。一、職業定位綜合第一部分（自我分析）及第二部分（職業分析）的主要內容得出本人職業定位的SWOT分析：內部環境因素優勢因素（S）弱勢因素（W）1、工作熱情、努力、認真，責任意識強，值得信賴，比較適合服務類行業；2、通情達理、善解人意，能友好的與他人合作；3、關注細節，能準確把握事