一對一教學(xué)優(yōu)惠活動方案策劃兩篇_第1頁
一對一教學(xué)優(yōu)惠活動方案策劃兩篇_第2頁
一對一教學(xué)優(yōu)惠活動方案策劃兩篇_第3頁
一對一教學(xué)優(yōu)惠活動方案策劃兩篇_第4頁
一對一教學(xué)優(yōu)惠活動方案策劃兩篇_第5頁
已閱讀5頁,還剩2頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、一對一教學(xué)優(yōu)惠活動方案籌劃兩篇篇一:一.什么是一對一輔導(dǎo)一對一輔導(dǎo)是老師根據(jù)每一個孩子自身特點,有針對性地采用適合學(xué)生的 獨特的個性化教學(xué)方法,讓孩子能夠快速化、多方位、多維度的綜合成長 在教學(xué)上十分注重硬技能和軟技能之間的結(jié)合,硬技能就是學(xué)生學(xué)習(xí)必須 了解的學(xué)科知識點、必須到達的測試要求,軟技能包括測試心態(tài)、學(xué)習(xí)習(xí) 慣、學(xué)習(xí)方法,從而到達綜合提升,全面開展的目的.二,一對一輔導(dǎo)優(yōu)勢1 .教學(xué)內(nèi)容和輔導(dǎo)當時有限考慮學(xué)生的獨特性和差異性,從而更具針對 性的為學(xué)生制定輔導(dǎo)方案.教學(xué)模式更具人性化特點,注重教師與學(xué)生之 間的情感交流,使教師成為學(xué)生學(xué)習(xí)中的指路明燈,生活的成長伙伴.全 面的治理,全方

2、位為學(xué)生制定學(xué)習(xí)方案,形成學(xué)校、家庭、社會同管共理 的教學(xué)理念.2 .注重學(xué)習(xí)結(jié)果更注重學(xué)習(xí)狀態(tài)及心理狀況.解決學(xué)生在生活中的問題, 不讓影響學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài).為學(xué)生營造了一種全新的學(xué)習(xí)氣氛,通過相互 感染,使學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中產(chǎn)生學(xué)習(xí)的動力和強烈的學(xué)習(xí)意識,讓學(xué)生更 加關(guān)注學(xué)習(xí).教會學(xué)生怎么去學(xué)習(xí),讓家長學(xué)會怎樣教育孩子、怎樣和第1頁共6頁 孩子溝通,用正確的教育方式和方法,使學(xué)校、家長、老師融為一體,來 促進學(xué)生的健康成長.三,一對一輔導(dǎo)目標提升學(xué)習(xí)成績,培養(yǎng)學(xué)生樂于學(xué)習(xí),善于學(xué)習(xí),敢于創(chuàng)新的水平.對待每 一個學(xué)生,都要把他看成一顆能發(fā)光可發(fā)光的星星,針對性對待每一位個 性不同的學(xué)生,因勢利導(dǎo)

3、,循循善誘,揚長避短,發(fā)揮特長,讓他在平等 和諧的教育環(huán)境和社會環(huán)境里健康成長,順利成才.四.一對一輔導(dǎo)流程1 .個性化診斷測評:對學(xué)員的智力因素,非智力因素進行科學(xué)完善的測評2 .制定個性化教學(xué)方案:根據(jù)學(xué)員知識點的掌握情況,制定個性化教學(xué)方 案.3 .匹配老師:根據(jù)學(xué)員情,按個性化需求情況匹配適合的老師.4 .確定輔導(dǎo)方案:定制個性化的課程時間表,可根據(jù)家長要求靈活調(diào)整課 程進度與頻率安排.五.一對一輔導(dǎo)師資中小學(xué)全科:1 .多年授課教師,經(jīng)驗豐富,熟悉整個初中課程體系.2 .經(jīng)驗豐富,責(zé)任心強;注重孩子水平和習(xí)慣的培養(yǎng).六.一對一輔導(dǎo)優(yōu)惠第2頁共6頁2021年報名一對一 7-9年級課程,

4、新生七五折優(yōu)惠限5次課,試聽滿意后繳費優(yōu)惠標準如下表:一對一收費標準“老生縷報年級 1逐級8年皴9年拓一對一余飾160元/時'180元/時芝00元/時優(yōu)惠價140元/時150元/時70元/時一對二原價130元/時140元/時150元/時憂惠價120元/葉130元/時140元/前一對三原價100元/時120元/時13哆/時情廉價1 00元/時120元/時130元/附/11一對一收費標準一,新生限5次年級7年級8年緞9年級一對一原價16 0元/時1K0元/時20.元/時倪惠掠12 0元/時120元/時150疝/時一對二原價130元/時140元/時150元/葉優(yōu)惠價100元/時IQOth/時

5、130元/時一對三獴儕100元/叼120元/時130元/時優(yōu)惠價80元/時H.元/時10.肅帶工第3頁共6頁培訓(xùn)機構(gòu)報名優(yōu)惠活動方案1 .小學(xué),初中培訓(xùn)班.培訓(xùn)班按月計費優(yōu)惠舉措:報四送一,報四個月送一個月贈送期末測試前的培訓(xùn)班.僅FM xx校區(qū)2 .小學(xué),初中,高中一對一,一次交費到達 6000元或以上優(yōu)惠舉措:可以享受8元購置8節(jié)小班課的特別優(yōu)惠限購8節(jié).贈送期末測試前的培訓(xùn)班.僅FM xx校區(qū)每小時優(yōu)惠20元.第4頁共6頁3.小學(xué),初中,高中精品小班課,一次交費到達 4000元或以上優(yōu)惠舉措:可以享受8元購置8節(jié)小班課的特別優(yōu)惠贈送期末測試前的培訓(xùn)班僅限xx校區(qū)每小時優(yōu)惠5元.關(guān)于1元1節(jié)小班課的小班課如何使用的聲明:每個學(xué)員最多購置8節(jié)僅限期末測試前使用目前,周末已經(jīng)在我

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論