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文檔簡介
1、書籍裝幀設計課程標準一、課程說明課程名稱書籍裝幀設計開課分院(系部)設計分院適用專業設計課程代碼學 時64先修課程設計素描與色彩、構成課程、圖案后續課程包裝設計編制人畢宇娟審定人制(修)定日期2011 年8月 26 日制定/第1 次修定二、課程性質與任務課程性質:本課程為廣告設計專業必修的設計知識專業課程。課程任務:通過對本課程的學習,使學生全面掌握書籍裝幀設計的方法與技能,了解書籍裝幀設計的功能與形式,熟悉書籍裝幀設計的工藝制作過程、包裝材料的種類、質地、性能,并能夠靈活的運用這些方法和技能,進行獨立的書籍裝幀設計并不斷提高設計的創意能力和實際操作能力,對書籍裝幀設計有了總體把握后進行整體效
2、果的設計。三、課程設計思路通過對本課程的學習,掌握書籍裝幀設計的鑒賞能力和基本的理論研究能力,并對書籍裝幀的工藝生產制作流程有初步的了解。四、課程教學目標(一)素質目標1、好學,培養分析問題與解決問題的能力2、有分組協調能力3、提高學生自主學習的能力4、培養良好的溝通能力(二)知識目標1、書籍與書籍裝幀的概念2、書籍裝幀的構成要素3、書籍裝幀設計的基本形式4、書籍裝幀設計的藝術特征5、書籍裝幀設計作品賞析(三)能力目標1、專業能力;通過對本課程的學習,學生應掌握書籍裝幀設計的創意與設計,能夠應用書籍裝幀設計課程的知識完成書籍設計。2、社會能力;更著力學生實踐能力的培養,大量實踐性的習題制作為今
3、后能快速的融入以后的社會工作環境打下基礎。 3、方法能力:掌握書籍裝幀設計的基本知識,通過網絡的圖片教學與項目任務教學共同講解,將先進的設計理念融入書籍裝幀設計之中,通過一個完整的書籍裝幀設計,以及到書店參觀、與出版社交流、到印刷廠參觀等過程,使學生真正具備書籍裝幀的能力。五、課程內容與要求1在理論學習中,包含書籍裝幀設計的基本原理及設計方法、書籍裝幀的設計規則與技術要求、書籍裝幀的風格與表現手法、書籍裝幀的流行趨勢與市場需求、書籍內容及文化現象的釋義、書籍裝幀印刷的過程等內容。 2先學習理論基礎性知識,理論與實例相結合的教學方法,多用實例教 學完成各種書籍裝幀設計,圖片教學與項目教學相結合。
4、 表1 課程內容與教學要求序號名稱主要內容教學要求參考學時1書籍裝幀的起源、發展、現狀與趨勢1、書籍裝幀的起源2、書籍裝幀的發展3、書籍裝幀的現狀與趨勢4、書籍裝幀的定義5、書籍裝幀的意義與作用了解書籍裝幀的歷史發展;書籍裝幀與印刷術發展的關系;82書籍裝幀設計的元素1、開本與尺度2、封面與內頁設計3、插圖設計4、套書設計了解書籍裝幀的構成要素。83書籍裝幀設計的形式1、節奏與韻律2、對稱與均衡3、對比與調和4、變異與秩序5、形象與空間了解書籍裝幀設計的形式美法則124書籍裝幀設計的藝術特征1、 書籍裝幀設計的設計流派2、 書籍裝幀設計的設計風格3、 書籍裝幀設計的觀賞性4
5、、 書籍裝幀設計的可讀性5、 書籍裝幀設計的藝術性了解書籍裝幀設計的設計風格165書籍裝幀設計作品賞析1、 中國書籍裝幀作品2、 外國書籍裝幀作品了解優秀的書籍裝幀作品46印刷工藝1、印刷工藝與書籍裝幀2、平版印刷制作3、凸、凹版印刷制作4、綜合性材料的選用5、書籍裁切、裝訂了解書籍裝幀的印刷工藝16學時合計:64學時(其中實踐教學學時比例為 68%)理論學時20實踐學時44六、實施建議1組織實施建議課程講授法、案例教學,教學法為主。課堂理論教學加上實踐操作,每個教學情境,都設置一個相符合難度的項目讓學生完成。2課程考核評價建議考核形式:平時成績與期末作品評分相結合評分方法:平時成績占40(主
6、要考察學習態度、課堂發言、討論、作業等方面),期末作品評分占60%。3教學團隊建議通過建立團隊合作的機制,改革教學內容和方法,開發教學資源,促進教學研討和教學經驗交流,推進教學工作的傳、幫、帶和老中青相結合,提高教師的教學水平。根據地域分布和行業分布現狀,建立老中青搭配合理、教學效果明顯、在師資隊伍建設方面可以起到示范作用的省級教學團隊,資助其開展教學研究、編輯出版教材和教研成果、培養青年教師、接受教師進修等工作?!半p師”結構的團隊組成。主要由學校專任教師和來自行業企業兼職教師組成,以專業(群)建設作為開展校企合作的工作平臺,開發、設計和實施專業(群)人才培養方案,人才培養和社會服務成效顯著。
7、專兼結合的制度保障。通過校企雙方的人事分配和管理制度,保障行業企業兼職教師的來源、數量和質量以及學校專任教師企業實踐的經?;陀行?;根據專業(群)人才培養需要,學校專任教師和行業企業兼職教師發揮各自優勢,分工協作,形成公共基礎課程及教學設計主要由專任教師完成、實踐技能課程主要由具有相應高技能水平的兼職教師講授的機制。4教學條件建議本課程的教學采用課堂面授,配合以設計作品賞析, 操作內容包括課堂作業與市場調研。5教材編寫或選用建議教材選用書籍裝幀設計 孫彤輝 編著,上海人民美術出版社 參考資料書裝設計 何其慶 編著,西南師范大學出版社 2001年7月書刊裝幀 杜羿緯 著,江西美術出版社 2006年9月七、附錄書籍裝幀設計課程通過一定的藝術形式來體現、揭示書籍的內容和對書籍的裝飾,其功能上為保護書籍。本教程中不僅講述書籍的發展脈絡,更著重對書籍的設計過程的每個環節進行細致的論述。書籍裝幀包括封面設計、扉頁設計、目錄編排、版權頁設計、插圖
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