1、光的直線傳播【學習目標】1.掌握光在均勻的介質(zhì)中沿直線傳播；2.利用光的直線傳播解決實際問題，如：用來解釋影子的形成、日食、月食等現(xiàn)象；3.知道光在真空中和空氣中的傳播速度，知道光在其他介質(zhì)中的傳播速度比在真空中的速度小。【要點梳理】要點一、光在均勻介質(zhì)中的傳播 1、光的直線傳播：光在均勻介質(zhì)中是沿直線傳播的。2、光線：為了表示光的傳播方向，我們常用一根帶箭頭的直線表示光的傳播路徑和方向，這樣的直線叫光線。要點詮釋：1、 光線是人們?yōu)榱吮碚鞴獾膫鞑ザM的一個抽象工具，它是一個理想模型，而不是真實存在的。2、 人眼能看到東西是由于光進入人的眼睛。要點二、光沿直線傳播的現(xiàn)象和應用1、光沿直線傳播

2、的現(xiàn)象（1）影子：光在傳播過程中，遇到不透明的物體，在不透明的物體后面，光照射不到，形成了黑暗的部分就是物體的影子。如下圖： （2）日食、月食：日食：發(fā)生日食時，太陽、月球、地球在同一條直線上，月球在中間，在地球上月球本影里的人看不到太陽的整個發(fā)光表面，這就是日全食，如區(qū)。在月球半影里的人看不到太陽某一側(cè)的發(fā)光表面，這就是日偏食如區(qū)，在月球本影延長的空間即偽本影里的人看不到太陽中部發(fā)出的光，只能看到太陽周圍的發(fā)光環(huán)形面，這就是日環(huán)食，如區(qū)。月食：發(fā)生月食時，太陽、地球、月球同在一條直線上，地球在中間，如下圖所示。當月球全處于區(qū)時，地球上夜晚的人會看見月全食；若月球部分處于本影區(qū)、部分處于半影區(qū)

3、時，地球上夜晚的人會看見月偏食，但要注意，當月球整體在半影區(qū)時并不發(fā)生月偏食。（3）小孔成像：用一個帶有小孔的板遮擋在屏幕與物體之間，屏幕上就會形成物體的倒像，我們把這樣的現(xiàn)象叫小孔成像，如圖所示：成像特點：倒立、實像成像大小：小孔成像的大小與物體和小孔的距離，光屏到小孔的距離有關。2、光沿直線傳播的應用（1）利用激光準直引導掘進機直線前進。（2）排隊時看齊。（3）射擊瞄準，瞄準點、準星、缺口三點一線。 要點詮釋：1、影子分為本影和半影，如果是一個點光源只能形成本影如圖甲所示；如果不是點光源（兩個或幾個點光源），一般會形成本影與半影。如圖乙所示： 2、小孔成像的形狀與小孔的形狀無關。如：樹蔭下

4、的光斑，是太陽的像。要點三、光的傳播速度1、光的傳播速度：光在不同介質(zhì)中傳播速度不同，在真空中傳播速度最大，約為3×108m/s。2、光年：光在1年內(nèi)傳播的距離。光年是距離單位，用來描述宇宙中天體間的距離。1光年=9.4608×1012km。【典型例題】類型一、光的直線傳播1下列現(xiàn)象中,不能用光的直線傳播來解釋的是（ ）a不透明的物體被光照射時，后面有影子b射擊時，常提到的三點一線c木匠檢查木板是否平直時，總是閉上一只眼睛用另一只眼睛沿著木板長度的方向看去d早晨看到剛剛升起的太陽，其實太陽還在地平線之下【答案】d【解析】光在同種均勻的透明介質(zhì)中沿直線傳播。所以影子的形成、射

5、擊瞄準、木匠檢查木條刨得直不直等都是利用了光的直線傳播；但是早晨看到的太陽，太陽光是透過大氣層傳播過來的，大氣層密度不均勻，在靠近地球表面的大氣層密度較高，越往高空，空氣越稀薄，因此光在傳播過程中發(fā)生彎曲。【總結(jié)升華】題目考察了光沿直線傳播的條件、現(xiàn)象以及應用。舉一反三：【變式1】關于光的傳播規(guī)律下面說法正確的是（ ）a光只在真空中沿直線傳播 b光在同種介質(zhì)中沿直線傳播c光在同種均勻介質(zhì)中沿直線傳播 d光在任何情況下都是沿直線傳播【答案】c【變式2】下列說法正確的是（ ）a光在任何介質(zhì)中都是沿直線傳播的b太陽發(fā)出的光，射向大地時是沿直線傳播的c小孔成像表明光在均勻介質(zhì)中是沿直線傳播的d光在水中

6、的速度比光在真空中的速度大【答案】c類型二、小孔成像2.點燃的蠟燭放在距小孔a處，它成像在距小孔b的半透明紙上，且a大于b。則半透明紙上的像是（）a倒立、放大的虛像 b正立、縮小的虛像 c倒立、縮小的實像 d正立、放大的實像【思路點撥】蠟燭發(fā)出的光在空氣中沿直線傳播，經(jīng)過小孔射在半透明紙上，從而形成一個倒立的燭焰的像；像的大小與像距和物距的關系有關，若像距大于物距，像大于物；若像距小于物距，像小于物。【答案】c【解析】像能成在半透明紙上，說明成的是實像，故把a、b兩項排除；再根據(jù)a大于b這一信息明確成的是倒立縮小的實像。故答案為c。【總結(jié)升華】此題主要考查學生從題目中獲取信息的能力和分析問題的

7、能力。解答時抓住小孔成像的關鍵點：物遠像近、像變小的特點進行解答。舉一反三：【變式】（多選）在紙上剪一個很小的方形孔，讓太陽光垂直照在方形孔上，那么地面上產(chǎn)生的光斑（ ）a是方形的 b是圓形的 c它是太陽的像 d是長方形的【答案】bc類型三、光的直線傳播作圖3.下圖中，s是光源，a是不透明的物體，l是豎直墻面，試畫出光源s照不到墻面的范圍。【答案】【解析】光沿直線傳播，被不透明的物體擋住，在物體的背面會投下一個陰影即光照不到地方。【總結(jié)升華】這道題目利用了光沿直線傳播作圖。舉一反三：【變式】“井底之蛙”這個成語大家都很熟悉吧！你能解釋為什么“坐井觀天，所見甚小”嗎？你能根據(jù)光的直線傳播原理畫圖

8、說明嗎？【答案】如圖所示：井底之蛙只能看到灰色部分。類型四、光速 光年4.現(xiàn)代通信技術已使我們地球人感到了自豪，若運用現(xiàn)有的通信技術，實現(xiàn)地球與比鄰星（二者之間的距離為4.2光年）之間的通信，那么（）a我們從地球上發(fā)出的指令，需經(jīng)4.2年的時間比鄰星才能接收到b瞬間就可以在兩地之間傳遞信息 c信息的傳遞有些延誤，就像中央電視臺的現(xiàn)場新聞報道一樣，不會受太大的影響 d兩地的通信與我們平常的感受相同【思路點撥】光年是長度單位，指光以3×108m/s的速度在一年內(nèi)傳播的路程；宇宙星體之間的距離較大，一般用光年作為長度單位來表示。【答案】a【解析】從地球上發(fā)出的指令以光速在真空中傳播，需經(jīng)4.2年的時間比鄰星才能接收到；光速雖然很快，但是地球與比鄰星的距