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文檔簡介
1、新景公司職工學校機構章程 目 錄 (1)職工學校章程(2) 職工培訓組織管理制度(3) 職工教育崗位職責分工規定(4) 職工培訓工作例會制度(5)職工培訓需求分析與計劃管理制度(6)職工培訓教學管理制度(7)職工培訓教學質量控制制度(8)職工培訓教師管理制度(9)職工培訓班主任管理制度(10)職工培訓學員管理制度(11)職工培訓檔案管理制度(12)職工教育經費管理制度(13)職工培訓酬金管理制度(14)職工培訓設施管理制度(15)職工證件管理規定(16)職工培訓考核規定(17)職工學校“雙文明”考核辦法(18)培訓評估制度(19)實驗室管理制度(20)電教室管理制度(21)職工學校教職員工工作
2、職責規定職工學校章程第一章 總 則第一條 根據中華人民共和國教育法及有關職工培訓法律法規,制定本章程。第二條 學校的名稱:山西新景礦煤業有限責任公司職工學校。第三條 學校的地址:陽泉市賽魚西路。第四條 辦學形式: 非全日制職工學校第五條 學校的舉辦者:山西新景礦煤業有限責任公司。第六條 所有制性質:全民所有制。第七條 辦學的指導思想和培養目標:堅持社會主義辦學方向,全面貫徹和執行國家的教育方針,全面實施素質教育,努力提高教育質量,培養具有創新精神和實踐能力的“有理想、有道德、有文化、有紀律”的社會主義“四有”新人。第八條 學校文化:教育理念:成功的企業首先是所學校,優秀的員工永遠都是學生;企業
3、興盛,隊伍為本;崗位成才,人盡其才。核心價值:讓每個員工感受愛與尊重,并在自由與快樂中成長。愿景目標:在不斷提高工作質量、工作效率和滿意程度的過程中,實現組織和員工的全面發展。發展戰略:推進規范化管理,創建學習型組織,打造創新型團隊。校訓:修學儲能,德才兼備。校風:遵規守紀,文明禮貌,行為規范,勤奮進取。教風:愛崗敬業,奮發奉獻,實干善教,為人師表。學風:勤學多思,博學實踐。班風:團結友善,好學上進。第九條 學校的校慶紀念日:每年8月15日。第二章 管理體制第十條 學校管理機構的設置:設校長1名,校長助理2名,下設辦公室、管理辦公室、培訓辦公室。第十一條 學校實行校長負責制,校長是學校行政負責
4、人。校長須具備國家規定的任職資格,由學校上級主管部門任命或聘任,依法對學校實施管理。第十二條 校長的主要職責:(一)貫徹執行國家的教育方針,執行教育法律法規和教育行政部門的指示、規定,遵循教育規律、提高教育質量。(二)制定學校的發展規劃和學年學期工作計劃,并認真組織實施。(三)遵循國家有關法律和政策,加強教職工隊伍建設。依靠教職工辦好學校,并維護其合法權益。(四)發揮學校教育的主導作用,努力促進學校教育、家庭教育、社會教育的協調一致,互相配合,形成良好的育人環境。第十三條 校長的主要權限:(一)對學校教育教學和行政工作進行決策和統一指揮。(二)校長助理及中層干部由校長根據考核和民意測評情況,提
5、名推薦,按干部管理權限報批。(三)依據規定結合實際實行教職工聘任制等校內勞動、人事分配制度的改革和教育教學改革。(四)按照有關規定和程序對教職工進行獎懲。(五)按照國家有關政策和規定,合理支配、使用和增添學校經費、校舍和儀器等。(六)行使國家和政府主管部門和公司授予的其他權力。第十四條 學校黨支部在上級黨組織的領導下,按照黨章的有關規定開展組織活動。黨支部在學校中發揮政治核心作用和政治保證作用。加強對工會、共青團等組織的領導,充分發揮其職能作用。第十五條 學校應建立教職工大會制度,加強對學校的民主管理和民主監督,定期召開教職工大會,討論、審議,通過學校有關重大決議。第十六條 學校制定各項管理制
6、度,其內容主要包括:職工培訓組織管理制度、職工教育崗位職責分工規定、職工培訓工作例會制度、職工培訓需求分析與計劃管理制度、職工培訓教學管理制度、職工培訓教學質量控制制度、職工培訓教師管理制度、職工培訓班主任管理制度、職工培訓學員管理制度、職工法定培訓管理制度、職工技能培訓管理制度、職工培訓檔案管理制度、職工教育經費管理制度、職工培訓酬金管理規定、職工培訓設施管理制度、職工學校經濟考核辦法等。第三章 教育教學工作管理第十七條 學校的主要任務是教育教學工作,其他各項工作均要以有利于教育教學工作的開展為原則。第十八條 教育教學工作堅持德、智、體、美、勞全面發展的原則,全面教育為主的原則,面向全體學生
7、、因材施教的原則。第十九條 學校按照國家和省局頒布的課程計劃、教學大綱進行教育教學工作,充分發揮學科課和活動課的整體功能。第二十條 學校采取班級授課制。第二十一條 學校積極推進和鼓勵課堂教學研究和改革,運用先進的教育理論指導教育教學活動,利用現代化教學手段提高教學效益,積極推行教育科研成果及成功經驗。第二十二條 教師從德、智、體、美、勞等方面全面評價學生。學校不以考試成績作為衡量教學質量、評定教師教學工作的唯一標準。第二十三條 學校嚴禁體罰和變相體罰學生。第二十四條 學校按規定安排合理的作息時間。第四章 教師、職員、學生第二十五條 學校教師享有中華人民共和國教師法及有關法律、法規規定的權利,學
8、校依法保護教師的合法權益。第二十六條 教師應以教書育人為已任,全面關心學生健康成長,無權私自接受或拒收學生。勤奮工作,努力完成好教育教學、教研教改任務。遵守學校規章制度,履行中華人民共和國教師法及有關法律、法規規定的義務。第二十七條 學校執行國家教師資格制度和教師專業技術職務評定制度,支持鼓勵教師參加進修或其他方式的教育教學的專業培訓,支持鼓勵教師從事科學研究。參加專業團體,進行學術交流。第二十八條 學校執行國家實行的教育職員制度,學校所有管理人員都必須遵守法律、法規和學校的一切規章制度。學校依法保護職員的正當權益。第二十九條 凡在本校學習的學生,學校應建立健全培訓檔案。第三十條 學生享有法律
9、、法規規定 的受教育者的權利,履行法律、法規規定的受教育者的義務。第三十一條 學校積極創造條件,鼓勵和支持學生參加各級各類競賽和活動,發展個性特長。第五章 財產、財務第三十二條 學校認真制定并執行學校財務計劃,分清資金渠道,合理使用資金,嚴格掌握經費開支范圍和開支標準,執行專人審批制度。第三十三條 嚴格按照國家及政府有關部門和公司規定進行收費。第三十四條 建立健全經費管理制度,按規定進行經費預算和決算,并接受上級財務部門的監督。第三十五條 校長離任時,應由上級有關部門 對學校財務進行審計。第三十六條 學校按照有關規定管理使用校舍、場地、設施、教學儀器、圖書資料等。第三十七條 學校建立校產管理制
10、度,堅持用物管物的原則,提高財產為教育教學服務的效益。第三十八條 堅持后勤工作為教學服務,為師生服務的原則。第三十九條 學校創造條件,大力發展勤工儉學,強化管理,為教育教學工作服務。第六章 附 則第四十條 本章程經教職工大會審議通過,報請上級主管部門審批后,開始試行。第四十一條 本章程的解釋權屬職工學校校長。第四十二條 本章程未盡事宜,遵照國家及上級主管部門的有關規定執行。第四十三條 本章程如需修改,學校須將修改方案報上級主管部門審查同意后,經教職工大會討論,再將通過的方案報上級主管部門批準。第四十四條 學校原制定的規章制度,凡與本章程相抵觸的,一律以本章程為準。職工培訓組織管理制度為了加強職
11、工培訓組織領導,保證職工教育工作的健康開展,制定本制度。一、職工教育組織管理是職工教育管理的重要組成部分,本著獨立運轉、精干高效、責權明晰的原則,在公司職工教育委員會的領導下,礦成立職工教育委員會。職工教育委員會主任由礦長、黨委書記擔任;副主任由人事副礦長、黨委副書記擔任,委員由副礦級領導、礦副總領導、各科級單位黨政正職領導組成。二、職工教育委員會的主要職責是:1、貫徹執行黨和國家有關職工教育的方針、政策、法律和法規,落實集團公司和礦黨政有關要求,根據市場情況和企業實際,研究制定職工教育長遠規劃和政策規定。2、根據市場經濟條件下各類人才需求變化,研究、審定年度和重點培訓計劃,明確責任部門,督促
12、、檢查培訓計劃完成情況。3、組織和指導職工教育的理論研究,總結把握職工教育的特點和規律,不斷深化職工教育改革,提高職工教育的適應能力。4、根據企業一定時期及年度工作目標,對職工教育工作進行整體部署,解決出現的問題,推廣經驗,總結表彰。5、監督、檢查職工教育經費使用情況,保證職工教育經費專款專用,防止挪用。6、協調各方面關系,利用各種資源和條件,提高職教部門的辦學水平,為企業培養出更多的人才。7、職工教育委員會下設辦公室,設在職工學校,主任由職工學校校長擔任。職工學校負責全礦的職工教育管理部門,具體負責協調、督查和落實職工教育委員會安排的各項職工教育工作,管好用好職工教育經費。凡屬職工教育對口、
13、對外報表、報告和經費使用均要使用職工學校印章。8、各科級單位職工教育工作由黨總支書記或黨支部書記負責,專職或兼職職教干事具體開展職教工作,各隊級單位職工教育工作由黨支部書記負責,技術員給予配合。上述人員要認真做好本單位培訓計劃的編制、落實工作,認真開展各種脫產培訓和業余培訓工作,完成礦職工學校安排的各項工作任務。9、各級領導要切實重視職工教育,要把職工教育納入黨政工作的重要議事日程。各職工業余學校要扎實開展職工培訓工作,完成礦安排的各項工作任務。三、加強職工教育基礎建設。基礎建設是職工教育組織管理的重要內容,是職工教育健康發展的保證。一是要有基地及有基本的辦學條件,二是在人、財、物等方面根據需
14、要給予充分的保證,三是搞好職工學校領導班子和師資隊伍建設。 三、礦職工學校要按正規化的建設要求,做到培養有目標、培訓有計劃、發展有規劃、管理有制度、工作有標準、教學有規范、考核有依據、經費有保障,逐步實現職工教育的規范化,標準化,制度化,科學化。五、從事職工教育教學和管理的人員,都要有明確的崗位職責,各項工作都要有相應的標準,規范辦事程序,提高工作 效率。六、考核規定:1、各單位違反上述規定,不能按要求完成工作任務的,根據情節輕重,一次扣2001000元。2、有關管理人員不能履行自己的工作職責,影響工作正常開展的,造成工作不到位的,造成工作失誤的,根據情節輕重,一次扣50200元。職工教育崗位
15、職責分工規定為了明確分工,落實責任,保證職工教育工作的健康開展,制定本規定。一、校長崗位工作職責: 1、職工學校校長在礦職工教育委員會的領導下、在集團公司業務部門的指導下,負責主持職工學校的各項工作,負責協調職工學校與各單位之間的關系。2、負責提請召開全礦職工教育工作會議,負責召開職工學校各種會議,匯報、研究、安排職工教育工作。3、負責全礦職工培訓長遠規劃、年度培訓計劃的編制和落實工作。4、負責培訓教學管理和后勤工作。5、負責外部培訓和各種證件辦理工作。6、負責教育經費、財產管理工作。7、負責井上下培訓設施管理工作。8、負責員工、學員的考勤和勞動紀律。9、負責組織員工進行政治、業務學習。10、
16、完成領導交辦的其它工作任務。二、校長助理崗位工作職責:1、職工學校校長助理在校長領導下進行工作。2、負責井下培訓基地培訓、電腦考試工作。3、負責后勤管理工作。4、負責協調分管范圍與有關單位之間以及內部之間的關系。5、負責召開有關職工教育工作會議,匯報、研究、安排職工教育工作。6、負責參與全礦職工培訓長遠規劃、年度培訓計劃的編制和落實工作。7、負責井上下培訓設施和衛生檢查、管理工作。8、負責員工、學員的考勤和勞動紀律。9、負責黨建工作,組織員工進行政治、業務學習。10、完成領導交辦的其它工作任務。三、校長助理崗位工作職責:1、校長助理在校長的領導下進行工作。2、負責參與全礦職工培訓長遠規劃、年度
17、培訓計劃的編制和落實工作。3、負責月度教學計劃與每個班教學計劃的編制、落實、工作,負責各單位培訓計劃的審核工作。4、負責培訓、教學組織、檢查、考試、考核工作,完成各項培訓教學工作任務。5、負責外部培訓和各種證件辦理工作。6、負責各項培訓統計和培訓檔案管理工作。7、負責井上培訓設施管理工作。8、負責員工、學員的考勤和勞動紀律。9、負責組織員工進行政治、業務學習。10、完成領導交辦的其它工作任務。四、職教干事(辦事員)崗位工作職責:1、負責工資核算和內部考核工作。2、負責各種教育經費使用手續的辦理和各種培訓酬金的發放工作。3、負責圖書、教材的購置、管理工作。4、負責庫房管理工作,負責辦公室與庫房的
18、衛生清理工作。5、負責會議通知、會議服務、會議記錄和接待工作。6、負責印鑒管理、報刊收發和衛生檢查工作。7、負責全校員工考勤和勞動紀律檢查工作。8、負責培訓監考、檢查工作。9、在工作需要的情況下,承擔班主任的工作職責。10、完成領導交辦的其它工作任務。五、職教干事(培訓管理)崗位工作職責:1、負責參與全礦職工培訓長遠規劃、年度培訓計劃的編制和落實工作。2、負責參與月度教學計劃與每個班教學計劃的編制、落實、工作,負責各單位培訓計劃的審核工作。3、負責培訓、教學組織、檢查、考試、考核工作,完成各項培訓教學工作任務。4、負責各項培訓統計和培訓檔案管理工作。5、負責實驗室等井上培訓設施的管理工作6、負
19、責72學時、40學時培訓檢查和建檔工作,負責安全千分制考核工作。7、負責辦班培訓、電腦考試、“三日一題、兩周一考”等各種培訓的檢查工作。8、在工作需要的情況下,承擔班主任的工作職責。9、負責責任范圍內的環境衛生。10、完成領導交辦的其它工作任務。六、職教干事(證件管理)崗位工作職責:1、負責員工成人高考、自考和等級考試工作。2、負責員工外出培訓管理工作,3、負責做好外培檔案管理工作。4、負責全礦員工上崗證、安全資格證、操作證等各種證件的管理工作。5、負責本校各種公文的制作工作,負責整理年度、月度工作作安排、工作總結。6、負責公文打印、公文上網和網頁制作工作。7、協助培訓檢查工作。8、在工作需要
20、的情況下,承擔班主任的工作職責。9、負責責任范圍內的環境衛生。10、完成領導交辦的其它工作任務。七、班主任崗位工作職責:1、負責開班準備工作,下發開班通知、課程表和領取辦班用品等。2、負責學員報到簽名工作,按實到人數領取及發放學員學習用品。3、負責建立班委會,宣布管理制度,編好值日表,安排有關事宜。4、負責學員逐日考勤報工工作,堅持一日四次點名制度。5、協助教師輔導學員學習。6、負責培訓班結業考試、總結、考核和鑒定工作。7、負責培訓班各種資料的建檔、歸檔和保管工作。8、協助培訓檢查工作。9、負責辦公室和教室的環境衛生。10、完成領導交辦的其它工作任務。八、教師崗位工作職責: 1、負責完成備課、
21、編寫教案、授課、輔導、監考、閱卷、檔案移交等教學工作。2、負責完成各項脫產辦班和井下實踐培訓工作。3、負責完成電教課程、電腦培訓和考試工作。4、負責有關培訓設施檢查、管理工作。5、協助班主任搞好課堂管理工作。6、協助安監員搞好學員安全管理工作。7、協助培訓檢查工作。8、在工作需要的情況下,承擔班主任的工作職責。9、負責責任范圍內的環境衛生。10、完成領導交辦的其它工作任務。九、考核規定:1、教職員工不能履行自己的工作職責,影響工作正常開展的,造成工作不到位的,造成工作失誤的,根據情節輕重,一次扣50100元。2、職工學校領導不能履行自己的工作職責,影響工作正常開展的,造成工作不到位的,造成工作
22、失誤的,根據情節輕重,一次扣100200元。職工培訓工作例會制度為了加強培訓管理,提高教學質量,規范月度培訓計劃和統計,落實培訓計劃,制定本制度。一、公司職工學校每月組織召開一次職工培訓工作例會。二、會議時間:每月17日,下午3:00。如果17日逢星期六、日,順延到星期一召開。三、會議地點:職工學校文化苑二層會議室。四、會議主持人:職工學校校長助理。五、參加人員:職工學校全體員工、生產部、通風部、運輸部、機運部、洗煤廠職教干事。六、會議內容:1、各單位職教干事匯報本月工作計劃任務完成情況,并提出下月職工培訓需求計劃和工作打算。2、職工學校培訓辦公室對其職責范圍內的工作進行總結,并提出工作要求。
23、3、職工學校辦公室對其職責范圍內的工作進行總結,并提出工作要求。4、職工學校管理辦公室對其職責范圍內的工作進行總結,并提出工作要求。5、職工學校校長提出工作要求。6、職工學校校長助理提出工作要求。六、有關要求:1、與會人員特別是發言人員要認真準備,發言人員要形成書面材料,保證會議質量。2、會后,職工學校培訓計劃管理人員要根據各單位匯報的計劃完成情況和培訓需求計劃,及時對全礦當月的培訓計劃完成情況進行統計,并制定出全礦下月的培訓計劃,于20日前報送集團公司職工教育管理部。3、會議記錄人員要做好記錄。4、應當與會人員不能參加會議要及時向會議主持人請假。5、與會人員要嚴格遵守會議紀律,不準遲到、早退
24、,開會時,請把手機調到振動狀態。6、有關人員違反本制度,按照公司會議管理制度規定進行批評教育和經濟考核。職工培訓需求分析與計劃管理制度為了提高職工培訓的針對性和實效性,更好地滿足企業科學發展、安全發展的需要,制定本制度。一、職工培訓必須建立以需求為導向的培訓模式,要把需求分析作為培訓活動的首要環節。制定職工教育政策和規劃,確定培訓目標、培訓內容及選擇培訓方法時,必須進行培訓需求調查,使培訓更加符合職工培訓需求的實際。二、正確使用需求調查手段和工具。進行培訓需求調查需要掌握必要的知識和技術,包括問卷的設計、統計都需要專門的人員和機構。進行需求調查分析,要根據調查分析的目的、對象、資源因素,選擇多
25、種調查分析的方法,以保證調查的客觀性。三、建立專兼職的培訓需求調查隊伍。培訓需求調查是培訓工作的必要環節,需要有一支培訓需求調查隊伍。公司培訓需求調查人員由職工學校管理辦公室人員和各單位職教干事組成。對這些人員應進行專門的需求調查培訓,以掌握必要的、正確的調查手段和方法。四、加大培訓需求調查分析的投入。加大培訓需求調查投入可以增強職工培訓的針對性、時效性,提高職工培訓的質量,可以減少盲目培訓造成的浪費。五、是建立培訓需求評價制度。培訓需求評價應從三個方面著手,即組織分析、工作分析和人員分析。1、組織分析:依據公司經營戰略的條件,決定相應的培訓,為培訓提供可利用的資源,并獲得管理者和同事對培訓活
26、動的支持。組織分析包括分析公司發展規劃、組織目標等。2、工作分析:分析工作本身各項任務的重要程度,各種重要任務對任職人的技能、知識方面的要求,可以通過崗位說明書和工作規范來完成,任務分析的最終結果是有關工作活動的詳細描述,包括勞動者執行任務和完成任務所需要的知識、技巧和能力。3、人員分析:要從個人知識和技能、工作態度、動機和系統方面(比如機器設備老舊)等方面認真分析,找出工作績效不好的原因,再根據分析結果,確定培訓人員、目標、計劃和措施。六、職工學校每月、每季、每年都要進行一次專門的培訓需求調查,根據各單位在法定培訓、技能培訓上的需求,確定目標,安排計劃,進行培訓。七、公司職工培訓需求調查人員
27、要接收各級領導、各單位和職工的培訓工作需求意見,并及時匯總報職工學校。八、計劃管理是職工教育管理的關鍵一環,應貫穿于職工教育活動的始終,以保證職工教育有計劃、有目的地開展工作,使職工教育按照企業發展的需要明確教育目標和培養方向。九、職工教育規劃、計劃本身就是要達到一定的目標。在職工教育的管理活動中,規劃和計劃直接關系著職工教育的方向、質量和效果。因此,職工學校和各基層單位都要深入調查研究,在做好科學預測的基礎上,組織編制好本單位的職工教育年度、月度培訓計劃。 十、礦職工學校要根據上級業務主管部門和本單位的年度職工培訓計劃,制定切實可行的教學進度計劃,教研計劃和教師隊伍建設計劃。計劃要體現針對性
28、,實用性,可行性,體現行業特點。十一、考核規定:1、需求分析人員不能履行自己的工作職責,影響工作正常開展的,造成工作不到位的,造成工作失誤的,根據情節輕重,一次扣50100元。2、職工學校領導不能履行自己的工作職責,影響工作正常開展的,造成工作不到位的,造成工作失誤的,根據情節輕重,一次扣100200元。職工培訓教學管理制度為了加強教學管理,提高教學質量,制定本制度一、教學管理是職工教育管理中的一個重要組成部分,教學管理的對象是基層各單位辦學機構。通過有效的管理措施,規范基層的教學行為,實現教學工作的有序化、規范化,保證教學任務的完成和教學質量的提高,達到預期的教學培訓目標。二、礦職工學校是進
29、行崗位培訓的重要基地,承擔著大量的安全、技術等培訓任務。辦學的基本原則是干什么、學什么,缺什么、補什么,保持一定的靈活性和適應性。職工學校和基層各單位在確定教學計劃和教學內容時,必須堅持理論聯系實際,按需施教、強調行業性、針對性、實效性,把職工素質的提高同職業道德和愛崗敬業教育有機結合起來,做到教書育人。三、教學質量是教學管理中的核心問題,教學管理中的一切活動,都要圍繞教學質量來進行。在教學中,選定教師、教材、安排教學環節,建立各種規章制度,都要按照教學計劃、大綱組織進行,要加強教學研究,嚴格考試制度,注意效果反饋,實行科學管理,保證教學質量,提高辦學效益。四、要加強教師隊伍建設。各級領導要不
30、斷加強專兼職教師隊伍的建設,以滿足職工教育事業發展的需要。根據國家職工培訓規定,按職工的35配備職工培訓專職管理人員。1、要注重提高現有兼職教師的政治、文化、業務素質,堅持有計劃的就地培訓和送出去到大專院校進修,不斷提高他們的實際工作能力和教學水平。2、從企業發展對職工教育事業的客觀需要出發,要不斷選拔基層有工作經驗,有相應學歷、技術和業務水平的專業技術、管理人員擔任兼職教師。3、要把好教師的資格關(包括學歷、職稱、工作經歷)。4、調動職工教師隊伍的積極性。各級領導應在政治上、工作上、生活上多方面給予關心幫助,調動教師的積極性,使教師安心工作,這是搞好職工教師隊伍建設的一項重要的工作。5、教師
31、隊伍建設是一項長遠的任務,要注意處理好當前需要與長遠需要的關系,重點提高和一般培養的關系,文化基礎培訓和專業技術培訓的關系,專職教師與兼職教師合理匹配的關系。五、建立和完善科學合理的規章制度。職工學校要建立和完善必要的規章制度。如:校規;學員守則;課堂規劃;聽課檢查制度;考試制度;學員考核辦法;財務制度;學員跟蹤考核等制度,實現內部相互協調,保證有序開展各項工作,也是促進學校工作規范化、制度化、程序化,提高管理效率的重要方法。六、考核規定:1、教職員工不能履行自己的工作職責,影響工作正常開展的,造成工作不到位的,造成工作失誤的,根據情節輕重,一次扣50100元。2、職工學校領導不能履行自己的工
32、作職責,影響工作正常開展的,造成工作不到位的,造成工作失誤的,根據情節輕重,一次扣100200元。職工培訓教學質量控制制度為了加強教學質量監控,保證教學質量,制定本制度。一、教學質量控制指導思想(一)教師教學質量評價工作總的指導思想是“以評促教,以評促學,教學相長,提高質量”,使評價工作成為推動教學質量提高的有力措施。(二)教學質量控制工作要堅持將嚴肅、認真、科學、合理地考核與對教師進行督促指導結合起來,幫助教師發現問題,改進提高。(三)教學質量控制工作要有利于引導和鼓勵教師在教學實踐中進行改革和創新,充分發揮教師的個人專長,鼓勵教師在教學內容和教學方法上努力進行探索和嘗試。二、教學質量控制以
33、學校有關教學方面的理論考試成績、實踐考核成績等質量標準為依據。三、座談會制度職工學校要定期和不定期組織教師座談會、學生座談會,及時了解教學、管理中存在問題,聽取教師和學生意見、建議,并形成書面記錄,有關意見和建議要及時進行反饋或作出處理。教師座談會、學生座談會每季度至少分別召開一次。四、教學檢查制度(一)分管校長助理負責教學的常規檢查工作。(二)培訓辦公室管理人員每季度應對上課教師的教案、授課進度表等進行檢查。(三)分管校長助理每季度不定期抽查教案、作業,期末對考試、考查情況進行檢查。五、聽課制度(一)培訓辦公室管理人員每季度聽課不得少于3次。(二)校長助理每季度至少聽2節課,校長每季度至少聽
34、1節課。(三)聽課要填寫聽課記錄本,注明聽課時間、地點、專業、課程名稱及其授課教師及聽課內容;針對聽課情況寫出聽課評語,如實反映課堂教學情況,肯定優點,指出不足,幫助總結經驗,提出改進建議。六、教師考核制度教師考核于每年年末進行,考核對象為在職在編、聘任到教師崗位上從事教學工作的專職、兼職教師;考核內容包括思想政治表現考核、教學工作考核、科研工作考核和其他工作考核,考核結果分為優秀、合格、基本合格和不合格四個等級。七、考試管理制度規范命題制卷、嚴肅考試紀律,嚴格考場管理,規范閱卷環節,堅持考前教育與考場嚴格管理相結合,建立巡考檢查責任制,充分發揮試卷成績分析在反饋教學效果方面的重要作用,針對性
35、地改進教學,以不斷提高教學質量。八、對教學質量控制過程中獲取的有關信息應及時反饋到培訓辦公室和教師,并對落實情況加以跟蹤檢查。職工培訓教師管理制度為加強職工教師管理,實現職工培訓的規范化、制度化,提高培訓質量,根據國家職工教育法規和公司規定,制訂本制度。一、備課的原則,要堅持專業性與思想性統一的原則,堅持理論聯系實際的原則,堅持傳授知識與發揮員工能力相互配合的原則,堅持安全與生產相互促進的原則,堅持教書育人的原則,堅持缺什么補什么的原則。二、備課前要認真研究培訓教材,找出理論與實際的結合點,要以實際為主體,深入井下,深入工作現場,調查研究,收集有關資料和數據,把理論和實際熔為一體。三、教學要求
36、與目的要明確,對不同工種、不同類別的培訓要有梯度,有側重,以保證各項培訓的適用性和針對性。四、教學重點要突出,教案中要注有特殊的標記,一目了然。五、教案要設計使用教具,說明教具使用的程序,達到用教具來幫助教學的目的。六、教案中要注明教學過程,如講前復習、復習什么內容、講授新課,具體步驟;課堂練習采用什么形式、課堂小結,具體內容要條理清晰,重點明確,有良好的直觀性。七、教案中要有課后作業,并有具體的解題步驟和答案。八、教案中要有完整的板書設計方案。九、教案中要有教學隨筆,如講到什么地方舉什么事例,以及插圖和評析等內容。十、教案中要有分節教學備課程式總目:1、教學內容;2、教學方法;3、教學過程;
37、4、教學難點;5、教具準備;6、教學過程;7、板書設計等。十一、教案要有首頁,具體包括:培訓班級、所授科目、授課時間、授課老師、總課時。十二、教學后要有小結,總結成功的地方,評點教學中的不足之處和存在問題,提出今后改進的具體措施。十三、編寫教案要用統一的紙張,書寫一律用鋼筆,重點部分、關鍵詞句要用彩筆加注記號。 十四、教師應根據自己的任課專業,充分利用課余時間看書學習,不斷充實提高自己 。十五、職工學校要有計劃地組織選派教師進行外出業務進修。十六、鼓勵教師(特別是中青年教師)積極參加繼續工程教育。十七、教師特別是兼職教師要經常深入基層,調查研究,不斷掌握新設備、新工藝、新技術,更新知識,創新工
38、作。十八、專業技術課教師要熟悉本專業工藝流程,掌握現場信息,發現存在問題,提出處理建議,真正達到教學為安全生產服務的目的。十九、實施“名師帶徒”工程,發揮“傳、幫、帶”作用,取長補短,共同提高。二十、考核規定:1、教師不能履行自己的工作職責,影響工作正常開展的,造成工作不到位的,造成工作失誤的,根據情節輕重,一次扣50100元。2、職工學校領導不能履行自己的工作職責,影響工作正常開展的,造成工作不到位的,造成工作失誤的,根據情節輕重,一次扣100200元。職工培訓班主任管理制度 為加強職工班主任管理,實現職工培訓的規范化、制度化,提高培訓質量,根據國家職工教育法規和公司規定,制訂本制度。一、開
39、班前做好準備工作(如下發開班通知、課程表和領取辦班用品等)。二、開班時要組織好學員的報到簽名工作,各項記錄要準確無誤,按實到人數領取及發放學員學習用品。三、負責建立班委會,宣布班級管理制度,編好值日表,安排好本次培訓的有關事宜。四、做好逐日考勤工作,每日堅持不少于四次點名。對違紀學員進行認真考核。五、協助教師輔導學員學習。組織班級搞好各項競賽活動,完成培訓班結業考試、總結等工作。 六、班主任根據課程安排情況和實際授課情況,逐日填寫教師授課情況記錄表班級日志,填寫要做到實事求是,存檔時必須是原始填寫的記錄表。 七、辦班結束后,班主任應根據考勤記錄,及時如實填寫報工條,經職工學校校長審批簽字后,加
40、蓋培訓單位公章,送交勞資部核算組。 八、培訓班結束后,班主任要及時填寫學員培訓檔案。檔案的準備和填寫包括以下內容:1、培訓班名稱;2、培訓對象;3、培訓時間;4、培訓人數;5、培訓班呈報表;6、教師授課及課程安排表;7、課程表;8、學員點名冊;9、培訓學員登記表;10、學員考試試卷;11、脫產培訓班辦班通知;12、其它。九、培訓班開學報到時,學員本人必須按要求親自填寫“學員登記表”,存入檔案的學員登記表,必須是原始的,不得虛報。十、學員考試試卷評閱完后,班主任先登記學員成績,然后裝訂成冊、存檔。十一、考核規定:1、班主任不能履行自己的工作職責,影響工作正常開展的,造成工作不到位的,造成工作失誤
41、的,根據情節輕重,一次扣50100元。2、職工學校領導不能履行自己的工作職責,影響工作正常開展的,造成工作不到位的,造成工作失誤的,根據情節輕重,一次扣100200元。職工培訓學員管理制度為了加強教學管理,保證教學活動正常開展,提高學員的學習主動性,提高教學質量,制定本制度。一、學員守則: (一)熱愛祖國,熱愛人民,熱愛中國共產黨,熱愛煤炭事業。(二)認真學習政治理論,嚴格執行黨的方針、政策、法律、法規。(三)尊師愛友,團結同志,爭當“四有”職工,言行符合“6S”基本行為規范。(四)上課認真聽講,做好課堂筆記,按時完成作業,爭取優異成績。(五)自學遵守學校的各項規章制度,不遲到、不早退、不曠課
42、,有病有事要請假;不交頭接耳,不吵嘴打架。(六)遵紀守法,文明禮貌,愛護公物,關心集體,弘揚正氣,勇于批評與自我批評。(七)講究衛生,服飾整潔,不隨地吐痰,不亂丟紙屑、雜物等,認真值日,保持教室整潔干凈。(八)搞好自身安全,嚴防事故發生。(九)積極參加集體活動。二、學員培訓管理制度 (一)學員要嚴格遵守作自己時間,不準遲到、早退和課間離開教室。職工學校培訓班作息時間規定如下: 1、夏季:上午:點名:8:008:15;第一節課:8:159:45;課間活動:9:4510:00;第二節課:10:0011:30;下午:點名:2:302:45;第三節課:2:454:15;課間活動:4:154:30;第四
43、節課:4:306:00。2、冬季:上午:點名:8:008:15;第一節課:8:159:45;課間活動:9:4510:00;第二節課:10:0011:30;下午:點名:2:002:15;第三節課:2:153:45;課間活動:3:454:00;第四節課:4:005:30。(二)凡參加礦各類培訓班學習的職工,開班當天,由其所在單位領導或辦事員帶隊,準時辦理培訓報到注冊登記手續。(三)學員在培訓期間要尊敬師長,愛護公物,專心聽講,做好學習筆記,完成作業。(四)要嚴格考勤管理,學員因故不能到校上課要辦理請銷假手續。學員請假一天,由班主任批準,2天以上由職工學校校長核準。學員請病假同上,但必須出具有效力的
44、診療醫生簽批的病假條。(五)培訓班結業,班主任填寫學員出勤考核表,報職校校長審批后,送勞動工資部門,作為其報工開資的依據。(六)堅持值日制度,做到窗明幾凈,四壁無塵,保持教室整潔衛生,空氣新鮮。(七)凡達到公司、礦要求進行結業考試的各類培訓班,參加培訓的學員都必須進行考試。(八)凡因事、因病或其它原因缺課,在培訓課時三分之一以上者不得參加正式考試。(九)培訓結業后一周內,班主任(或閱卷員)要本著對企業員工認真負責的態度進行判卷,仔細登記成績,及時做好歸檔。(十)要將學員的培訓情況及時反饋給其所在單位,以便單位對學員進行考核。(十一)學員在日常培訓中要有筆記,學員到課率必須達到總課時的80%以上
45、(含80%)否則,不準參加考試。(十二)考生考試成績不及格者,要補考,補考仍然不及格者,不得上崗。三、考場規則: (一)考生進入考場,不得攜帶任何書籍、報紙、稿紙、筆記本、計算尺、計算器及其它與考試無關的物品。只準帶必須的文具,如鋼筆、圓珠筆、鉛筆、圓規、三角板等。(二)考生在每科考前十五分鐘進入考場,憑準考證對號入座,并將準考證放在課桌左上角,以便查對。考試鈴響后,才能開始答題。(三)遲到三十分鐘者不得入場,考試三十分鐘后才準交卷出場。(四)考生對試題有疑難時,不得向監考人員詢問,但不涉及試題內容,如遇試題分發錯誤和字跡模糊等問題,可舉手詢問。(五)考生答題一律用藍、黑色墨水的鋼筆或藍、黑色
46、圓珠筆書寫,字跡要工整、清楚。答題書寫在草稿紙上的一律無效。(六)除在試卷規定的地方填寫姓名和準考證號外,不得作其它任何標記。(七)考生在考場內必須保持安靜,不準吸煙。交卷后,不得在考場附近逗留、談論。(八)考試終了時間一到,考生立即停止答卷,并將試卷翻放,坐在座位上,等監考人員收取試卷后,方可離開考場 。不準將試卷和草稿紙帶走。(九)考生必須嚴格遵守考場紀律。不準交頭接耳,不準偷看他人答卷,不準夾帶、換卷等。對于違反紀律者,視其情節輕重,分別給予批評教育、試卷作廢、取消考試資格等處理。四、學員考試成績管理制度:(一)凡達到公司、礦要求進行結業考試的各類培訓班,參加培訓的學員都必須進行考試。(
47、二)凡因事、因病或其它原因缺課,在培訓課時三分之一以上者不得參加正考。(三)凡屬安全生產、專業技術、政治理論培訓,結業考試不及格的學員,職工學校不得為其報工,并責成原單位對其進行相應的考核。(四)凡屬辦理上崗證、操作證、安全證等資格證件的培訓,結業考試不及格的學員,職工學校不得為其辦理相關證件,須進行補課后,方可參加補考,補考成績達60分以上者,記合格。(五)培訓結業后一周內,班主任(或閱卷員)要本著對企業員工認真負責的態度進行判卷,仔細登記成績,及時做好歸檔。五、學員學籍檔案管理制度:(一)每一培訓班都要建立學員學籍檔案,由班主任負責組織學員填報各類表格、負責培訓結束后把有關的學籍檔案整理清
48、,交資料室存檔保管。(二)應全面填寫學員情況登記表,表中項目要如實填寫,字跡清楚,班主任最后把關。(三)學員培訓期間的表現及跟蹤考查情況要實事求是填寫,各方面情況都應涉及到并寫清,不允許弄虛作假。(四)學員學籍檔案應妥善保存,有序歸類,便于尋找、查詢。(五)不允許隨意銷毀、處理學員學籍檔案,如有過失追究有關人員責任。 六、學員培訓情況反饋及跟蹤調查制度: (一)為使培訓工作緊貼企業實際,強化職工終身學習意識,不斷完善教學內容,及時改進培訓方式,更好地服務全礦的安全生產,職工學校要認真落實學員培訓情況反饋及跟蹤調查制度。(二)學校要制訂出目標明確、內容具體、體系完整、切實可行的追蹤調查計劃及其實
49、施方案。(三)學校要按照跟蹤調查計劃及其實施方案,確定每次被調查的工種范圍、學員人數、時間步驟等。(四)跟蹤調查可采取重點走訪、抽樣調查、問卷調查、邀請座談、現場跟蹤等多種形式。(五)調查人員要及時對調查情況進行討論分析、最后寫出詳盡、準確、有份量、有價值的調查報告向學校匯報,以作為今后培訓工作的參考。(六)培訓班結業,學校負責將學員的培訓情況及時反饋給其所在單位,以便對學員進行跟蹤調查。(七)跟蹤調查活動,應每季度進行一次。六、考核規定:(一)礦職工教育各級管理人員、教職員工不能履行自己的工作職責,影響工作正常開展的,造成工作不到位的,造成工作失誤的,根據情節輕重,一次扣50200元。(二)
50、各單位違反上述規定,不能按要求完成工作任務的,根據情節輕重,一次扣2001000元。(三)學員違反考場紀律,根據情節輕重,一次扣罰50200元。(三)根據礦安全帳戶操作辦法規定,員工月度專業技能考試成績與員工10%崗位技能訓練工資掛鉤考核。職工培訓檔案管理制度為了加強職工培訓檔案管理,根據山西煤礦安全監察局煤礦安全培訓機構管理辦法檔案管理規定,制定本制度。第一條 總則1、培訓檔案是反映培訓機構教學組織管理和培訓業績的主要依據,煤礦安全培訓機構要加強培訓檔案規范化管理工作,為煤礦企業和監管部門提供真實、有效、完整的培訓信息和數據。2、職工學校和各單位開辦培訓班,班主任必須按規定內容健全培訓檔案,
51、職工學校檔案管理人員必須認真審核,審核合格,方可歸檔。第二條 檔案內容一、機構檔案:(一)基礎檔案:1、培訓機構批文;2、培訓機構負責人任命書;3、法人證書;4、培訓機構章程。(二)教師檔案:1、培訓機構教師匯總表;2、培訓機構教師個人情況登記表;3、煤礦安全培訓教師崗位證書;4、學歷、職稱復印件。(三)管理人員檔案:1、培訓機構管理人員匯總表;2、培訓機構管理人員個人情況登記表;3、學歷和職稱復印件。二、制度檔案:1、需求分析制度;2、教學管理制度;3、教師管理制度;4、學員管理制度;5、教學質量控制制度。三、教師素質建設與業績考核檔案:1、年度教師素質建設與業績考核評估表;2、教師現場調研
52、登記表、3、年度理論(實驗)教案登記表;4、培訓機構教研活動登記表。四、教學組織與控制檔案:(一)教學檔案(一期一檔):1、培訓機構辦班計劃審批表;2、教學大綱、課程表;3、班主任日志;4、學員座談會記錄表。(二)學員檔案(一期一檔):1、學員情況匯總表;2、學員培訓考核檔案卡;3、身份證、學歷證復印件。第二條 罰則一、班主任不能履行自己的工作職責,影響工作正常開展的,造成工作不到位的,造成工作失誤的,根據情節輕重,一次扣50100元。二、職工學校領導不能履行自己的工作職責,影響工作正常開展的,造成工作不到位的,造成工作失誤的,根據情節輕重,一次扣100200元。三、培訓檔案不健全,職工學校不
53、準做培訓酬金。職工教育經費管理制度為嚴格職工教育經費管理,規范職工教育經費使用行為,制定本制度。一、職工教育經費來源 按本單位職工實發工資總額的2.5%計提,實行自提自用,不得出現負節余。 二、職工教育經費管理機構為職工教育學校三、職工教育經費使用支付范圍 1、職工教育經費用于教育部門發生的辦公費、業務費、培訓學費、教師代課酬金等支出。2、職工完成成人學歷教育應嚴格履行學生入學手續,規范審批程序,對未按規定程序審批辦理的學歷教育手續,通過非正常渠道入學者,其有關學費不予支付。凡屬考入本公司職工大學脫產學習者,其學費按陽煤財字200072號文有關規定執行。在公司 職工大學業余、函授學習者;考入其
54、他成人大中專院校脫產學習的、函授學習的、業余學習的;學習期間學校所收取的一切費用及往返車費均由學員本人負擔。凡脫產學習者和自學考試者,均不再實行學期獎學金制度和自學考試獎勵制度。 3、職工再教育培訓 職工再教育培訓應由職工教育學校統籌規劃,統一管理,根據我礦生產經營實際情況編制職工培訓計劃,由公司統一組織培訓和我礦自行組織培訓,年度培訓計劃應由礦領導審批后方可執行。凡參加培訓的職工結業后,應向職工教育學校填寫學習考核成績和培訓匯報材料,經職工教育學校審核合格后,方可報銷住宿費、培訓費、一次往返路費(不含臥鋪),其他費用不予報銷,并且三項費用一次性報銷。 4、培訓教師代課酬金按陽煤集團有關文件執
55、行。 四、職工教育經費報賬事項 職工教育學校根據事先確定批準的培訓計劃安排,編制教材資料,教學用具等辦班培訓費用計劃,報分管礦領導審批后,方可按計劃發生,凡未經職工教育學校審核的各項無計劃支出,財務不予報銷。有關職工教育經費核算及管理辦法在實際工作中嚴格執行陽煤財字2001224號文件的有關規定。五、加強職工教育經費管理。要堅持勤儉辦學、專款專用的原則,職工學校要管好、用好有限的職工教育經費,合理利用教育資源,凡發生的教育經費開支都必須由公司領導和職教部門負責人審批,經財務審核后方可報銷,同時要嚴格遵守財務制度和財經紀律,自覺接受監察審計部門的檢查。六、要樹立職工教育成本意識。要加強教育成本核
56、算,重視職工教育的投入產出培訓效益,做到有效地利用職工教育資源,提高人力、財力、物力的使用率,減少不必要的浪費,使職工教育以較小的投入獲得較大的經濟效益。七、考核規定:1、管理人員不能履行自己的工作職責,影響工作正常開展的,造成工作不到位的,造成工作失誤的,根據情節輕重,一次扣50100元。2、職工學校領導不能履行自己的工作職責,影響工作正常開展的,造成工作不到位的,造成工作失誤的,根據情節輕重,一次扣100200元。3、違反教育經費管理規定,情節特別嚴重的,按違反財經制度,嚴格追究有關領導和管理人員的責任。職工培訓設施管理制度為了加強培訓設施管理,保證各種培訓設施正常使用,充分發揮培訓設施的作用,制定本制度。一、培訓設施管理分工:(一)全礦各種培訓設施由職工
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