1、【最新】七年級(jí)語文上冊(cè) 第七單元 28古文二則課件 語文版-語文版初中七年級(jí)上冊(cè)語文課件【最新】七年級(jí)語文上冊(cè) 第七單元 28古文二則課件 語文版-語文版初中七年級(jí)上冊(cè)語文課件蔡勉旃堅(jiān)還亡友財(cái)蔡勉旃堅(jiān)還亡友財(cái)徐珂徐珂 【最新】七年級(jí)語文上冊(cè) 第七單元 28古文二則課件 語文版-語文版初中七年級(jí)上冊(cè)語文課件 有一天，你正一個(gè)人在街上溜達(dá)。有一天，你正一個(gè)人在街上溜達(dá)。忽然，你發(fā)現(xiàn)路邊有一個(gè)錢包，里忽然，你發(fā)現(xiàn)路邊有一個(gè)錢包，里面有一千多塊錢，而周圍又沒有人。面有一千多塊錢，而周圍又沒有人。這時(shí)，你會(huì)怎么辦？請(qǐng)如實(shí)回答這這時(shí)，你會(huì)怎么辦？請(qǐng)如實(shí)回答這個(gè)問題，不要不好意思個(gè)問題，不要不好意思. 【最

2、新】七年級(jí)語文上冊(cè) 第七單元 28古文二則課件 語文版-語文版初中七年級(jí)上冊(cè)語文課件 記一記記一記 蔡勉旃堅(jiān)還亡友財(cái)蔡勉旃堅(jiān)還亡友財(cái)選自選自 ，作者作者 ，字仲可，字仲可,近代人，浙江杭州人。近代人，浙江杭州人。清朝光緒十五年舉人，曾任內(nèi)閣中書。是清朝光緒十五年舉人，曾任內(nèi)閣中書。是南社重要詩人。晚年曾任商務(wù)印書館編輯，南社重要詩人。晚年曾任商務(wù)印書館編輯，參加過參加過辭源辭源和和中國人名大辭典中國人名大辭典的的編輯工作。其人好學(xué)不倦，勤于筆記，著編輯工作。其人好學(xué)不倦，勤于筆記，著述甚多。文中表現(xiàn)了蔡勉旃述甚多。文中表現(xiàn)了蔡勉旃“ ”的高尚品質(zhì)。的高尚品質(zhì)。 【最新】七年級(jí)語文上冊(cè) 第七單元

3、 28古文二則課件 語文版-語文版初中七年級(jí)上冊(cè)語文課件 讀準(zhǔn)下列生字詞的字音。讀準(zhǔn)下列生字詞的字音。 旃旃( ) 璘璘( ) 諾諾( ) 敦敦( ) 券券( ) 亡亡何何( ) 其人其人亡亡( ) 愕愕（ ） 語語( ) 卒卒（ ） 輦輦( ) 【最新】七年級(jí)語文上冊(cè) 第七單元 28古文二則課件 語文版-語文版初中七年級(jí)上冊(cè)語文課件 解釋下列句子中解釋下列句子中紅色紅色字詞的意思字詞的意思 重諾責(zé)重諾責(zé)(諾責(zé)諾責(zé)： ) 敦風(fēng)義敦風(fēng)義(敦：敦： 風(fēng)義風(fēng)義： ) 不立券不立券( 券券： ) 且父未嘗語我且父未嘗語我也也(嘗：嘗： 語語： ) 歸之歸之( 歸歸： ) 而翁知我而翁知我( 而：而：

4、翁：翁： ) 卒輦而致之卒輦而致之(卒：卒： 輦：輦： 致：致： ) 亡何亡何( ) 愕然愕然（ ） 以千金以千金寄寄之（寄：之（寄： ）【最新】七年級(jí)語文上冊(cè) 第七單元 28古文二則課件 語文版-語文版初中七年級(jí)上冊(cè)語文課件 翻譯下列句子翻譯下列句子 (1)安有寄千金而無券者？且父未嘗語我安有寄千金而無券者？且父未嘗語我也。也。 (2)券在心，不在紙。券在心，不在紙。 (3)卒輦而致之。卒輦而致之。 (4)重諾責(zé)，敦風(fēng)義。重諾責(zé)，敦風(fēng)義。 【最新】七年級(jí)語文上冊(cè) 第七單元 28古文二則課件 語文版-語文版初中七年級(jí)上冊(cè)語文課件 整體感知整體感知根據(jù)課文注釋猜讀全文根據(jù)課文注釋猜讀全文用自己的

5、語言復(fù)述故事內(nèi)容用自己的語言復(fù)述故事內(nèi)容【最新】七年級(jí)語文上冊(cè) 第七單元 28古文二則課件 語文版-語文版初中七年級(jí)上冊(cè)語文課件 【探究課文】1.通過這個(gè)故事，我們知道，蔡勉旃是通過這個(gè)故事，我們知道，蔡勉旃是一個(gè)什么樣的人？一個(gè)什么樣的人？2.本文是如何體現(xiàn)蔡勉旃本文是如何體現(xiàn)蔡勉旃“重諾責(zé)，敦重諾責(zé)，敦風(fēng)義風(fēng)義”的呢？的呢？ 3.文章題目文章題目蔡勉旃堅(jiān)還亡友財(cái)蔡勉旃堅(jiān)還亡友財(cái)，文，文中哪里體現(xiàn)了中哪里體現(xiàn)了“堅(jiān)堅(jiān)”？蔡勉旃在本文中？蔡勉旃在本文中是怎樣來證明自己的是怎樣來證明自己的“堅(jiān)的？請(qǐng)學(xué)生用堅(jiān)的？請(qǐng)學(xué)生用文中的原話回答。文中的原話回答。4.怎樣理解怎樣理解“券在心，不在紙券在心，不

6、在紙”這句話？這句話？【最新】七年級(jí)語文上冊(cè) 第七單元 28古文二則課件 語文版-語文版初中七年級(jí)上冊(cè)語文課件 【拓展提高拓展提高】 1、在市場經(jīng)濟(jì)社會(huì)的今天，我們還需、在市場經(jīng)濟(jì)社會(huì)的今天，我們還需不需要不需要“誠信誠信”？請(qǐng)你結(jié)合實(shí)際談?wù)劜?？?qǐng)你結(jié)合實(shí)際談?wù)劜堂沆沟男袨橛惺裁船F(xiàn)實(shí)意義。勉旃的行為有什么現(xiàn)實(shí)意義。 2、課下你能搜集一些有關(guān)金錢、誠信、課下你能搜集一些有關(guān)金錢、誠信的故事、成語、名言警句嗎？的故事、成語、名言警句嗎？【最新】七年級(jí)語文上冊(cè) 第七單元 28古文二則課件 語文版-語文版初中七年級(jí)上冊(cè)語文課件 【課堂總結(jié)課堂總結(jié)】 “誠信乃做人之本誠信乃做人之本”，是本文的主題，我，

7、是本文的主題，我們同學(xué)在今后的生活中要做一個(gè)言而有們同學(xué)在今后的生活中要做一個(gè)言而有信的人。信的人?！咀钚隆科吣昙?jí)語文上冊(cè) 第七單元 28古文二則課件 語文版-語文版初中七年級(jí)上冊(cè)語文課件戴震難師戴震難師 段玉裁段玉裁【最新】七年級(jí)語文上冊(cè) 第七單元 28古文二則課件 語文版-語文版初中七年級(jí)上冊(cè)語文課件 有一次，你正過河，小船超載，必有一次，你正過河，小船超載，必須將船上的七件貨物（健康、金錢、須將船上的七件貨物（健康、金錢、名譽(yù)、事業(yè)、誠信、自由、愛情）名譽(yù)、事業(yè)、誠信、自由、愛情）中的六件扔掉，只保留其中一件，中的六件扔掉，只保留其中一件，你將如何選擇？請(qǐng)說明理由你將如何選擇？請(qǐng)說明理由

8、。 【最新】七年級(jí)語文上冊(cè) 第七單元 28古文二則課件 語文版-語文版初中七年級(jí)上冊(cè)語文課件 記一記記一記 戴震難師戴震難師選自選自 ,作者作者 ,字若膺字若膺,號(hào)懋堂號(hào)懋堂, 朝語言文字學(xué)家、經(jīng)學(xué)朝語言文字學(xué)家、經(jīng)學(xué)家，江蘇金壇人。他是戴震的學(xué)生。戴震，家，江蘇金壇人。他是戴震的學(xué)生。戴震，字東原，清朝的思想家、語言文字學(xué)家，字東原，清朝的思想家、語言文字學(xué)家，清朝乾隆時(shí)候舉人，做過四庫館的纂修，清朝乾隆時(shí)候舉人，做過四庫館的纂修，賜同進(jìn)士出身。戴震是清朝的大學(xué)者，他賜同進(jìn)士出身。戴震是清朝的大學(xué)者，他在聲韻方面、歷算方面、地理方面、經(jīng)學(xué)在聲韻方面、歷算方面、地理方面、經(jīng)學(xué)方面，他都有淵博的

9、論述，給中國的考證方面，他都有淵博的論述，給中國的考證學(xué)，樹立了登峰造極的境界。文章寫了戴學(xué)，樹立了登峰造極的境界。文章寫了戴震讀私塾時(shí)難住老師的故事，表現(xiàn)了少年震讀私塾時(shí)難住老師的故事，表現(xiàn)了少年戴震戴震 的精神。的精神。【最新】七年級(jí)語文上冊(cè) 第七單元 28古文二則課件 語文版-語文版初中七年級(jí)上冊(cè)語文課件 讀準(zhǔn)下列生字詞的字音。讀準(zhǔn)下列生字詞的字音。 蘊(yùn)蓄（蘊(yùn)蓄（ ） 就傅（就傅（ ） 塾師（塾師（ ） 師應(yīng)之（師應(yīng)之（ ）幾二）幾二千年（千年（ ）朱熹（）朱熹（ ） 【最新】七年級(jí)語文上冊(cè) 第七單元 28古文二則課件 語文版-語文版初中七年級(jí)上冊(cè)語文課件 解釋下列句子中加點(diǎn)字詞的意思解

10、釋下列句子中加點(diǎn)字詞的意思 是是年（年（ ） 乃能言（乃能言（乃：乃： 言言： ） 何以何以（ ） 述述之（之（ ） 應(yīng)應(yīng)之曰（之曰（ ） 相去幾何（相去幾何（去：去： 幾幾何：何： ） 此此非常非常兒也（兒也（ ） 無以無以（ ） 就傅讀書（就傅讀書（就：就： 傅：傅： ） 日數(shù)千言不肯日數(shù)千言不肯休休（ ） 幾幾二千年二千年矣（矣（ ） 蘊(yùn)蓄蘊(yùn)蓄（ ） 然則然則（ ） 【最新】七年級(jí)語文上冊(cè) 第七單元 28古文二則課件 語文版-語文版初中七年級(jí)上冊(cè)語文課件 翻譯下列句子翻譯下列句子 （1）就傅讀書，過目成誦，日數(shù)千）就傅讀書，過目成誦，日數(shù)千言不肯休。言不肯休。 （2）此何以知為孔子之言而

11、曾子述）此何以知為孔子之言而曾子述之？又何以為曾子之意而門人記之？之？又何以為曾子之意而門人記之？ （3）然則朱文公何以知然？）然則朱文公何以知然？ （4）師無以應(yīng)，曰：）師無以應(yīng)，曰：“此非常兒此非常兒也。也。” 【最新】七年級(jí)語文上冊(cè) 第七單元 28古文二則課件 語文版-語文版初中七年級(jí)上冊(cè)語文課件 整體感知整體感知根據(jù)課文注釋猜讀全文根據(jù)課文注釋猜讀全文用自己的語言復(fù)述故事內(nèi)容用自己的語言復(fù)述故事內(nèi)容【最新】七年級(jí)語文上冊(cè) 第七單元 28古文二則課件 語文版-語文版初中七年級(jí)上冊(cè)語文課件 【探究課文探究課文】 1、戴震難師戴震難師寫了戴震哪幾方面的內(nèi)寫了戴震哪幾方面的內(nèi)容？其中哪些是詳寫

12、，哪些是略寫？你容？其中哪些是詳寫，哪些是略寫？你認(rèn)為這些對(duì)于戴震日后成為大學(xué)問家有認(rèn)為這些對(duì)于戴震日后成為大學(xué)問家有什么作用？你認(rèn)為這幾方面的內(nèi)容，哪什么作用？你認(rèn)為這幾方面的內(nèi)容，哪些方面最重要？些方面最重要？ 2、戴震的老師為什么說他是、戴震的老師為什么說他是“非常兒非常兒”？ 【最新】七年級(jí)語文上冊(cè) 第七單元 28古文二則課件 語文版-語文版初中七年級(jí)上冊(cè)語文課件【拓展提高】 1、孟子曾說、孟子曾說“盡信書不如無書。盡信書不如無書。”這句這句話是什么意思？你對(duì)此有何看法？話是什么意思？你對(duì)此有何看法？2、你能把下面兩句關(guān)于讀書善于質(zhì)疑的、你能把下面兩句關(guān)于讀書善于質(zhì)疑的文言文句的大意講

13、出來嗎？文言文句的大意講出來嗎？（1）“學(xué)者先要會(huì)疑學(xué)者先要會(huì)疑”程頤程頤（2）“在可疑而不疑者，不曾學(xué)；學(xué)則在可疑而不疑者，不曾學(xué)；學(xué)則須疑。須疑。”張載張載【最新】七年級(jí)語文上冊(cè) 第七單元 28古文二則課件 語文版-語文版初中七年級(jí)上冊(cè)語文課件【文言知識(shí)總結(jié)文言知識(shí)總結(jié)】1、通假字義、通假字義 亡何（亡何（ 通通 ， ）2、詞類活用、詞類活用（1）重諾責(zé)（重：）重諾責(zé)（重： ， ） （2）且父未嘗語我（語：）且父未嘗語我（語： ， ）（3）卒輦而致之（輦：）卒輦而致之（輦： ， ）(4) 乃能言（言：乃能言（言： ， ）（5）日數(shù)千言不肯休（日，）日數(shù)千言不肯休（日， ， ）3、古今異義。、古今異義。（1）是年（）是年（ 是，古義：是，古義： 今義：今義： ）（2）蓋聰明蘊(yùn)蓄者久矣（蓋，古義：