1、精選優質文檔-傾情為你奉上授課主題匯編-伏安法測電阻匯編-測小燈電功率教學內容一、 知識總結測電阻1、實驗的依據：R=U/I2、測量的物理量：U，I3、實驗電路圖：4、實驗的步驟：5、數據的記錄：多次測量求平均值。6、測定小燈泡電功率實驗1目的：測定小燈泡的額定功率和實際功率。2實驗器材：小燈泡、電池組、滑動變阻器、電鍵、電壓表、電流表和若干導線。3實驗原理：用電壓表、電流表測出小燈泡兩端的電壓及通過的電流，用P=UI算出小燈泡的功率。（再次強調：不能用其它變形公式計算！）4實驗電路圖與實物圖5實驗步驟a根據電路圖正確連接電路，注意連接電路的時候要斷開電鍵；b移動滑片P，使滑動變阻器的電阻全部

2、接入電路，閉合電鍵，接通電路，移動滑動變阻器的滑片，使小燈泡在額定電壓下正常發光，記下電流表和電壓表的示數；c用P=UI，算出小燈泡的額定功率；d移動滑動變阻器滑片，使小燈泡兩端的電壓比額定電壓稍高和稍低，分別觀察小燈泡的發光情況與在額定電壓時發光的情況有什么不同，分別記下電壓表和電流表的示數。e用P=UI，分別此時算出小燈泡的實際功率。二、 方法總結測電阻1、耐心仔細地閱讀題目，將題目中提供的顯性條件分析出來；2、結合實驗的基本規范和實驗過程，從題目中挖掘出隱含條件；3、滑動變阻器，在實驗中滑動變阻器的作用是： 保護電路；測電阻時是為了改變電路的電流、電壓，進行多次測量，取平均值，減小誤差；

3、測電功率1、 同樣需要讀題，分析條件，相較測電阻它要難些，推論復雜了很多；2、 滑動變阻器，在實驗中滑動變阻器的作用是：保護電路；使小燈泡兩端的電壓比額定電壓稍高和稍低。二、考點解讀這是中考必考題型，常出在第25或26題，分值5分左右；伏安法測電阻，是初中物理中的一個重要實驗。它同“測小燈泡功率”一樣，幾乎集中了初中電學的所有重點知識。如串聯電路的電流、電壓特點，電流表、電壓表的使用及讀數，電學實驗的操作步驟，實驗故障，滑動變阻器的使用，歐姆定律，電阻的計算、表格的設計等。測定小燈泡電功率的題目中考必考，而且是壓軸題，所以一定要引起考生的重視。考試形式會多變，甚至有時候題目中故意給出的錯誤的方

4、法或結果，都要求從題目中看出來，并甲乙改正，解這類題目好比是偵探探案過程，需要一定的邏輯思維能力，當然對基礎的掌握程度也是很關鍵的。三、真題匯編一、伏安法測電阻1、（2014年1月寶山區第24題）根據“用電流表、電壓表測電阻”的實驗，完成下列要求。圖13V315A0.63V0510150123圖10 實驗原理是_。 在圖13所示的電路中，一根導線尚未連接，請用筆線代替導線在圖13中正確連接。_要求：滑片在最左端時它連入電路的阻值最大。（用2B鉛筆在答題紙的相應位置連線）2、（2014年1月虹口區第26題）26小王同學做“用電流表、電壓表測電阻”實驗，所有元件均完好。（14） 他將電源、待測電阻

5、、電流表、滑動變阻器、電鍵等串聯后，將電壓表并聯在電路中。剛閉合電鍵時，觀察到電流表、電壓表示數如圖14（a）、（b）所示。當他移動變阻器的滑片時，觀察到電流表示數變大、電壓表示數變小。他經過思考，發現在電路連接中存在問題，他的問題是_。 他重新正確連接電路，閉合電鍵時，觀察到電壓表的示數如圖14（c）所示。當他移動變阻器滑片到某個位置時，記錄電壓表、電流表的示數在下表中。他繼續移動滑片，發現電流表示數最大為0.26安。（15）請將下表填寫完整。（計算電阻時，精確到0.1歐）_物理量實驗序號電壓(伏)電流(安)電阻(歐)電阻平均值(歐)125.50.2230.26圖13（a） （b）圖14（c

6、）3、（2014年1月黃浦區第25題）25. 小明同學在做“用電流表、電壓表測電阻”的實驗中，電源電壓保持不變。所用電壓表“015伏”量程損壞，但“03伏”量程完好。所用滑動變阻器上標有“20W 2A”字樣。（1）小明連接的實物電路為圖17(a)，其中有一根導線未連接，請用筆線代替導線在圖中正確連接，要求：當滑片向左移時，電壓表示數變大。 （9） （用2B鉛筆在答題紙的相應位置連線）(a) (b)圖17（2）他實驗步驟正確，閉合電鍵，觀察到電壓表、電流表的示數都為0，若電路中只有一處故障且只發生在電阻Rx或滑動變阻器R上，這一處故障原因可能是 （10） 。換用同樣規格的器材排除這處故障后，再閉

7、合電鍵，觀察到電壓表、電流表的示數分別為2.4伏和0.18安，則所用的電源電壓為（11） 伏。（3）小明繼續減小變阻器連入電路中的阻值，同時在不更改器材的情況下，解決了實驗中遇到的困難。當滑動變阻器的滑片在某點時，電壓表的示數如圖17 (b)所示，則此時待測電阻RX兩端的電壓為（12） 伏。（4）接著，他移動滑動變阻器的滑片到中點位置（即滑動變阻器接入電路的電阻為10歐），觀察到電流表示數為0.24安，則此次RX的阻值為（13） 歐。4、（2014年1月靜安、青浦區第30題）30. 小王、小張分別做“用電流表、電壓表測電阻”的實驗，實驗器材齊全并完好，其中：電源電壓相等保持不變，待用滑動變阻器

8、有兩種規格（分別標有“10 2A”、“20 2A”的字樣），待測電阻Rx規格相同。實驗中，兩位同學所用的變阻器不同，但他們在連接電路時都將滑片置于變阻器的一端。閉合電鍵，他們所觀察到電流表、電壓表的示數均為圖12（a）、（b）所示，接著在向變阻器另一端移動滑片的過程中，小王發現電路中兩電表的示數均變小，而小張卻發現電路中兩電表的示數均變大。在思考并解決實驗問題后，兩位同學均完成實驗，而其中一位同學將他所正確測得的兩組實驗數據記錄在草稿紙上，如圖13所示。圖12（a） （b） 兩位同學實驗所用的電源電壓為 （14） 伏。物理量實驗序號電壓Ux（伏）電流Ix（安）電阻Rx（歐）電阻Rx平均值（歐）

9、123 為完成其中一位同學的記錄和處理，請根據圖12和圖13及相關信息，將下表填寫完整。（計算電阻時，精確到0.1歐） （15） 5、（2014年1月閔行第28題）圖1328.在“用電流表、電壓表測電阻”的實驗中，電源電壓9伏保持不變，所用滑動變阻器上標有“50W 1A”字樣。（1）圖13中尚有一根導線未連接，請用筆線代替導線在圖中正確連接。 （11） （用2B鉛筆在答題紙的相應位置連線）圖13（2）正確連接電路，閉合電鍵S，電流表示數如圖14（a）所示。接著，他移動滑動變阻器的滑片，電壓表的示數如圖14（b）所示，電流表的示數變化了0.06安。繼續移動滑片，發現電流表的最大示數為0.34安。

10、請將表格填寫完整，并計算出電阻值（計算時，精確到0.1歐）。（12）0.3安0.4安1.6伏2.2伏圖13(a) (b) 圖14物理量序號電流（安）電壓（伏）電阻（歐）電阻的平均值（歐）1230.346、（2014年1月普陀區第25題）25小李在做“用電流表、電壓表測電阻”的實驗中，電源電壓保持不變，所用滑動變阻器上標有“10W 1A”字樣。實驗時小李按圖15正確連接電路。圖15 圖16SRxRPVA01230.20.40.60A-30.6 在閉合電鍵S前，她應將滑動變阻器的滑片P置于變阻器的 （9） 端（選填“左”或“右”）。閉合電鍵S后，電壓表示數為2.3伏，而電流表出現如圖16所示現象，

11、出現這一現象的原因是： （10） 。 她找到問題后重新實驗，在移動變阻器滑片P的過程中，發現電流表示數變化范圍為0.220.46安，則電源電壓為 （11） 伏。 當變阻器滑片P移到某一位置時，觀察到電壓表示數為3.5伏，電流表示數為0.36安，該位置在滑動變阻器中點位置的 （12） 側（選填“左”或“右”）。 通過實驗測得Rx的阻值為 （13） 歐（精確到0.1歐）7、（2014年1月松江區第25題）25在“用電流表、電壓表測電阻”的實驗中，小明同學按圖15連接電路進行實驗。電源電壓為4.5伏且保持不變，所用滑動變阻器上標有“5 2A”字樣。在閉合電鍵S前，他應將滑動變阻器的滑片置于圖中 （9

12、） 端（選填“A”或“B”）。他正確連接電路且規范操作，實驗中分別移動變阻器的滑片至其兩個端點，圖16所示的電表示數分別為滑片在不同端點時電流或電壓的情況。請在下表中將該同學尚未記錄的數據填寫完整，并計算出電阻值 （10） （計算電阻時，精確到0.1歐）。AVSPRXAB圖15實驗序號電壓Ux（伏）電流Ix（安）電阻Rx（歐）電阻的平均值（歐）1240.3838、（2014年1月徐匯第28題）小佳同學做“用電流表、電壓表測電阻”實驗，實驗器材齊全且完好，電源電壓保持不變。小佳正確串聯實驗器材，并將變阻器的滑片放置于一端，然后將電壓表并聯在電路中。閉合電鍵后，兩電表的示數如圖17所示。接著移動變

13、阻器的滑片，觀察到電流表的示數逐漸增大，而電壓表的示數始終不變。經思考，小佳重新正確連接電路，操作步驟正確。閉合電鍵后，發現兩電表指針所指的刻度仍與圖17所示一致。移動變阻器的滑片，當滑片位于中點位置時，電流表的示數為0.20安。繼續移動變阻器的滑片到另一端時，電流表的示數為0.58安。請根據小佳同學實驗過程中觀察到的現象填寫實驗表格 （10） （注意：請填寫在答題紙上的表格中，電阻計算精9、（2014年1月楊浦區第31題）31小明同學做“電流表、電壓表測電阻”的實驗，實驗器材齊全且完好，所用電源電壓保持不變。 請你幫他設計一個記錄實驗數據的表格并畫在方框中。 （12） 小明正確串聯實驗器材，

14、并將滑片放置于變阻器的一端，然后將電壓表并聯在電路中。閉合電鍵后，兩電表的示數如圖21所示。接著移動滑動變阻器的滑片，觀察到電壓表的示數逐漸變小，直到為零。經過思考，小明重新實驗，他正確連接電路，操作步驟正確，閉合電鍵后，發現電壓表的示數為1伏。本實驗所用的電源電壓為 （13） 伏，滑動變阻器的最大阻值為 （14） 歐。待測電阻Rx的阻值為 （15） 歐（上面的空格需寫出計算過程）。根據實驗目的，小明接下來要進行的操作是： （16） （并寫出操作的目的）。00.2220.40.6A21030.63-V315-0123105015圖2110、（2014年1月閘北區第26題）26如圖15所示電路為

15、“用電流表、電壓表測電阻”的實驗電路，請填寫空格處的內容。實驗目的：伏安法測電阻，要求（13），求電阻的平均值。（14）：R=。若某次實驗時，滑動變阻器和電流表出現了故障不能使用，為了測出電阻Rx的阻值，該同學選添了一個阻值已知的定值電阻R0，進行實驗。a請根據上述條件設計實驗電路圖（畫在方框內）（15）b利用測得的數據，寫出待測電阻Rx的表達式：Rx（16）（簡要說明式中物理量的含義）圖1511、（2014年1月金山第26題）25某同學做“電流表、電壓表測電阻”的實驗。可提供選擇的器材有：電源2個（電壓分別為6伏、4.5伏），滑動變阻器2個（分別標有“10歐3A”和“20歐1A”的字樣），待

16、測電阻Rx(估計阻值約為19歐)，電壓表、電流表、電鍵個1個和導線若干。他選用器材，按圖15連接電路，且步驟正確。閉合電鍵，發現電流表的示數月為0.2A。則（1）該同學在實驗中所用的電源為 伏，所選用的滑動變阻器的做大阻值為 歐。 （2）改同學移動變阻器的滑片到中點時（即連入電路為變阻器最大值的一半），電流表的示數為0.24安，此時電壓表的示數為 伏。他繼續移動滑動變阻器的滑片，發現電路中的最大電流為0.3安，此時電壓表的示數為 伏，則測得Rx阻值為 歐。二、側小燈泡電功率1、（2014年1月長寧區第29題）在“測定小燈泡的電功率”實驗中，電源由兩節新干電池組成，小燈泡L標有“2.5V”字樣，

17、滑動變阻器標有“20 1”字樣。圖20 圖21c 3 15V 0.6 3ASLPABabd（13）請用筆畫線代替導線，將圖20中實物電路正確連接完整。要求：閉合電鍵S前，移動變阻器的滑片P至電阻絲的左端時，變阻器連入電路的阻值為最大值。_（14）連接好電路，閉合電鍵，觀察到燈泡L發光，但電壓表示數為零。經檢查，圖20中a、b、c、d四根導線中有一根斷了。請判斷，發生故障的導線是_。（填寫字母）（17）（16）（15）排除故障后，繼續實驗，測定燈泡L的額定功率。當移動變阻器的滑片P時，眼睛應先觀察_表的示數，然后讀出另一個電表的示數。當燈泡L正常發光時，電流表的示數如圖21所示，則燈泡L的額定功

18、率為_瓦，此時變阻器接入電路中的電阻為_歐。2、（2014年1月奉賢區第25題）25.圖11是小明和小蘭在“測定小燈泡的電功率”實驗中連接的電路，所用小燈泡標有“2.5V”字樣。（1）請指出電路連接中的兩個不當之處： （9） , （10） 。（2）改正電路后，閉合開關，移動變阻器滑片時，眼睛應注意觀察 （11） 示數；當小燈正常發光時，電流表的示數如圖12所示，小燈的額定功率為 （12） 瓦。3、（2014年1月黃浦區第25題）（b）（a）圖1625小明同學做“測定小燈泡的電功率”實驗，電源電壓為3伏，小燈標有“0.2A”字樣，所用實驗器材均完好。他先將實驗器材（除電壓表外）串聯連接，發現將最

19、后一根導線連接完畢后，電流表示數如圖16（a），其錯誤原因可能是 （9） 和 （10） 。他找到問題所在后，按正確方法進行實驗。閉合電鍵并移動變阻器的滑片，當觀察到 （11） 時，小燈正常發光。若此時電壓表的示數如圖16（b）所示，則小燈的額定功率為 （12） 瓦，此時變阻器連入電路的電阻為 （13） 歐。3、（2014年1月閔行第27題）27.在“測定小燈泡的電功率”實驗中，實驗室提供的電源為兩節新干電池，電源電壓保持不變，滑動變阻器上標有“50 2A”字樣，小燈上標有“2.5V”字樣。（1）在方框內畫出正確的電路圖。 (8) （2）正確連接電路，閉合電鍵S后，為使小燈泡能夠正常發光，正確的

20、操作是 （9） ，直到 （10） 為止。4、（2014年1月浦東新區區第25題）25某同學在“測定小燈泡的電功率”實驗中，小燈泡上標有“2.5V”字樣，所用電源電壓保持不變，滑動變阻器上標有“20 2A”字樣。他正確連接電路，實驗步驟正確，閉合電鍵后，電壓表示數為2伏，電流表示數如圖16(a)所示。移動滑動變阻器的滑片，當小燈正常發光時，電流表的指針偏離圖(a)所示位置2小格。圖(b)是該同學實驗電路圖，請你在圖中補上所缺部分，并標出它的正負接線柱； (9) (用2B鉛筆在答題紙的相應位置作圖)閉合電鍵前，應將滑片P移到最 (10) (選填“左”或“右”)端。電源電壓為 (11) 伏；當觀察到

21、 (12) 時，小燈正常發光；小燈的額定功率為 (13) 瓦。四、真題匯編答案(b)圖16A0.63(a)SAP一、測電阻圖13V315A0.631、（2014年1月寶山區第24題） R ； 說明：連線1分，其余1格1分。2、（2014年1月虹口區第26題）26.（9）將電壓表并聯在了滑動變阻器兩端 （10）物理量實驗序號電壓Ux（伏）電流Ix（安）電阻Rx（歐）電阻Rx平均值（歐）15.00.225.024.4225.036.023.13、（2014年1月黃浦區第25題）（9）將電鍵的右接線柱與滑動變阻器的左下接線柱相連；滑動變阻器R斷路； 6 伏； 4； 15。4、（2014年1月靜安、青浦區第30題）物理量實驗序號電壓Ux（伏）電流Ix（安）電阻Rx（歐）電阻Rx平均值（歐）11.20.245.05.321.60.35.332.20.45.530.（14）6； （15）5、（2014年1月閔行第28題）28. （1）正確連線（只要接在下接線柱就可）。（2）（說明：正確求出每一步的電阻得1分，共3分，有錯扣1分） 物理量序號電流（安）電壓（伏）電阻（歐）電阻的平均值（歐）10.123.025.025.520