1、?校園平安主題班會?教案設計 ?第一課活動目的：學習校園平安知識，認識平安警示牌，對學生進行平安教育，防患于未然活動對象：培智五班全體學生活動地點：教室活動準備：平安知識、警示牌活動過程：一、導入班會男：我們青少年是祖國的花朵，是祖國的未來，我們的平安倍受家人、老師的關注。女：“同學們，下課不要擁擠，不要追逐打鬧這是老師們每天都要對我們說的話。合：讓我們平安記心中，記住人生美好，步步小心。七年級一班?校園安 全?主題班會現在開始。、學習平安知識 女：同學們，你們看，碧綠的大海里，魚兒在自由自在地遨游。你們聽，蔚藍的天空下，鳥兒在歡快地歌唱。每當清晨，當朝霞映紅了我的雙頰，當樹上的小鳥叫醒了我的

2、夢想。當我邁著輕快的步伐來到學校。我們知道新的一天開始了。作為學生，我們更多時間都是在校園里度過的。我們應 該怎樣做呢？1、日常行為平安：不攜帶刀具、火種或其它危險品進入校園；嚴禁勾引校 外人員來校滋事、打架；不進網吧、游戲室、歌舞廳等娛樂場所；不在樓 梯、走廊上打鬧、擠搡；上下樓梯靠右行，不擁擠、不搶行。2、體育課、實驗課平安：上體育課時，要有防范意識，不隨意投擲器材。實驗課時要嚴格操作程序，按標準操作，不隨意動用器材和藥品，不攜帶 任何化學藥品出實驗室。3、集體活動平安：班級、年級組織的戶外活動、社會活動等，要事先制定 好活動平安方案報經上級批準前方可進行。4、心理健康平安：教師要提高心理

3、健康教育的根本技能，對心理上出現問題的學生要給予更多的關愛，積極疏導化解，不能采用簡單粗暴的方法， 嚴禁體罰、變相體罰學生或其他侮辱學生人格尊嚴的行為。學生心理上出 現問題可采取適當方法加以排解， 如可找老師、 家長、學生、朋友等傾訴。5、平安順口溜：上課小腿莫伸長，走廊狹窄不瘋狂， 上下樓梯靠右走，危險游戲一掃光 同學之間有磨擦，寬容謙讓是良方，在?祝你平安?的歌曲中結束本次班會。培智五班平安教育教案教育內容：家庭、學校、社會平安教學過程：一、導入：新的學期又開始了， 我們將一起開始快樂而有緊張的學習生活， 在開學之初，我們首先要提的就是平安，因為不管是國家還是家庭，都希 望你們平安的生活和

4、學習。二、小學生應注意平安的地方：1 、學生討論。作為小學生，我們應從哪些方面注意平安？2 、集體歸納。1人身平安，在校園內或公路上不追逐打鬧；不在樓道內做游戲；上下 樓梯靠右行；勞動時，不揮舞勞開工具，以免誤傷他人；不與社會上不三 不四的人交往，特別是吸毒者；課外不玩火，不玩火 2交通平安，在公路上不追逐打鬧，自覺遵守交通規那么，交叉路口要注 意行人車輛，騎自行車寧慢勿快，上、下坡要下車，通過公路要做到一停 二看三通過。3 飲食平安，不飲生水，不吃不衛生的食品，不吃有病的雞肉、豬肉 等，飯前便后要洗手，不吃霉變或過期食品。三、學生自查哪些方面未做好，今后要加強注意。第一課 家居平安教育一、談

5、話引入同學們生活在幸福、溫暖的家庭里，受到父母和家人的關心、保護，似乎并不存在什么危險。但是，家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和 小心對待，否那么很容易發生危險，釀成事故。下面就談談家居平安要注意 什么：1、用電平安隨著生活水平的不斷提高，生活中用電的地方越來越多了。因此，我們有必要掌握一些根本的用電常識。1) 認識了解電源總開關，學會在緊急情況下關斷電源。2) 不用濕手觸摸電器，不用濕布擦拭電器。3) 電器使用完畢后應拔掉電源插頭。4) 使用中發現電器有冒煙、冒火花、發出焦糊的異味等情況，應立即關 掉電源開關，停止使用。5 )發現有人觸電要設法及時關斷電源； 或者用枯燥的木棍等物將觸電者

6、與帶電的電器分開，不要用手直接救人。2 、 平安使用煤氣1 燃氣器具在工作時，人不能長時間離開，以防被風吹滅或被鍋中溢出 的水澆滅，造成煤氣大量泄露而發生火災。2 使用燃氣器具如煤氣爐、燃氣熱水器等，應充分保證室內的通風， 保持足夠的氧氣，防止煤氣中毒。二、發生火災怎么辦1 、要打火警 119報警，報警時要向消防部門講清著火的地點，還要 講清什么物品著火，火勢怎么樣。2 、 一旦身受火災的威脅，千萬不要驚慌，要冷靜，想方法離開火場。3 、 逃生時，盡量采取保護措施，如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹 身體。三、小結只要我們處處小心，注意平安，掌握自救、自護的知識，鍛煉自己自護 自救的能力，機智勇

7、敢的處理遇到的各種異常的情況或危險，就能健康地 成長。第二課 食品平安教育一、教學目標1、知道食物含有的主要營養成分以及人需要的營養成分主要來自食物。2、增強好好吃早餐、多喝水和良好的烹飪時好習慣的意識。3、了解健康標志是什么，知道平安飲食的常識 4、培養關注自己飲食健康的責任感，養成良好的飲食習慣。二、教學重點知道如何健康飲食？三、教學難點培養關注自己飲食健康的責任感。三、教學過程一談話導入1、討論：小朋友，在你的印象中，你覺得什么樣的人是健康的？學生各 抒己見2、是啊，過胖、過瘦、面色蠟黃都不能稱為健康的人。看來，一個人的健康直接跟飲食有關，所以，在日常生活中，我們一定要注意健康飲食。 板

8、書課題：吃出你的健康來學生齊讀課題。那如何做到健康飲食呢 ?二好好吃早餐1、同學們生活在幸福、溫暖的家庭里，受到父母和家人的關心、保護 , 似 乎并不存在什么危險。 但是, 生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對 待,民以食為天 , 食以安為重。下面請聽一個故事。 故事大概內容：一位小 朋友每天早上總喜歡睡懶覺，怕上學遲到又沒有時間吃早飯，結果才上了 第一節課肚子就開始餓得受不了，更別提上課認真聽講了。 2、小朋友聽了這個故事后，有什么話想說？早餐對我們有多重要呢？三飯前飯后多補水身體缺水時，新陳代謝大大減慢。所以，人必須及時補充水分。要使人體儲藏足夠的水分，你應該每天喝兩升水。這包括喝白開

9、水，或在早餐時喝 牛奶、下午休息時喝橙汁、晚飯時喝湯等等。為什么需要這么多的水呢？因為一天下來你會不知不覺地失去兩升水的儲備。其中，大約有一升水是通過排尿排出體外。另外一升水是通過汗和呼 吸排出體外。不過，即使你吃的是固體食物，你也有可能吸收了同樣的水分。比方，多吃水果、蔬菜、魚、蛋和面包，也能補充一些水分。四有節制地吃點零食也不壞零食對任何人都有誘惑力，不吃零食很難做到。如果我們合理選擇零食，把握好進食的時間，吃點零食對健康也有好處。有些零食含有身體所需的各種營養素，因此，可以適當吃一點零食。平常我們各異的零食具有不同 的功能：花生：花生中富含維生素 B2, 多吃些花生，有助于防治口唇干裂、

10、眼睛發 紅、發癢以及脂溢性皮炎等多種疾病。核桃：核桃中含有豐富的生長素，能使指甲鞏固，不易開裂。同時，核桃中富含植物蛋白，能促進指甲的生長 葵花籽：葵花籽含有蛋白質、脂肪、多種維生素和礦物質，其中亞油酸的 含量尤為豐富。亞油酸有助于保持皮膚細嫩，防止皮膚枯燥和生成色斑。無花果：無花果中含有類似阿司匹林的化學特質，可稀釋血液的流動，從 而使大腦量充足。奶糖：奶糖含糖、鈣，適當進食能補充大腦能量，令人神清氣爽，皮膚潤 澤。吃零食最好在兩頓飯之間，不要在接近正餐的時間吃。臨睡錢和看電視時 吃，都不是好習慣。零食就是零碎食物，因此，不能吃得太多，只能作為 生活的調味品，更不能影響正餐的食欲。五良好的烹

11、調促進健康 良好的烹調能減少食物營養損失；不恰當的烹調，會大大降低食品中的營 養含量。比方，有些烹調法損失會損失食物中的維生素，而換一種烹調法 能使維生素較好地保存下來。煮：煮過的蔬菜，會損失百分之七十的水溶性維生素， B 族維生素和維生 素 C。蒸：蒸比煮，能夠保存更多的營養成分，但仍會損失百分之三十的水溶性 維生素。微波加熱：如果使用較少的水，微波加熱能保存局部的水溶性營養成分。烘和烤：烘烤的高溫，會損失維生素Co烘烤家禽類食品，需要徹底烤透 第三課、 交通平安教案教學目的：1、讓學生知道各種常見的交通信號、標志和標線，知道有關交通常識，懂 得應自覺遵守交通規那么。2、讓學生了解交通事業的

12、重要性，培養學生文明交通、保護交通設施的意 識。教學方法：講授法、討論法一、導入新課：1、交通運輸業為我們提供了哪些方便？如果沒有交通運輸我們的生活會怎 樣？2、不遵守交通規那么的行為可能會出現什么后果？教師小結：交通運輸是現代生活必不可缺少的組成局部，為現代人的生活提供了極大 的方便，同時由于一些人對交通平安重視不夠，也給很多家庭帶來不幸。我們應充分發揮交通運輸好的方面，克服不利的因素，讓它更好地為我們 效勞。為此，我們這節課來學習一下交通平安知識。二、新課講授：1、介紹常見的交通標志及相關的法規，紅綠燈、斑馬線、指示牌等。2、介紹乘車、乘船的有關知識。 乘車、乘船的根本要求和考前須知。 要求學生要文明乘車、乘船。3、行走時應怎樣注意交通平安，并聯系實際當前學生行走時存在問題 在道路上行走，要走人行道，沒有人行道，靠路右邊走。 集體外出時，要有組織有秩序列隊行走。 穿越馬路，要走斑馬線。 遇到“紅燈要停止，做到“紅停綠過 。 要學會避讓機動車輛。 不能在馬路上逗留，玩耍、打鬧、追逐。4、騎自行車平安常識，并指出學生騎自行車存在的問題。 不在人行道上騎車，應在非機動車道上靠右行駛。 橫穿馬路減速、觀察或下車推車過路