1、第二實驗小學2013“跳蚤市 場”活動方案體驗快樂，分享成果第二實驗小學“慶六一愛心跳蚤市場”活動方案（5月31日下午場）一、活動目的：1、本著“你的多余，我的需要”理念，通過舊物循環利用，以物換物和以錢換物的方式，推廣循環經濟、生態環保的思想。讓學生把家中閑置文化用品、 玩具、小飾品、圖書拿到交易市場與同學等價交換或錢物交換，從而培養孩子 不浪費自己的物品、節約資源、愛護環境的意識和良好的行為習慣，讓學生們 體驗“公平買賣”、“勞動快樂”，結識更多的朋友。2、通過交易，讓孩子們初步感受市場經濟，給學生創設理財平臺，學會推 銷、購買商品，設計促銷標語、廣告、海報，增強團隊意識，培養和加強學生

2、的合作、動手、交流創造等能力。二、活動時間：2013年5月31日下午2: 304: 30三、活動地點：學校操場。四、活動對象：16年級學生。五、活動準備：1、 以校信通的形式，把本次活動的目的、形式、商品的范圍 告訴家長。 得到家長的支持和配合，同時歡迎家長當顧客或來校參觀。2、由班主任在班級發動宣傳，各中隊根據活動內容和形式安排好班級的經 理、售貨員、記帳員、推銷員、環保員、安保人員等，并進行適當的技術培訓I c3、各班準備銷售物品，并整理自己的商品，可以分小組的形式來經營商鋪 各班也需事先準備可以找零的散錢，為銷售作好前期準備。4、各班要先給自己的展位（小商店） 選定名稱，可制定促銷展板、

3、標語、 條幅、海報，促銷口號。（自行安排）5、每位隊員要準備好一定數目的零用錢（特困生除外），最多不超過20元（帶零錢，需家長同意）， 積極參加本次活動。六、活動具體要求：（一）設計展臺要求：1、每班根據班級實際情況分組設計幾個展臺（又叫商鋪），并給自己的展臺起 個名稱，如“愛心超市”、“紅蘋果小賣場”等。2、每班合理安排好工作人員，輪換銷售。3、各班可自由發揮，各展其能，靈活運用銷售策略，加強廣告宣傳，培植熱情 服務態度；場面力求生動性、活躍性、鼓動性、靈活性。（每個攤位可設計 幾則廣告語）（二）義賣物品要求：1、可以是自己多余的學習用品，看過的圖書，用過的玩具及多余的小擺 設，自己制作的手

4、工藝品、書畫作品等， 以自己多余的物品為佳，吃的 不允許。2、義賣物品要求健康、衛生、安全，班主任對義賣物品進行驗收后才能進 入義賣市場。3、所有物品要求質量較好，必須保持七成新。（班主任把好質量關） 4、每位學生準備至少一件物品，物品須經家長同意，做好登記。5、每件物品都貼上標價（標簽可向學校總務處勞老師處領取），每件物品價格最好5元之內（個別商品除外），班主任把好出售價格關。七、活動過程:1、5月31日下午2: 00開始布置展位。由各班正副班主任負責安排把商 品放在指定的商鋪上，并對自己班的商鋪進行布置。2、下午2: 304: 30義賣時間，當廣播響起快樂的節日這首歌時， 各中隊進行義賣活

5、動，學生到各個商鋪自由選購物品，做到文明購買。3、由副班主任協助班主任管理商鋪，營造歡樂、活潑、文明、安全的商品 貿易環境。4、4: 30由班主任負責集中本班學生，進行活動小結，分還物品和交易的 錢。組織學生打掃衛生，評選“最佳經營者”上交大隊部。5、4:30整個活動結束。八、事項：1、歡迎老師也參加此活動。2、義賣活動要注意各中隊之間的交流，不能局限在本中隊。活動中要求所有的服務人員要求對顧客做到微笑服務、優質服務。3、在活動中還需要保持校園衛生，不亂丟紙屑，各展臺活動后搞好場地衛 生。評選小組將對整個活動過程進行衛生監督，對有不講衛生行為的個人或展 臺進行點名批評。4、各班選出本班安保人員

6、在義賣過程中維護好秩序。5、班主任要關注和處理好交易過程中出現的意外問題。6、學生買賣物品時，注意錢要妥善保管，以免丟失。（也可以由專人保管）九、人員安排：1、安全總負責：李明華組員：王長偉 馬秋娟劉楓華王艷平韓安之2、活動負責：馬秋娟 賀曉玲尹秀春3、環境衛生負責：政教處4、各班攤鋪負責：班主任5、攝像、拍照：周云霞 王懷欽6、音響：范學修7、活動場地劃分：體育組十、總結評比：1、活動結束后，對各班的攤位進行評選，每個級部評出一個“特色商鋪”評選要求：(1)、商鋪布置：可以是廣告標語，價目清單，橫幅彩旗等。(2)、商鋪氣氛：可以運用吆喝，討價還價，折扣贈送等方法來吸引顧客。(3)、文明服務：服務熱情，運用禮貌用語，不與顧客產生爭執。(4)、場地衛生：班級工作人員必須保持商鋪場地整潔，負責場地的衛生。注：若出現售貨員站在椅子上或桌子上吆喝，或與其他商鋪或消費者產生沖突 等現象，“文明服務”取消資格。2、活動結束后，各班推薦1個“最佳營業員”上報大隊部，給予表揚。3、活動后，各班同學寫一篇活動體會或日記。用班隊會的時間交流一下，每班推選5份上報大隊部。愛心跳蚤市場活動“最佳營業員”推存表班級姓名班級姓