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1、26那片綠綠的爬山虎那片綠綠的爬山虎 翻到我的那篇作文，我一翻到我的那篇作文，我一下子愣住了：下子愣住了： 映入眼簾的是紅映入眼簾的是紅色的修正符號和改動后增添的色的修正符號和改動后增添的小字，密密麻麻，幾頁紙上四小字，密密麻麻，幾頁紙上四處是紅色的圈、鉤或直線、曲處是紅色的圈、鉤或直線、曲線。線。 莫名其妙 愣住 不測 仔細 平和 質(zhì)樸 自學提示 默讀課文第一部分，思索拿到葉老為“我修 改的作文，“我看到了什么？有什么感受？怎樣他把包幾何課本的書皮去掉了呢？怎樣他把包幾何課本的書皮去掉了呢？包書紙包書紙怎樣他把包幾何課本的書皮去掉了呢？怎樣他把包幾何課本的書皮去掉了呢？怎樣他把包幾何課本的書
2、皮去掉了呢？怎樣他把包幾何課本的書皮去掉了呢？怎樣他把包幾何課本的書皮去掉了呢？怎樣他把包幾何課本的書皮去掉了呢？包書紙包書紙怎樣他把包幾何課本的書皮去掉了呢？怎樣他把包幾何課本的書皮去掉了呢？包書紙包書紙怎樣他把包幾何課本的書皮去掉了呢？怎樣他把包幾何課本的書皮去掉了呢？包書紙包書紙 我雖然未見葉老先生的我雖然未見葉老先生的面，卻從他的修正中感遭到面，卻從他的修正中感遭到他的仔細、平和以及暖和，他的仔細、平和以及暖和，如春風拂面。如春風拂面。當我翻到我的那篇作文時 當當我翻到我的那篇作文時當我仔細看了葉老的修正作文時當我看到葉老的簡短評語后讓我樹立了寫作的自信心讓我樹立了寫作的自信心我一下子愣住了我一下子愣住了我感遭到他的仔細、平和以及暖和，如春風拂面我感遭到他的仔細、平和以及暖和，如春風拂面 “這一篇作文寫的全是詳細現(xiàn)實，從詳細實事中透顯露對王教師的親愛。肖復(fù)興同窗果沒有在這 幾件事
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