三年級下冊語文-21.太陽∣人教新課標 ppt課件_第1頁
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文檔簡介

1、21.太陽 不是吃的,比吃的更重要;不是吃的,比吃的更重要; 不是穿的,比穿的更少不了;不是穿的,比穿的更少不了; 眼睛能看見,手卻摸不到;眼睛能看見,手卻摸不到; 看上去很小很小,實踐上卻很大很大。看上去很小很小,實踐上卻很大很大。沒有它就沒有世界,有了它就萬物歡笑。沒有它就沒有世界,有了它就萬物歡笑。 太陽是我們非常熟習的,天晴時,我們都能見面。但經常見面不等于就能了解,請一位同窗說說,他對太陽了解多少?說說它有什么特點,與我們有什么關系 ? 1、了解太陽的三個特點,知道太陽與人類的關系非常親密。2、領會關聯詞的作用。可以正確填寫關聯詞。3、了解列舉數字的作用。 學習目的氏氏 獸獸存存 殖

2、殖 蔬蔬 較較療療(攝氏)(sh)(cn)(shu)(生存)(鳥獸)我會讀(sh)(lio)(zh)(jio)(蔬菜)(治療) (繁衍) (比較)傳 都差 漂傳說出差傳記差距都是都市差不多漂浮美麗chunzhunchchchidudpiopio我會辨我會寫差 抵 氏 莊 稼麻 較 殺 預 獸 存 繁 殖 蔬傳說 寸草不生 差不多 抵得上 溫度 攝氏 鋼鐵 莊稼 生存 繁衍 蔬菜 熱量比較 殺菌 預防 世界我會認1課文反映了太陽的一些什么情況,課文反映了太陽的一些什么情況,從中看出太陽有哪些特點?從中看出太陽有哪些特點?2太陽與地球、太陽與人類有什么太陽與地球、太陽與人類有什么關系?哪些地方是概

3、括寫的哪些地關系?哪些地方是概括寫的哪些地方是從反面方是從反面“假設沒有太陽來闡明假設沒有太陽來闡明的?的?初讀課文,思索: 課文開頭的傳說闡明了什么問題?太陽是個大火球,它會“發光、“發熱,還有什么特點 ? 闡明太陽除了會發光、發熱外,闡明太陽除了會發光、發熱外,還離我們非常遙遠:還離我們非常遙遠: 走路:走路:35003500年年 1.5 1.5億公里億公里 坐飛機:二十幾年坐飛機:二十幾年 煤炭是遠古時代的植物埋在地層底下變成的,這與太陽有什么關系? 煤炭是由遠古時代的植物埋在地層底下變成的。 太陽的光和熱對地球上的自然景象有什么直接影響這對動物植物及人類的生存、開展有什么意義? 在課文中找出有關的句子仔細讀一讀。 他怎樣了解“沒有太陽,就沒有我們這個美麗得意的世界? 地球上的光明和暖和,都是太地球上的光明和暖和,都是太陽送來的。假設沒有太陽,地球上陽送來的。假設沒有太陽,地球上將四處是黑暗,四處是冰冷,將四處是黑暗,四處是冰冷,沒

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