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教學資料參考范本最新幼兒園小班兒歌小皮球彈彈彈撰寫人: _部門: _時間: _1 / 3最新幼兒園小班兒歌小皮球彈彈彈活動目的:1. 理解兒歌內容,并能用肢體動作加以表現(xiàn)。2. 學習接拋皮球。3. 提高反應能力?;顒訙蕚? 皮球、藤籃。活動過程1. 出示一籃不同顏色的小皮球,讓幼兒自由選取,嘗試把球輕輕擲向地面和用力擲向地面,感受球觸地反彈的不同結果。2. 老師念兒歌小皮球,一邊擲皮球,讓皮球觸地彈跳,配合兒歌內容:兒歌:小皮球小皮球,真奇妙,拍一拍,跳一跳,拍得高,跳得高,拍得低,跳得低。3. 請幼兒拿著皮球站立,一起說兒歌。說前四句時,雙手叉腰,按節(jié)奏跳躍。第五句,伸出右手做用力拍球狀。第六句,雙手叉腰,使勁跳兩下。說第七句時,伸出右手做輕拍球狀。第八句,雙手叉腰,輕跳兩下。2 / 34. 請幼兒想想皮球除了拍外,還能怎么玩?根據(jù)幼兒的想法改動歌詞,例如“推一推”、“滾一滾”、“扔一扔”等,并一起配合新歌詞做動作??偨Y分享請幼兒說說怎樣拍球,球才會跳得較高?;顒釉u價1. 喜歡說兒歌。2. 能拍皮球和接拋皮球?;顒咏ㄗh開展豐富多彩的活動,進一步提高幼兒拍皮球、接拋皮球的熟練性和準確性。如以家庭為單位組織“拍皮球大賽”,在限定時間內誰拍的數(shù)量總數(shù)
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