1、幼兒園老師工作總結與幼兒園老師工作計劃范文匯編幼兒園老師工作總結幼兒園老師工作總結朝霞第一幼兒園堅持以師幼發展為根本，以服務家長為中心，以科學管理為保障，認真落實生活服務中心和幼教部的工作指示，不斷提高幼兒園辦園質量和服務水平，全面提升幼兒素質，規范與發展并舉，幼兒園老師工作總結。現將本學期幼兒園各項工作總結如下：一、抓好教職工隊伍建設，提高師資素質。1、組織教師認真學習先進的教育思想和理念，開展人文教育和師德演講活動，切實加強教師的職業道德建設，提升教師的人文素養，增強教師敬業奉獻的自豪感和敬業愛幼的責任感。如：4 月份以“發現世博”為主要話題，開展“孩子眼中的世博”等主題活動；5 月份圍繞

2、“敬業、愛生、奉獻，做職工滿意的教師”為主題，開展師德演講活動； 7 月份開展讀好書活動；9 月份開展青年教師才藝比賽；10 月開展教師授課比賽。2、抓好教師業務素質的提高。我們利用業務學習、教研活動組織了各種形式的學習活動。本學期，我們通過邊研讀、邊實踐、邊積累、邊落實，幫助教師牢固樹立“保教質量在我手中”的質量意識，新教師學習教師成長手冊后寫好學習心得體會。我們還集體學習討論了講座區角游戲中教師的指導、設計有效集體教學活動幼兒園班級環境創設等等，努力提高教師的業務素質。第1頁共20頁3、共享優質教學資源。針對教師們對外出學習的渴望，專家引領的需求，本學期我們凡外出學習的領導和教師，回園后都

3、要把學習的內容和精神向全體教師傳達，做到“一人學習，全園受益”，將優質的教學活動在業務學習中以錄象、照片、教案等方式呈現給每一位教師進行學習研討。全體老師通過學習，又進一步提升了課堂教學的實踐智慧。我們相信在這樣“外出學習匯報反饋指導實踐”的良性循環下，我園的課堂教學質量和教師的專業水平一定會有質的提高。二、加強培訓學習，提高保教質量，逐步提升教師素質1在各種培訓活動中增長見識全園積極參加幼教中心舉辦的對教師、保育員的全方位培訓，提高了全體教職工對學前教育的認識，掌握如何與幼兒溝通措施，知道與家長共同培育幼兒的方法。帶領全園教師利用下午下班時間帶領全園教師全面參觀講解曙光幼園所環境和班級環境布

4、置，為下學期幼兒園環境創設工作提供了參考和學習的楷模。2. 在交流學習活動中提高認識鼓勵教師利用業余時間自學幼兒園工作規程、幼兒園教育指導綱要和各種幼兒教育理論，加強教師的理論素養。開展本學期教學評優活動，利用每兩周一次的全體教妍會開展“快樂10 分鐘大家談”主題討論，每位圍繞身邊的事例和教育動態積極發言，達到引領教師關注社會動態，關注幼教事業發展的目的，工作總結幼兒園老師工作總結。3. 在表揚和提醒中激勵進步第2頁共20頁采用“表揚一個人，提醒一種現象”的激勵措施，鼓勵每位教職工積極進取，學習別人的優勢，克服自身的不足。園長通過對教職工的日常觀察和了解及時點名表揚值得大家學習的楷( 更多文章

5、請關注 )模行為，增加教職工的成就感和工作動力。對工作中發現的不好現象采用只說現象不點名的方式提醒大家不斷克服工作中的問題和不足，讓大家在表揚和提醒中不斷完善自我。三、歡慶“六 . 一”，綜合展示，促進幼兒全面發展把握慶“六 . 一”的活動契機，周密準備，精心策劃，遵循展示幼兒園日常工作和為每位幼兒提供發展機會的原則，將整個“慶六. 一”活動分為三大部分進行展示。1. 綜藝表演，各顯其能第一部分的綜藝表演，重在展示幼兒園日常教學特色，涵蓋了民族舞蹈、現代舞、歌曲聯唱、特色英語、家長參與等各個方面。2. 操節展示，健康快樂第二部分的各年齡段輕器械操展示全園幼兒和教師參與，重在發展幼兒走、跑的基本

6、動作，規范隊列隊形，在基本操節中發展幼兒全身各部分的動作，在放松游戲體會運動游戲所帶來的健康快樂！3. 美術展覽，秀出自我第三部分的美術展覽濃縮了各班幼兒本學期所進行的各項美術活動作品，水墨畫、連環畫、主題畫、五彩折紙、趣味泥工和綜合手工，展示出幼兒在日常美術活動中的心靈手巧和奇特思維，更凸顯出各位美術教師日常扎實有效的美術教學成果。整個活動組織嚴謹，準備充分，安排合理，得到家長們的一致好評。達到了宣傳幼兒園工作和提升幼兒園形象的目的。第3頁共20頁四、筑起安全防線，嚴格衛生防疫，營造規范* 幼兒園1安全教育活動持續到位對教師進行持續有效的安全教育培訓，每周各班有計劃開展一次集中的安全教育活動

7、，利用安全教育日對全園幼兒進行安全疏散演習，全園 261 名幼兒全部撤離活動室僅用54 秒。每周一次的全體教職工安全學習，逐步提高了全體教職工的安全意識和應急突發事件的能力，最大限度地確保幼兒的生命安全。2. 衛生保健工作日漸規范結合本園實際，完善衛生保健十項制度，規范衛生保健工作各項工作記錄，完善衛生保健室條件和班級衛生設施，每天按時按要求進行紫外線消毒措施，各項記錄齊全到位，本學期在全體教職工、家長和幼兒的共同努力下，未出現一例手足口等其他傳染病例，確保了幼兒的身體健康，為家長解除了后顧之憂。3一日活動細則有效落實嚴格按照幼兒園作息時間開展一日活動，開展每天早上7.00 8.00 、下午

8、6.00 6.30 在幼兒園大門口迎接幼兒來園、離園，建立幼兒園日常工作檢查制度，每天對晨檢、早餐午餐、教學活動、戶外活動、午睡、游戲、衛生、安全等一日活動各環節進行檢查，并做詳細記錄，在檢查過程中發現問題并著手解決問題，確保幼兒一日活動的質量。五、密切家園聯系，利用家長資源，有效形成家園合力1、開展形式多樣的活動，提升家長工作質量第4頁共20頁我們利用家委會、家長會、網絡等多種方式贏得了家長對我們幼兒園教育的肯定 ,充分發揮家園聯系欄及家園聯系冊的作用，使家園聯系欄活了起來，產生了最佳的互動效應。本學期，我們又組織了家長開放半日活動，讓家長們觀摩了小、中、大班活動，并進行評析、討論。家長通過

9、參觀、觀摩、全面正確的了解幼兒園的教育，直接觀察到孩子的各種行為表現。并在開放日的意見反饋表上提出寶貴的意見和要求，達到家園配合的目的。2. 在家長合作中形成教育合力根據幼兒園教育教學需要，充分利用家長資源，請家長體驗教師工作，與幼兒近距離接觸，走進幼兒園課堂。如中二班邀請在銀行工作的孫智毅媽媽給大班幼兒開展識別真* 的社會活動，深受幼兒喜愛。慶“六 . 一”文藝演出游戲活動中，我們邀請家長一起進行親子游戲，使游戲效果效果別具一格。3. 在溝通交流中達成教育共識利用“家園直通車”向家長公布伙食信息，推薦學習文章，提升家長教育理念。利用“精彩瞬間”展示幼兒園工作亮點和幼兒精彩活動的瞬間，與家長一

10、起分享成功的喜悅。運用“幼兒評價手冊”與家長進行書面溝通，及時了解育兒策略，達成教育共識。運用門口的“家教指南”及時傳達幼兒園重要信息，讓家長了解幼兒園工作任務與工作動態，請家長給予及時的配合。通過家長會和專題將做對家長進行育兒指導和培訓，加強溝通與交流，提升教育理念。4. 及時召開新生家長會，讓家長了解入園前準備為使家長更好地了解幼兒園的情況，做好幼兒入園前的各項準備工作，我們在招生一周后及時召開了新生家長會。從幼兒園簡介、幼第5頁共20頁兒入園前的教育、幼兒入園前的準備和幼兒入園后的配合四大方面進行了工作介紹。并發放了書面人手一份的入園須知使家長做到心中有數，為下學期幼兒的入園工作打下扎實

11、基礎。回顧過去，有收獲，也有遺憾，但我們沒有什么后悔的，因為我們一直在進行盡力地去完善去改進幼兒園的工作。展望未開，我們充滿了憧憬和希望，因為我們滿載著領導家長的期望。我們定會繼續總結經驗，找準前進的目標，不斷開拓進取，使幼兒園向更高目標發展。第二篇：幼兒園老師工作總結時間飛逝轉眼一學期過去了，我班是一個全新的組合體。但是大家都能較快的融入這個新的大家庭，共同商討、一起游戲、互相配合共同完成各項班務工作。大班的學習在幼兒園三年的學習中可謂是極其重要的，因為這是幼兒園學習的最后一年，是幼兒園與小學相互銜接的一年，幼兒將來能否較快適應小學生活關鍵還在于大班的學習生活。通過一學期的幼兒園學習生活，每

12、個孩子都有了很大的進步，為了更好的完成以后的工作，提高保教質量，將綱要精神貫徹到一日活動中，促進幼兒身心活潑、健康成長。現將本學期幼兒園教師工作總結如下：不斷學習提高自身素質提高自身素質只有通過多種渠道不斷的學習，才能提高忠誠于黨的教育事業的責任心，才能提高自身的素質和教學本領。本人在本學期中，積極參加各項時事、政治學習，堅持把理論同實際相結合，從我做起，從身邊的小事做起，用正確的思想引導幼兒，做好保教工作。本學期中，充分發揮自身的凝聚力作用，堅持做到以身作則、勇第6頁共20頁于奉獻、勤勤懇懇，無論是否當班，都要做好并檢查班級的各項工作。只有這樣才能使其他老師充分把精力投入到工作中，在工作中從

13、不計較個人得失，充分發揮“你中有我，我中有你”的團隊精神作用，團結一致地做好班級工作。在狠抓班級常規中，真正做到工作有目的、行動有組織、實施有計劃，教學工作推陳出新。教學工作是幼兒園中的一項重要工作，尤其對于大班來說。家長是非常重視的。這一學期中，我們認真仔細地備好每一節教育活動，并在每一節教育活動的設計上力求創新，引導幼兒主動學習。在拼音與數學的教學上，我們多方查閱資料，并與其他教師交流，保證知識的正確性。我們還仔細了解每個孩子的性格特點及學習情況，針對他們不會的、掌握不好的，加以輔導與練習。安全工作不容忽視生命安全高于一切。為了保證幼兒在園內的安全，我們要加強幼兒園的各方面安全工作，對幼兒

14、進行安全教育，提高幼兒的安全意識及自我保護的能力，并深入進行安全教育及檢查，做到防患于未然。為了進一步提高我園師幼的消防安全意識，熟悉滅火、應急疏散安全常識，熟練掌握滅火、疏散的組織程序以及火場逃生和自救互救的基本能力，增強組織實施撲救初期火災的能力以及引導人員疏散的技能，建設“平安校園”構建和諧社會，創造安全的教育環境，在市消防大隊隊長的親臨指導下，我園于 xx 年 12 月 11 日下午進行全園 300 余名幼兒及教職工的消防演習活動。參加消防演習的師生們都感到，這樣的演習，不僅使大家能真學、真會、真懂、真用，學到了新知第7頁共20頁識、新方法，熟練掌握了使用滅火器的要領，增強了消防安全意

15、識，還為保證幼兒園消防安全奠定了堅實的基礎，達到了預期目的。配合園領導，完成各項任務本學期我園有幾項大的任務：在九月的兒歌比賽中，我們班的趙乙帆小朋友獲得了“小明星”的光榮稱號，小組和集體的都獲得了不錯的成績，收到了領導和家長的好評；十月的合唱比賽中，由于伴奏帶臨時出問題影響了我們，但是我們還是堅持完成了比賽，不管成績怎樣，我們都非常的高興；十二月是向家長匯報演出，雖然受到“甲流”的影響，家長不能來參加，但是我相信孩子們的精彩表現家長們一定感受的到。這每一項都是展示自己，表現幼兒的機會，我們班的三位教師互相配合，認真的完成好每一項任務。家長工作必不可少增進家園互動為了更好的做好家長工作，在每月

16、的家訪活動和“家長接待日”活動中，我同其他教師一道及時向家長反饋幼兒在園里的各種表現。對個別幼兒出現特殊情況時，我都要求必須立刻打電話向家長詢問、了解幼兒情況，及早掌握幼兒情況的第一手資料。對教師關心和愛護幼兒的一些舉措，家長們也表示認可。對于一些幼兒在園內有一定進步時，我們馬上與家長取得聯系，請家長配合，使該幼兒能繼續進步。今天的幼兒是國家未來的棟梁之材，是祖國明天的希望。要使之成為有用之材，需要老師和家長精心、科學、合理而又有針對性的教育。我們要充分利用家長早晚接送幼兒的短暫時間與家長交流、溝通。了解和介紹幼兒家園的表現，提出合理要求，還可根據不同家長第8頁共20頁的特點，從實際出發，采用

17、多種方式，積極而有效地做好家長工作，以取得他們的信任和支持，共同教育好幼兒。存在的不足和今后工作方向這個學期中，我班孩子的出勤率較好，口語表達能力有了飛躍性的進展，自理能力在不斷提高。在看到成績的同時，我們也注意到了自身的不足，如：有時會因戶外活動超時回來較晚，給孩子穿衣著急，以至于孩子少穿了一件衣服、穿反了鞋子也沒發現，幼兒進餐的速度有待進一步的提高。對此我們都進行了認真地總結，以便于以后更好地開展工作。辭舊迎新，在新的學期中我們會更加努力，爭取把工作做得更好，取得更大的進步！第三篇：幼兒園老師XX年工作總結幼兒園老師 XX年工作總結時光如梭，一學年的教學工作已接近尾聲。回顧走過的這一年，想

18、說的真是太多太多 。這一年，我更加領悟到了一份耕耘一份收獲的真諦！在幼兒園，我每天勤勤懇懇、踏踏實實地工作，用我的愛心與耐心盡心盡力地看護每一個孩子；回到家，縷一縷當天的工作情況，想一想明天怎樣讓孩子們更喜歡我，然后上一上我們的班級博客，和家長們聊一聊孩子們，這是我每天必做的事情。有付出必有回報！今年 5 月，我被評為濱湖區優秀班主任；今年 9 月，我收到了已經畢業出去三年的孩子寄來的的教師節賀卡與巧克力；前不久在我生日的那一天早晨，寶貝送來了和媽媽一起親手繪制的祝福卡，晚上更收到了家長通過網絡傳送來祝福語和祝福禮物。就在那一天，我更加確定，第9頁共20頁我選擇的事業是陽光下最崇高最讓人羨慕的

19、事業！現回顧并記錄下這一年來工作中的點點滴滴，借以促進提高。一、熱愛幼兒，用心呵護愛心是幼兒教育的基礎。愛心似水，滋潤著孩子們的心田。我們班上有個孩子自入園以來從沒講過話。與家長溝通后，了解到他在家表現如是，且有遺傳因素。通過網絡平臺，我了解到這個孩子可能有自閉癥傾向！于是，我又查了很多相關治療兒童自閉癥的資料，并向原在市殘疾兒童康復中心任教的強玉老師討教經驗。在強玉老師的正確指導下，在我堅持不懈的努力訓練下，孩子終于開口說出了簡單的一句話。我看到了希望，在不斷訓練孩子說話的同時，又多次與其父母溝通，鼓勵他們盡早帶孩子去診斷治療。或許是我的熱情與堅持感動了孩子父母，也或許他們同樣看到了希望，今

20、年終于帶孩子去了專門的康復機構進行專業的康復治療。二、認真備課，及時反思認真備課是提高教學質量的前提。我認真研究教材，根據幼兒最近發展區制定合理的教學目標和要求，設計優化合理的教學方案。并認真、反復地研讀教材，做好充分的教學準備工作。例如在可愛的動物主題活動中，為了尋找適合的教材與影像資料，我看遍了幾年來所有的動物世界，截取一些有用的片段，真實的錄像吸引了孩子，提高了孩子探究的欲望；你來問我來答游戲形式讓孩子們很快記住了教學內容 及時反思教學中的得失，可以發現自己的優點與不足，揚長避短，從而提高教學質量。例如本學期在第一次組織數學活動水果豐收了時，時間不夠，孩子興趣不高，講述能力很差，整個活動

21、死氣第10頁共20頁沉沉。活動效果出乎我的意料，反思下來原因有三：1、因為是借班，沒有預先了解孩子發展情況。2、活動形式老套，老師主講孩子主聽。3、有的活動環節沒意義，對目標沒有起到實質性的作用。針對以上情況，第二研我做了很大的改變：1、活動前根據幼兒發展情況，制定適宜的活動目標。 2、變主講為主導，孩子操作在先，講述在先，老師總結在后。3、去掉不實用的環節直奔主題，并盡量使自己的語言簡單明了。活動第二研取得了理想的效果。三、真心面對，真誠交流家園共育是時代的大課題。教師與家長的溝通是一門藝術，更是一種超越知識的智慧。“親親中五班”班級博客猶如一本日記，記載著孩子成長的點點滴滴，更使家長孩子們

22、每天流連忘返。在這里，大家暢談寶貝趣事，交流育兒心得，分享快樂經歷，互送禮物，互通信息 班級博客架起了我和家長們的友誼之橋。本學期的家長開放活動，使家長們更加了解到了我們在工作中的付出與辛苦，交流活動更進一步拉近了我們彼此的心靈。家長活動以后，好多家長給我打來電話或在博客上留言說回去以后感覺挺羞愧，老師面對幾十個孩子還能那么有耐心，而自己只有一個卻還嫌煩，也有家長回去以后就聽我的話真的每天抽出半小時陪孩子，和孩子聊天，收獲很大。四、不足回顧這一年，有很多收獲，但也有愧疚。隨著年齡的增長，過濾了很多工作的熱情，沉淀了很多工作中的惰性，例如覺得賽課是年輕第11頁共20頁老師的事，覺得壓力過大，覺得

23、班級工作過于繁重 面對孩子與家長們的熱情，我無地自容！再次回眸走過的這一年，一路辛酸，一路歡笑！在人生的長河里，很多事將會隨著時間的流逝慢慢淡忘，但有些經歷和感受卻值得我用一生去體驗，去回味。我將堅守這份寶貴而又永久的財富，并將以最大的熱情投入到今后的工作中去。XX年 12 月第四篇：幼兒園老師期末工作總結一個學期的工作很快結束了，在班內三位老師的努力下，在園領導的關心下，我班順利完成了本學期的工作任務，并取得了一定成績，現做以下總結。一、日常工作的完成本學期班上的三位老師能團結協作，相互支持配合，處處以班工作為重，把幼兒的一日生活、學習、游戲、家長工作放在首位，認真完成園內布置的各項工作，一

24、學期的工作能有計劃地開展和落實，收到了良好的工作效果。老師能發揮一名班長的帶頭作用，注重調動班內老師的積極性，挖掘教師潛力，并為老師創設寬松的工作環境，使班內保教工作協調共進。同時，能隨時指導青年教師開展工作，使她們在原有基礎上有很大進步，增添了青年教師工作的自信心和工作熱情。梁老師是一位新調到本園工作的老師，她最大的優點是工作踏實，能吃苦，平時能積極配合班長的工作，與兩位老師能相互配合與協調，還經常幫助保育員做些衛生工作，不分你我，不計較得失。在第12頁共20頁業務上能認真鉆研，虛心上進，能熱情為家長服務，使自己的工作有一個良好的開端。老師工作穩定，態度認真，能服從園內的安排，能認真完成保育

25、工作，平時能積極配合兩位老師的工作，在做好保育工作的同時，還能協助老師開展教育活動，并學到了一些教學經驗。另外，她從不計較個人時間，參與到環境創設之中，為班內工作的完成發揮了個人的積極作用。二、教學工作的完成本學期，我們結合幼兒的年齡特點和實際水平制定了較合理的學期教學目標，做到分步實施，平時能認真理會規程精神，并有計劃地落實在教學活動中，注重為幼兒創設良好的教育環境，發揮幼兒主體性，注重培養幼兒的學習興趣和學習習慣，發揮幼兒的想象力、創造力，考慮到在教學活動中，促進幼兒的全面發展。本學期，我班幼兒在多方面得到了鍛煉和發展，在許多方面有了明顯進步。三、班級特色活動的開展情況本學期，我班的特色是

26、盤紙活動，首先，我們從培養幼兒的興趣入手，制定有效的活動計劃，創設室內環境，提供豐富多彩的操作材料。內容的選擇從簡單到繁瑣，由淺入深。為了讓幼兒對盤紙產生興趣，并從盤紙過程中產生自信，體驗成功。我們耐心地教幼兒如何搓紙盒和盤紙，如何將紙條盤緊，粘貼好。教幼兒如何抹膠等等。讓不同能力的幼兒在同一時間內都能完成盤紙作品。提供難難易不同的半成品，引導幼兒選擇，從而使幼兒在每次盤紙活動中都能體驗到成功的快樂。在我們的精心安排下，班內的盤紙，搓紙，成為了幼兒最喜愛的活動之一，每次活動都有不同的新收獲。第13頁共20頁為了將我班盤紙特色活動的足跡清晰，增加幼兒的成就感 , 我們將幼兒平時作的盤紙作品 ,

27、粘貼整理出一幅幅畫卷，讓幼兒欣賞，并在學期末向家長展示，許多家長看到孩子們盤出的一幅幅花圈，贊不絕口，還用照相機拍照下來，因此，我班的特色盤紙活動對外達到了宣傳、展示的良好效果，幼兒在特色活動中也得到了多方面的鍛煉。四、本學期全園的重要工作向全市開放本學期，十月份為迎接全市開放活動，我班的三位老師團結一心，奮斗拼搏，加班加點，付出了艱辛的努力，為開放活動做好了各項準備，陳老師為了協助郭老師做好開放課，精心設計和準備了書寫半日活動方案。在開放過程中，收到了良好效果。在開放之前，陳老師獨自承擔了班內兩次十多名家長動員工作，使家長能夠積極配合，支持班內的工作。班內當時的工作也得到了家長的理解，并且使

28、班內各項工作能順利有秩序地進行。十月份，陳老師義務加班 80 多個小時，為全市開放做出了應有貢獻。郭老師被調到本班承擔做課任務，她在本班近 20 天的時間里，全身心地投入到班內的各項準備工作之中，為了布置室內環境，制作玩教具，培養幼兒的常規，付出了許多努力。她舍下年齡小的孩子，在班上加班加點，周六周日還來班上加班，布置樓道環境，為開放活動作了多項準備，體現出一名區骨干教師的工作熱情和全局觀念，并為開放活動做出了應有貢獻。劉老師擔任班內保育工作，她任勞任怨，打掃室內衛生，配合管理幼兒的一日生活，配合兩位老師的教學工作，經常加班加點，周六周日還主動來園加班，為開放活動付出了艱辛的努力。并在這次大的

29、活動中得到了鍛煉，豐富了自己的視野，增加了工作經驗。為日后開展工作打下了良好基礎。謝老師在開放活動的過程中，能服從園內安排，在分園中第14頁共20頁班，配合郭老師的工作，在工作期間她認真踏實，工作主動，使本班工作順利開展。總之，在全市開放活動中，增加了老師們工作的凝聚力，也體現出了老師們極大的工作熱情和無私的奉獻精神，并通過開放活動促進了多項工作的開展。我班特色盤紙活動在開放活動中也得到了展開和宣傳。幼兒的活動常規扎實，家長工作效果好，為這次開放活動打下了良好基礎。五、家長工作的開展本學期，我班的多項工作得到了家長的大力支持與配合，興趣班，全市開放，幼兒調升班，班內日常工作的開展等等。都是順利

30、圓滿地完成。本學期，無一例因老師的工作不周到，退園、調班。平時家長們還能遵守園內作息時間，堅持送孩子來園，配合班長和老師的工作。本學期，在家長的重視下、支持下，我班幼兒的出勤人數名列第一，這說明了班上三位老師在平時工作的細致周到，在家長方面的重視和努力。本學期，我們遵守園里規章制度，拒收了家長送給我們的一份份禮物，我們的做法得到了園領導的稱贊和家長的信賴，也說明了我們一學期的工作，得到了家長們的肯定和謝意。六、迎新年活動的準備在新的一年來臨之際，為了讓幼兒過上一個快樂，有意義的新年，我們提早布置教室，貼拉花，掛彩燈，有的家長還為班上送來了圣誕掛件和新年拉花，體現出家園互動的節日氣氛。為了增進師

31、生之間的感情，讓孩子們有個美好的記憶，我們自費為每名幼兒買了小手套，自費為孩子們沖洗照片，粘貼在幼兒的成長手冊中，自費買第15頁共20頁圣誕樹，布置環境，還自費買食品，福娃相冊，送給相關小朋友，老師們的心意和做法使孩子們和家長深受感動。因此，說在新年來臨期間，我們也收到了許多家長送給我們短信、賀卡和禮物。這也說明家長和我們的許多想發和做法是相同的，都會持有一份感恩的心。這樣也增加了我們工作的信心和積極性、主動性，也使我們的家園互動、師生互動，邁出了新步伐。為今后的工作開展打下了更好的基礎。一個學期的工作已經結束，所取得的成績也成為了過去，我們將在今后的工作中，不斷的總結經驗，發揚成績，腳踏實地

32、，勇于挑戰，積極開展工作，在班內三位老師的團結和共同努力下，以飽滿的工作熱情，去迎接新學期的工作，爭取取得更多更好的成績。第五篇：幼兒園老師試用期工作總結幼兒園老師試用期工作總結來到這里三個多月了 . 學到了我以前沒學到的很多東西, 我感謝老師, 感謝園里的領導 , 對我工作的信任與支持 .剛來的時候我什么也不董 , 每天就像一個傻子 , 那時我就會問怎么做, 然后去做 , 我特別想做好一天的工作 , 可是總得問別人 , 心里特別不好意思 , 突然想起媽媽的話 : 沒有苦衷苦 , 那有甜中甜 , 所以我認真聽每位老師所說的話 , 用心去記 , 體會中間的意思 . 自己應該怎樣做 , 怎樣做的更

33、好 .晚上回到宿舍 , 就會想我這一天所做的 , 所聽到的 , 從新在大腦中過一遍 , 也好加深一下印象 , 然后想一下第二天的工作 .孩子的名字我一個也叫不上來 , 別說聽話了 , 在我做事情時老是取笑我 ,. 日子久了 , 他們這些小家伙兒越來越可愛了 , 我也變得喜歡他們第16頁共20頁了, 就是我特別生氣的時候看到他們也會笑起來 . 氣也會馬上打消的 , 我是越來越喜歡我的工作了 .我是保育老師 , 不但要把每天的衛生工作做好 , 還要看護好每一個孩子 , 保護他們的安全是我的職責 . 每天做衛生以外還可以學到了很多 .例如 , 怎樣設計板報 , 怎樣與孩子講話 , 怎樣才能做到保教結

34、合把孩子教育的更好 ; 我在美術手工方面也有了更大的進步 , 在這方面的功勞都是班長給予的鼓勵與支持 , 我很感謝 . 在英語方面也有很大進步原來沒見過的沒聽到過的 , 甚至于忘記的又從新復習了一遍 .現在不但聽見了還學會了不少 . 所以說我要繼續努力 . 不但要把工作做好還要不段的學習 , 要作一位好的幼兒園老師 , 這是我的希望 .對我的工作還是不特別的滿意 , 有很多不足之處 , 有的事情我想不到, 還有的事情想的不周 .班里的東西保管不周 , 小朋友總尿褲子 , 尿了褲子不說出來會生病的. 孩子小尿褲子是長有的 , 后來我總是提醒他們去小便 , 有一個小朋友不到三歲 , 不論你說什么 , 就是點頭 , 褲子不會掖 , 說叫老師 , 她總點頭就是不叫 . 我的政策是當她小便后我教她 , 經過一個星期的努力 , 她突然說她會了 , 雖說 , 她掖不是很好但也進步了 . 我決得每個孩子都是聰明的 ,只要你認真教 , 會很快學會的 , 比如 , 花兒在陽光充足的條件下會很快的長大 . 孩子們也一樣 -普通話對于教師來說是很重要的, 雖然有了進步但是我還要努力,希望能做的更好 .