1、二年級上冊期中試題期中檢測題一、看拼音寫詞語。tián y tu diào ji fàn f sho un rón huán rào fèn huán hu huán二、給下列帶點的字選擇正確的讀音，在下面劃“”線。黑白相間（jinjiàn）盛米飯（shèngchéng）水分（fènfn）好學（hàoho） 垂著頭（chuícuí）吃骨頭（gg）三、換偏旁組新字再組詞。塔 滴 芬 搭 （ ） （ ） 陳 說 坡 （ ） （ ） （ ）

2、四、積累題。(1)照樣子詞語。例：奶牛牛奶（ ）（ ） （ ）（ ）（ ）（ ） （ ）（ ）(2)我知道兩句關心他人，互相幫助的諺語。(3)寫反義詞：1 / 4窄-(   )   強-(   ) 窮-(   )內(nèi)-(   )   減-(   ) 敗-(   )五、輪班換崗。（給劃線詞語換上意思相近的詞，句子的意思不變）。1、雷公公用粗重的聲音呼喚著筍芽兒。（ ）2、花骨朵兒慢慢地長大了。（ ）3、早晨，清新的空氣撲面而來。（ ）4、大

3、街上有絢麗多彩的廣告。（ ）六、補充句子。1._都是在天上飛的。2.  _真快樂！3.校園里種了許多花，_ 。4.我喜歡_，因為_。七、按原文填空。1、楊柳綠千里，（ ）。2、發(fā)明家阿切爾看到一位先生用（ ）在（ ），郵票變很容易地被（ ），而且（ ）。于是他受到啟發(fā)，發(fā)明了（ ）。3、背著年邁的（ ）， （ ）路上的荊棘，瞧，那花瓣上（ ）的（ ），就是他灑下的 （ ）。4、楊柳綠千里，（ ）。5、宿新市徐公店的作者是（）。詩的后兩句是（），（）。6、長安街華燈高照，（）的汽車，燈光（），像（）。7、小筍芽在成長的過程中得到了（）、（）、（）等的幫助。八、重新排排隊。（ ）她邊拿起

4、黑板擦，動手擦了起來。（ ）白色的粉筆末像雪花一樣紛紛落在她的手指上，頭發(fā)上，落在她的衣服和鞋上。（ ）今天是小玲做值日。（ ）只見她右手使勁地握著黑板擦，快速地擦著。（ ）第一節(jié)課后，黑板上密密麻麻地寫滿了數(shù)字。九、我會讀，我會做。 提起啄木鳥，人人都熟悉。它是著名的樹醫(yī)生，樹見了它都會笑。啄木鳥除蟲的本領可大了！它的身上有許多法寶。它有一個鑿子嘴，又尖又長，能鑿開堅硬的樹皮。它有一條鉤子舌，能把舌頭插入樹皮，鉤出害蟲。它有兩只隔木耳，藏在木質(zhì)里的害蟲有一絲聲音也逃不了它的耳朵，它會聞聲啄破樹皮，捉拿潛敵，而且百發(fā)百中。它還有一對鐵勾爪，別看它腿短，卻十分剛勁有力，一上樹就能將樹干抓得牢牢的。憑著這些法寶，啄木鳥每日吃蟲1900只左右。它救活了多少病樹啊，真是了不起的蟲大將軍。1短文中的“除蟲大將軍”是_。2我從文中收集了兩個成語_、_。3.“除蟲大將軍”身上有許多法寶，它們是 _、_、_、_。這幾樣法寶的用途分別是_、_、_、_。4.我還知道別的“除蟲大將軍”：（ ） （ ）十、我會寫。要求：寫一寫自己在學校，在公共汽車上，在做過的好事。評一評同學們，祝賀