1、 信信1.信用信用2.憑據(jù)憑據(jù)3.書信書信信物信物寫信寫信失信失信宋慶齡宋慶齡資料袋資料袋宋慶齡：我國杰出的女我國杰出的女政治活動家，世界和平運政治活動家，世界和平運動活動家。動活動家。19131913年起她就年起她就始終不渝地致力于中國民始終不渝地致力于中國民族解放和人民解放事業(yè)，族解放和人民解放事業(yè)，是中華人民共和國的締造是中華人民共和國的締造者之一。她曾擔(dān)任過中華者之一。她曾擔(dān)任過中華人民共和國副主席和名譽(yù)人民共和國副主席和名譽(yù)主席。她一直熱情關(guān)注青主席。她一直熱情關(guān)注青少年和兒童的健康成長，少年和兒童的健康成長，被國際公認(rèn)為被國際公認(rèn)為2020世紀(jì)最偉世紀(jì)最偉大的女性。大的女性。了解宋

2、慶齡了解宋慶齡 曾歷任我國國家副主席、中國人民保衛(wèi)兒童全國委員會主席。1950年當(dāng)選為世界和平理事會理事，1951年獲“加強(qiáng)國際和平”斯大林獎金。我會讀我會讀宋耀如宋耀如 宋慶齡宋慶齡 抽水抽水 解釋解釋表示表示 歉意歉意 道歉道歉 失信失信 守信守信尖尖的嘴巴尖尖的嘴巴 紅紅的眼睛紅紅的眼睛疊花籃疊花籃 甜甜地笑了甜甜地笑了 撲空撲空什么時間？哪些人什么時間？哪些人?我我爸爸爸爸媽媽媽媽伯伯伯伯小珍小珍1、課文講了一件什么事？、課文講了一件什么事？2、故事告訴我們什么？、故事告訴我們什么？課文講了一個星期天，宋課文講了一個星期天，宋耀如一家準(zhǔn)備到一位朋友家去，耀如一家準(zhǔn)備到一位朋友家去，二女

3、兒宋慶齡也很想去。她突二女兒宋慶齡也很想去。她突然想起今天上午要教小珍學(xué)疊然想起今天上午要教小珍學(xué)疊花籃，爸爸媽媽都勸她改天再花籃，爸爸媽媽都勸她改天再教，但她為了守信就留了下來。教，但她為了守信就留了下來。1、宋慶齡想不想去伯伯家？、宋慶齡想不想去伯伯家？2、她為什么停住了腳步不去？、她為什么停住了腳步不去？3、別人是怎么勸說的？、別人是怎么勸說的？4、她是怎么說的？、她是怎么說的？5、你從中受到了哪些啟示？、你從中受到了哪些啟示？1、宋慶齡想不想去伯伯家？、宋慶齡想不想去伯伯家？2、她為什么停住了腳步不去？、她為什么停住了腳步不去？3、別人是怎么勸說的？、別人是怎么勸說的？4、她是怎么說的

4、？、她是怎么說的？5、你從中受到了哪些啟示？、你從中受到了哪些啟示？ 二女兒宋慶齡顯得特別高興。二女兒宋慶齡顯得特別高興。 她早就盼著到這位伯伯家去了。她早就盼著到這位伯伯家去了。 伯伯家養(yǎng)的鴿子，尖尖的嘴巴，伯伯家養(yǎng)的鴿子，尖尖的嘴巴， 紅紅的眼睛，漂亮極啦！伯伯還紅紅的眼睛，漂亮極啦！伯伯還 說準(zhǔn)備送她一只呢說準(zhǔn)備送她一只呢! 二女兒宋慶齡顯得二女兒宋慶齡顯得特別高興特別高興。 她她早就盼著早就盼著到這位伯伯家去了。到這位伯伯家去了。 伯伯家養(yǎng)的鴿子，尖尖的嘴巴，伯伯家養(yǎng)的鴿子，尖尖的嘴巴， 紅紅的眼睛，漂亮極啦！伯伯還紅紅的眼睛，漂亮極啦！伯伯還 說說準(zhǔn)備送她準(zhǔn)備送她一只呢一只呢! 宋慶

5、齡多么想（宋慶齡多么想（ ），），多么想（多么想（ ）。）。1、宋慶齡想不想去伯伯家？、宋慶齡想不想去伯伯家？2、她為什么停住了腳步不去？、她為什么停住了腳步不去？3、別人是怎么勸說的？、別人是怎么勸說的？4、她是怎么說的？、她是怎么說的？5、你從中受到了哪些啟示？、你從中受到了哪些啟示？ 父親見宋慶齡停住了腳步，父親見宋慶齡停住了腳步，奇怪奇怪地問：地問：“慶齡，你怎么不慶齡，你怎么不走啦？走啦？” “爸爸，我昨天和小珍爸爸，我昨天和小珍約好約好了，今天她來我們家，我教她了，今天她來我們家，我教她疊花籃。疊花籃。”宋慶齡說。宋慶齡說。1、宋慶齡想不想去伯伯家？、宋慶齡想不想去伯伯家？2、她為

6、什么停住了腳步不去？、她為什么停住了腳步不去？3、別人是怎么勸說的？、別人是怎么勸說的？4、她是怎么說的？、她是怎么說的？5、你從中受到了哪些啟示？、你從中受到了哪些啟示？ 你不是一你不是一直想去伯伯家直想去伯伯家嗎嗎?改天再教改天再教小珍吧。小珍吧。 那那回回來你去小珍家來你去小珍家解釋一下，表解釋一下，表示歉意，明天示歉意，明天再教她疊花籃，再教她疊花籃，好嗎？好嗎？1、宋慶齡想不想去伯伯家？、宋慶齡想不想去伯伯家？2、她為什么停住了腳步不去？、她為什么停住了腳步不去？3、別人是怎么勸說的？、別人是怎么勸說的？4、她是怎么說的？、她是怎么說的？5、你從中受到了哪些啟示？、你從中受到了哪些啟

7、示？ 不行！不行！不行！不行！小珍來了會撲空的，小珍來了會撲空的，那多不好啊。那多不好啊。為他人著想為他人著想 不，媽媽。如果不，媽媽。如果我忘記了這件事，我忘記了這件事，明天見到她時，可明天見到她時，可以道歉；可是我并以道歉；可是我并沒有忘記，我不能沒有忘記，我不能是失信啊！是失信啊！守信守信1、宋慶齡想不想去伯伯家？、宋慶齡想不想去伯伯家？2、她為什么停住了腳步不去？、她為什么停住了腳步不去？3、別人是怎么勸說的？、別人是怎么勸說的？4、她是怎么說的？、她是怎么說的？5、你從中受到了哪些啟示？、你從中受到了哪些啟示？ 1.讀了這個故事，你覺得宋慶齡做得對不對？ 2.你在日常生活中有沒 有遇

8、到過類似的事？ 你是怎么處理的？ 誠信行為大考查誠信行為大考查1、與同學(xué)有約，你會（、與同學(xué)有約，你會（ ） A、視情況而定，有時去早一點，有時去晚一點、視情況而定，有時去早一點，有時去晚一點 B、去早一點，讓人等總覺得不太好、去早一點，讓人等總覺得不太好 C、如果是好朋友，晚去一會也沒關(guān)系、如果是好朋友，晚去一會也沒關(guān)系 2、朋友的東西忘了還，過了很久才想起來，你（、朋友的東西忘了還，過了很久才想起來，你（ ） A、選擇合適的機(jī)會還給他、選擇合適的機(jī)會還給他 B、干脆不還了，想必他也忘了、干脆不還了，想必他也忘了 C、趕快把東西還給他，同時表示歉意、趕快把東西還給他，同時表示歉意誠實守信的成

9、語： 一言既出，駟馬難追。 言必信，行必果。 一諾千金 、 取信于人 言而有信、 言行一致一 諾（nu) 千 金俗話說俗話說“一諾千金一諾千金”，誠實守信是我們做人處事的誠實守信是我們做人處事的基本準(zhǔn)則，希望以后大家也基本準(zhǔn)則，希望以后大家也能像宋慶齡一樣重諾言，守能像宋慶齡一樣重諾言，守信用。信用。 古人誠信小故事古人誠信小故事 孔子早在孔子早在20002000多年前就教育他的弟子要誠實。在多年前就教育他的弟子要誠實。在學(xué)習(xí)中，知道的就說知道，不知道的就說不知道。他學(xué)習(xí)中，知道的就說知道，不知道的就說不知道。他認(rèn)為這才是對待學(xué)習(xí)的正確態(tài)度。認(rèn)為這才是對待學(xué)習(xí)的正確態(tài)度。 曾子也是個非常誠實守

10、信的人。有一次，曾子的曾子也是個非常誠實守信的人。有一次，曾子的妻子要去趕集，孩子哭鬧著也要去。妻子哄孩子說，妻子要去趕集，孩子哭鬧著也要去。妻子哄孩子說，你不要去了，我回來殺豬給你吃。她趕集回來后，看你不要去了，我回來殺豬給你吃。她趕集回來后，看見曾子真要殺豬，連忙上前阻止。曾子說，你欺騙了見曾子真要殺豬，連忙上前阻止。曾子說，你欺騙了孩子，孩子就會不信任你。說著，就把豬殺了。曾子孩子，孩子就會不信任你。說著，就把豬殺了。曾子不欺騙孩子，也培養(yǎng)了孩子講信用的品德。不欺騙孩子，也培養(yǎng)了孩子講信用的品德。 8*我不能失信我不能失信出門前：特別高興出門前：特別高興 早就盼望 非常想去非常想去出門時

11、：想起約定出門時：想起約定 父母勸說 堅持留下堅持留下尖尖 塵塵（ ）嘴）嘴 筆（筆（ ）（ ）土）土 灰（灰（ ）藍(lán)藍(lán) 籃籃（ ）色）色 竹（竹（ ）（ ）球）球 （ ）天）天尖尖尖尖塵塵塵塵藍(lán)藍(lán)籃籃籃籃藍(lán)藍(lán)一、我能連一、我能連 yoyo cncn qinqin shsh pp 早餐早餐 撲空撲空 解釋解釋 照耀照耀 道歉道歉二、我會填二、我會填 jnjn( ) ( ) hoho( )( )盡盡 好好 jnjn( ) ( ) hoho( )( )三、填上合適的詞三、填上合適的詞（ ）的眼睛）的眼睛 （ ）地說）地說 （ ）的嘴巴）的嘴巴 （ ）地問）地問（ ）的孩子）的孩子 （ ）地笑）地笑

12、四、引用人物的話，可以有不同的形式。讀讀比比，試著寫幾句。四、引用人物的話，可以有不同的形式。讀讀比比，試著寫幾句。 “ “我明白了，我們的慶齡是個守信用的孩子。我明白了，我們的慶齡是個守信用的孩子。”媽媽望著慶齡笑了笑，說，媽媽望著慶齡笑了笑，說，“那你就那你就留下來吧！留下來吧！”（提示：人物語言在中間。）（提示：人物語言在中間。） “ “爸爸，我昨天和小珍約好了，今天她來我們家，我教她疊花籃。爸爸，我昨天和小珍約好了，今天她來我們家，我教她疊花籃。”慶齡說。（提示：慶齡說。（提示：人物的語言在前邊。）人物的語言在前邊。） 父親見慶齡停住了腳步，奇怪地問：父親見慶齡停住了腳步，奇怪地問：“

13、慶齡，你怎么不走啦？慶齡，你怎么不走啦？”（提示：人物的語言在（提示：人物的語言在后面。）后面。） 1天行健，君子以自強(qiáng)不息。天行健，君子以自強(qiáng)不息。 周易 譯：作為君子，應(yīng)該有堅強(qiáng)的意志，永不止息的奮斗精神，努力加強(qiáng)自我修養(yǎng)，完成并發(fā)展自己的學(xué)業(yè)或事業(yè)，能這樣做才體現(xiàn)了天的意志，不辜負(fù)宇宙給予君子的職責(zé)和才能。 2勿以惡小而為之，勿以善小而不為。勿以惡小而為之，勿以善小而不為。 三國志劉備語 譯：對任何一件事，不要因為它是很小的、不顯眼的壞事就去做；相反，對于一些微小的。卻有益于別人的好事，不要因為它意義不大就不去做它。 3見善如不及，見不善如探湯。見善如不及，見不善如探湯。 論語 譯：見到

14、好的人，生怕來不及向他學(xué)習(xí)，見到好的事，生怕遲了就做不了。看到了惡人、壞事，就像是接觸到熱得發(fā)燙的水一樣，要立刻離開，避得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。 4躬自厚而薄責(zé)于人，則遠(yuǎn)怨矣。躬自厚而薄責(zé)于人，則遠(yuǎn)怨矣。 論語 譯：干活搶重的，有過失主動承擔(dān)主要責(zé)任是“躬自厚”，對別人多諒解多寬容，是“薄責(zé)于人”，這樣的話，就不會互相怨恨。 5君子成人之美，不成人之惡。小人反是。君子成人之美，不成人之惡。小人反是。 論語 譯：君子總是從善良的或有利于他人的愿望出發(fā)，全心全意促使別人實現(xiàn)良好的意愿和正當(dāng)?shù)囊螅粫美淇岬难酃饪词澜纭；蚴俏痔煜虏粊y，不會在別人有失敗、錯誤或痛苦時推波助瀾。小人卻相反，總是“成人之惡，不成人

15、之美”。 6見賢思齊焉，見不賢而內(nèi)自省也。見賢思齊焉，見不賢而內(nèi)自省也。 論語 譯：見到有人在某一方面有超過自己的長處和優(yōu)點，就虛心請教，認(rèn)真學(xué)習(xí)，想辦法趕上他，和他達(dá)到同一水平；見有人存在某種缺點或不足，就要冷靜反省，看自己是不是也有他那樣的缺點或不足。 7己所不欲，勿施于人。己所不欲，勿施于人。 論語 譯：自己不想要的（痛苦、災(zāi)難、禍?zhǔn)拢筒灰阉鼜?qiáng)加到別人身上去。 8當(dāng)仁，不讓于師。當(dāng)仁，不讓于師。 論語 譯：遇到應(yīng)該做的好事，不能猶豫不決，即使老師在一旁，也應(yīng)該搶著去做。后發(fā)展為成語“當(dāng)仁不讓”。 9君子欲訥于言而敏于行。君子欲訥于言而敏于行。 論語 譯：君子不會夸夸其談，做起事來卻

16、敏捷靈巧。 10二人同心，其利斷金；同心之言，其臭如蘭。二人同心，其利斷金；同心之言，其臭如蘭。 周易 譯：同心協(xié)力的人，他們的力量足以把堅硬的金屬弄斷；同心同德的人發(fā)表一致的意見，說服力強(qiáng)，人們就像嗅到芬芳的蘭花香味，容易接受。 11君子藏器于身，待時而動。君子藏器于身，待時而動。 周易 譯：君子就算有卓越的才能超群的技藝，也不會到處炫耀、賣弄。而是在必要的時刻把才能或技藝施展出來。 12滿招損，謙受益。滿招損，謙受益。 尚書 譯：自滿于已獲得的成績，將會招來損失和災(zāi)害；謙遜并時時感到了自己的不足，就能因此而得益。 13人不知而不慍，不亦君子乎？人不知而不慍，不亦君子乎？ 論語 譯：如果我有了某些成就，別人并不理解，可我決不會感到氣憤、委屈。這不也是一種君子風(fēng)度的表現(xiàn)嗎？知緣齋主人 14言必信言必信 ，行必果。，行必果。 論語 譯：說了的話，一定要守信用；確定了要干的事，就一定要堅決果敢地干下去。 15毋意，毋必，毋固，毋我。毋意，毋必，毋固，毋我。 論語 譯：講事實，不憑空猜測；遇事不專斷，不任性，可行則行；行事要靈活，不死板；凡事不以“我”為中心，不自以為是，與周圍的人群策群力，共同完成任務(wù)。 16三人行，必有我?guī)熝桑瑩衿渖普叨鴱闹洳簧普叨闹Ｈ诵校赜形規(guī)熝桑瑩衿渖普叨鴱闹?/p>