1、閱讀新課堂修辭手法的作用第一部分：典范文本精讀第一部分：典范文本精讀常見題型常見題型1畫線的句子運用了什么修辭手法？有何作用？畫線的句子運用了什么修辭手法？有何作用？2請從修辭手法的角度賞析下列句子。請從修辭手法的角度賞析下列句子。3下列句子運用了下列句子運用了修辭手法，其作用是什么修辭手法，其作用是什么(有什么好處有什么好處)?典范文本典范文本故鄉的密碼故鄉的密碼藺麗燕藺麗燕直到今天，我才知道，故鄉是有密碼的。直到今天，我才知道，故鄉是有密碼的。開篇點題。開篇點題。故鄉的密碼，隱藏在方圓幾十里的鹽湖下。一年又一年，鹽把根深深故鄉的密碼，隱藏在方圓幾十里的鹽湖下。一年又一年，鹽把根深深地扎在土

2、壤深處，然后奮力地開出一朵朵碩大潔白的鹽花。打撈上來的地扎在土壤深處，然后奮力地開出一朵朵碩大潔白的鹽花。打撈上來的鹽，堆積成山，像從蒼穹飄落的云；蒼涼的土地瞬間羽化成仙，散發著鹽，堆積成山，像從蒼穹飄落的云；蒼涼的土地瞬間羽化成仙，散發著縷縷輕盈。縷縷輕盈。靠山吃山，靠水吃水。沿湖而居的父輩，就靠著鹽湖吃飯。靠山吃山，靠水吃水。沿湖而居的父輩，就靠著鹽湖吃飯。中心句，中心句，總領段。總領段。很早以前，下鹽湖的幾乎是清一色的男壯勞力。一輛毛很早以前，下鹽湖的幾乎是清一色的男壯勞力。一輛毛驢車，一只鐵耙，一把鐵鍬，一包干糧，一身使不完的力氣，便是下湖驢車，一只鐵耙，一把鐵鍬，一包干糧，一身使不完

3、的力氣，便是下湖人的所有。人的所有。慢慢地，下湖人群里，有了婦女的身影。她們跟著自己的男人，在鹽慢慢地，下湖人群里，有了婦女的身影。她們跟著自己的男人，在鹽湖里打撈生活。日復一日，腳下的雨靴被鹽漬浸得發白。發白的，還有湖里打撈生活。日復一日，腳下的雨靴被鹽漬浸得發白。發白的，還有她們頭頂的黑發和額角的皺紋。她們頭頂的黑發和額角的皺紋。故鄉的密碼，隱藏在莊稼地里。故鄉的密碼，隱藏在莊稼地里。中心句，總領段。中心句，總領段。春天揚花吐春天揚花吐穗的麥子，夏風拂過玉米修長的葉子，秋日的夕陽把上等的胭脂涂抹在穗的麥子，夏風拂過玉米修長的葉子，秋日的夕陽把上等的胭脂涂抹在蘋果、梨子、杏子上。一場薄雪過后

4、，落盡葉子的楊柳、榆樹，漸漸進蘋果、梨子、杏子上。一場薄雪過后，落盡葉子的楊柳、榆樹，漸漸進入悠遠的夢鄉。入悠遠的夢鄉。這一片一片的莊稼地里，長過麥子，長過玉米，長過高粱，也長過辣這一片一片的莊稼地里，長過麥子，長過玉米，長過高粱，也長過辣椒，長過西瓜，長過胡蘿卜和大白菜。鋤禾日當午，汗滴禾下土。咸澀椒，長過西瓜，長過胡蘿卜和大白菜。鋤禾日當午，汗滴禾下土。咸澀的汗水，漫長的熬煎，從來都不會一無所獲。只有勞動，辛勤的勞動，的汗水，漫長的熬煎，從來都不會一無所獲。只有勞動，辛勤的勞動，才會喚醒每一株莊稼，成就每一株莊稼。才會喚醒每一株莊稼，成就每一株莊稼。直抒胸臆，表達了作者對辛直抒胸臆，表達了

5、作者對辛勤勞動的贊美。勤勞動的贊美。故鄉的密碼，隱藏在枝繁葉茂的林間。故鄉的密碼，隱藏在枝繁葉茂的林間。中心句，總領段。中心句，總領段。麻雀、麻雀、烏鴉、喜鵲，是鄉村的常客。它們時而聚集，嘰嘰喳喳，像是開一場熱烏鴉、喜鵲，是鄉村的常客。它們時而聚集，嘰嘰喳喳，像是開一場熱鬧非凡的辯論會；時而疏離，遺世獨立，自成林間淡墨疏痕似的一筆點鬧非凡的辯論會；時而疏離，遺世獨立，自成林間淡墨疏痕似的一筆點綴。綴。生動形象地描繪了一幅林間百鳥圖，表現了家鄉的生機與活力，生動形象地描繪了一幅林間百鳥圖，表現了家鄉的生機與活力，表現了作者對家鄉的喜愛之情。表現了作者對家鄉的喜愛之情。花開花落，冬去春來。那些鳥兒

6、，還在破曉的晨曦里醒來，還在漸近花開花落，冬去春來。那些鳥兒，還在破曉的晨曦里醒來，還在漸近的黃昏里，馱著夕陽歸去。它們的眼睛，沒有沾染世俗的紅塵；它們的的黃昏里，馱著夕陽歸去。它們的眼睛，沒有沾染世俗的紅塵；它們的羽翅，沒有背負繁蕪的世事。可是人呢？終究被這庸常人間的風雨侵蝕，羽翅，沒有背負繁蕪的世事。可是人呢？終究被這庸常人間的風雨侵蝕，被不可抗拒的滄桑洗禮，在光陰的河流里，慢慢隨水而逝，不見蹤跡。被不可抗拒的滄桑洗禮，在光陰的河流里，慢慢隨水而逝，不見蹤跡。故鄉的密碼，隱藏在家里。故鄉的密碼，隱藏在家里。中心句，同時起過渡作用。中心句，同時起過渡作用。柵欄邊、庭柵欄邊、庭院旁、吱吱呀呀的

7、木門里，屋檐下、窗欞間、土炕上院旁、吱吱呀呀的木門里，屋檐下、窗欞間、土炕上一個個生命在一個個生命在這里呱呱落地，蹣跚而行，步履矯健地走出高高的門檻，走向曲曲折折這里呱呱落地，蹣跚而行，步履矯健地走出高高的門檻，走向曲曲折折的遠方。一縷縷炊煙在這里裊裊而上，流散在天際。炊煙里，有柴米油的遠方。一縷縷炊煙在這里裊裊而上，流散在天際。炊煙里，有柴米油鹽醬醋茶，有慈愛的母親、沉默的父親，有一碗又一碗叫做煙火氣息的鹽醬醋茶，有慈愛的母親、沉默的父親，有一碗又一碗叫做煙火氣息的羹與湯。羹與湯。從前，只是片面狹隘地以為，故鄉就是迎接生命的那個地方。流光輾從前，只是片面狹隘地以為，故鄉就是迎接生命的那個地方

8、。流光輾轉，才慢慢懂得，故鄉是有密碼的，就像一個人的轉，才慢慢懂得，故鄉是有密碼的，就像一個人的DNA，在肌理、在血，在肌理、在血液、在靈魂深處。吮吸著故鄉的乳汁，品咂著故鄉的味道，回放著故鄉液、在靈魂深處。吮吸著故鄉的乳汁，品咂著故鄉的味道，回放著故鄉模糊的面影，遠游的人，雖然印刻了故鄉的密碼，卻與故鄉遙隔了萬水模糊的面影，遠游的人，雖然印刻了故鄉的密碼，卻與故鄉遙隔了萬水千山。念及此，不禁黯然神傷，不能自已。千山。念及此，不禁黯然神傷，不能自已。首尾呼應，議論點題，表首尾呼應，議論點題，表達作者對故鄉的思念之情。達作者對故鄉的思念之情。(選自選自思維與智慧思維與智慧，有刪改，有刪改)1請你

9、用簡潔的語言概括第至段的內容。請你用簡潔的語言概括第至段的內容。隱藏在方圓幾十里的鹽湖下的故鄉密碼。隱藏在方圓幾十里的鹽湖下的故鄉密碼。2下列各句運用了什么修辭手法？下列各句運用了什么修辭手法？(1)打撈上來的鹽，堆積成山，像從蒼穹飄落的云。打撈上來的鹽，堆積成山，像從蒼穹飄落的云。( )(2)它們的眼睛，沒有沾染世俗的紅塵；它們的羽翅，沒有背負繁蕪的世它們的眼睛，沒有沾染世俗的紅塵；它們的羽翅，沒有背負繁蕪的世事。事。( )比喻比喻擬人擬人3閱讀下列語句，按句子后面括號內的要求作答。閱讀下列語句，按句子后面括號內的要求作答。(1)秋日的夕陽把上等的胭脂涂抹在蘋果、梨子、杏子上。秋日的夕陽把上等的胭脂涂抹在蘋果、梨子、杏子上。(從修辭的角從修辭的角度加以分析度加以分析)運用擬人的修辭手法，生動形象地描繪了這些瓜果在夕陽下都鍍上一層運用擬人的修辭手法，生動形象地描繪了這些瓜果在夕陽下都鍍上一層金色的情態，表現了作者內心的喜愛之情。金色的情態，表現了作者內心的喜愛之情。表達的意思不盡相同。前者表現了雨靴因為長時間浸泡在鹽水里的老表達的意思不盡相同。前者表現了雨靴因為長時間浸泡在鹽水里的老化現象。后者表現了人因為過于操勞而顯得蒼老的樣子。化現象。后者表現了人因為過于操勞而顯得蒼老的樣子。4文