(整理版)靈活應(yīng)用導(dǎo)數(shù)的概念解題_第1頁(yè)
(整理版)靈活應(yīng)用導(dǎo)數(shù)的概念解題_第2頁(yè)
(整理版)靈活應(yīng)用導(dǎo)數(shù)的概念解題_第3頁(yè)
(整理版)靈活應(yīng)用導(dǎo)數(shù)的概念解題_第4頁(yè)
免費(fèi)預(yù)覽已結(jié)束,剩余1頁(yè)可下載查看

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、靈活應(yīng)用導(dǎo)數(shù)的概念解題初學(xué)導(dǎo)數(shù)的同學(xué)往往感覺(jué)導(dǎo)數(shù)的概念比擬抽象,對(duì)定義的方法也不太熟悉,要結(jié)合瞬時(shí)速度、光滑曲線的切線、斜率等實(shí)際背景,從物理和幾何兩方面入手,逐步理解導(dǎo)數(shù)的概念,熟練掌握概念的本質(zhì)屬性,把握其內(nèi)涵與外延,才能靈活地應(yīng)用概念進(jìn)行解題,求導(dǎo)的本質(zhì)是求極限,在求極限的過(guò)程中,要準(zhǔn)確分析和把握給定的極限式與導(dǎo)數(shù)的關(guān)系,力求使所求極限的結(jié)構(gòu)形式轉(zhuǎn)化為極限的形式,即導(dǎo)數(shù)的定義,這是能夠順利求導(dǎo)的關(guān)鍵。例1、求函數(shù)在x1處的導(dǎo)數(shù)。解析1:導(dǎo)數(shù)定義法,。解析2:導(dǎo)函數(shù)的函數(shù)值法,。點(diǎn)評(píng):根據(jù)導(dǎo)數(shù)的概念求函數(shù)的導(dǎo)數(shù)是求導(dǎo)數(shù)的根本方法。確定y=f(x)在點(diǎn)x= x0處的導(dǎo)數(shù)有兩種方法:一是導(dǎo)數(shù)定

2、義法,二是導(dǎo)函數(shù)的函數(shù)值法。例2、設(shè)函數(shù)y=f(x)在點(diǎn)x= x0處可導(dǎo),試求以下各極限的值。1;2(3)假設(shè),那么等于 a.-1 b.-2 c.1 d.解析:123,應(yīng)選c. 點(diǎn)評(píng):解決此類(lèi)問(wèn)題不能盲目地套用導(dǎo)數(shù)的定義,要準(zhǔn)確地分析和把握給定的極限式與導(dǎo)數(shù)的關(guān)系,將所求極限的形式恒等變形轉(zhuǎn)化為極限的結(jié)構(gòu)形式,即導(dǎo)數(shù)的定義,這是解決這類(lèi)問(wèn)題的關(guān)鍵,因此,必須深刻理解導(dǎo)數(shù)的概念。例3、設(shè),試問(wèn)fx在x=0處是否可導(dǎo)?解析:函數(shù)fx在x=0的兩側(cè)不包括x=0在內(nèi)雖然其對(duì)應(yīng)法那么是用同一個(gè)式子表示的,但在x=0處其對(duì)應(yīng)值為零,對(duì)應(yīng)法那么和兩側(cè)的不同,故按導(dǎo)數(shù)定義:由f0=0,即fx在x=0處有定義。

3、所以fx在x=0處可導(dǎo),即f0=0。點(diǎn)評(píng):對(duì)分段表示的非初等函數(shù),在判斷函數(shù)在區(qū)間的交接點(diǎn)處是否可導(dǎo)時(shí),都應(yīng)該從定義出發(fā)求其導(dǎo)數(shù),當(dāng)交接點(diǎn)的兩側(cè)函數(shù)的對(duì)應(yīng)法那么用不同式子表示時(shí),應(yīng)分別求函數(shù)在該點(diǎn)處的左右導(dǎo)數(shù),看其是否存在且相等,從而決定在該點(diǎn)處函數(shù)是否可導(dǎo)。請(qǐng)讀者判斷函數(shù),在x=0處是否連續(xù)、可導(dǎo)?例4、設(shè)fxx(2| x |),那么f0的值等于 a.0 b.1 c解析:由導(dǎo)數(shù)的定義知f02,故應(yīng)選c.點(diǎn)評(píng):此題也是求分段函數(shù)在分段點(diǎn)處的導(dǎo)數(shù),一般要用定義求解,應(yīng)防止出現(xiàn)以下錯(cuò)誤: , 從而f00。例5、設(shè)函數(shù)在x處可導(dǎo),證明: = fx 證明:= fx+ fx= fx點(diǎn)評(píng):值得注意的是,假

4、設(shè)極限存在,f(x)在x處的導(dǎo)數(shù)不一定存在,讀者可以從函數(shù)y=x在x=0處的可導(dǎo)性來(lái)說(shuō)明這一點(diǎn)。但假設(shè)極限存在,那么f(x)在x處可導(dǎo),讀者可自行證明。例6、曲線和在它們的交點(diǎn)處的兩條切線與軸所圍成的三角形的面積是_.解析:由方程組 得曲線的交點(diǎn)是a(1,1).對(duì)曲線求導(dǎo)數(shù), 曲線在點(diǎn)a處的切線斜率k1=,切線方程是l1:y=x+2。對(duì)曲線求導(dǎo)數(shù),。曲線在點(diǎn)a處的切線斜率k1=,切線方程是l2:y=2x1。又l1、l2與x軸的交點(diǎn)坐標(biāo)分別為(2,0),,0它們與軸所圍成的三角形的面積為:點(diǎn)評(píng):此題先求曲線的交點(diǎn),再由導(dǎo)數(shù)求過(guò)該交點(diǎn)曲線的切線方程,最后求得所圍成的圖形面積。例7、求曲線y=x3在

5、橫坐標(biāo)分別為0、x0、x的點(diǎn)處的切線方程。錯(cuò)解:設(shè)所求切線的斜率為k,那么按導(dǎo)數(shù)的幾何意義,k= fx=3x2,根據(jù)直線方程的點(diǎn)斜式,所求切線方程分別為:y-0=3x2x-01 y-=3x2x- x02 y- x3=3x2x-x3顯然,以上得到的三個(gè)方程不是直線方程因?yàn)樗鼈兙皇莤、y的一次式,故結(jié)果是錯(cuò)誤的。究其原因,對(duì)方程1、2錯(cuò)在切線的斜率不應(yīng)該用任意一點(diǎn)的導(dǎo)數(shù)代入,而應(yīng)該分別用在x=0、x= x0處的導(dǎo)數(shù)值代入,對(duì)方程3錯(cuò)在沒(méi)有把切點(diǎn)坐標(biāo)x,y其中y=x3和切線上任意一點(diǎn)的坐標(biāo)區(qū)分開(kāi)來(lái),均采用了記號(hào)x,y。正確解法應(yīng)為:設(shè)所求切線的斜率為k,那么按導(dǎo)數(shù)的幾何意義,斜率k分別為:k1=

6、f0=3x2x=0=0, k2= fx0=3x2x= x0=3,k3=3x2。根據(jù)直線方程的點(diǎn)斜式,所求切線方程分別為:y-0=0×x-0,即y=01, y-=3x- x0,即y=3x-22, y- x3=3x2x-x,即y=3x2x-2x33,。其中3,式中x,y的為切線上點(diǎn)的坐標(biāo),x,y為切點(diǎn)坐標(biāo)y=x3。點(diǎn)評(píng):有人認(rèn)為方程1,即y=0x軸穿過(guò)曲線y=x3,不是該曲線在點(diǎn)0,0處的切線方程,你認(rèn)為這種說(shuō)法正確嗎?從此例可知,求曲線在某點(diǎn)處的切線方程有兩種方法:1假設(shè)曲線對(duì)應(yīng)的函數(shù)在某點(diǎn)處的導(dǎo)數(shù)存在,那么曲線在該點(diǎn)處的切線斜率存在,由點(diǎn)斜式即可求出切線方程;2假設(shè)曲線對(duì)應(yīng)的函數(shù)在某

7、點(diǎn)處的導(dǎo)數(shù)不存在,可由切線的定義求出切線的方程。如函數(shù)在x=0處的導(dǎo)數(shù)不存在,畫(huà)出函數(shù)的圖象,再由切線的定義,不難得出曲線在x=0處的切線方程為:x=0y軸,斜率不存在。例8、求過(guò)點(diǎn)2,0與曲線相切的直線方程。錯(cuò)解:設(shè)所求切線的斜率為k,那么,故所求直線方程為: 即 。假設(shè)作出曲線及直線的圖象,就可以看出所求的直線和曲線不相切。錯(cuò)因在于一開(kāi)始就沒(méi)有判定所給的點(diǎn)2,0是否在曲線上,而想當(dāng)然的把該點(diǎn)當(dāng)作切點(diǎn)來(lái)考慮了。事實(shí)上點(diǎn)2,0根本不在曲線上。正確解法:設(shè)平面上通過(guò)點(diǎn)2,0的所有直線方程y軸除外為:y=kx-2,切點(diǎn)為x0,y0,那么在切點(diǎn)處,直線和曲線的縱坐標(biāo)相等且具有相同的斜率,因此有:,解得:k=-1,x0=1,故所求直線方程為:y=-x-2即y=-x+2。點(diǎn)評(píng):解答此類(lèi)問(wèn)題常見(jiàn)的錯(cuò)誤是:不能確定所給點(diǎn)的位置,或忽略切點(diǎn)既在曲線上,也在切線上這一關(guān)鍵條件,或受思維定勢(shì)的消極影響,先設(shè)出切線方程,再利用直線和拋物線相切的條件,使得解題的運(yùn)算量變大。數(shù)學(xué)問(wèn)題的

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論