1、分子的熱運動1.不同物質能夠彼此進入對方的現象叫擴散現象。2 .布朗運動是指懸浮在液體中的固體微粒不停息的 無規則運動，它是液體分子無規則運動的反映， 但并非液體分子的運動。3 .懸浮微粒越小， 液體溫度越高， 布朗運動越明顯。4 .分子永不停息的無規則運動叫熱運動，溫度越高,I熱運動越激烈。._ . 口助課前自主學習，基穩才能樓高一、擴散現象1 .定義不同物質能夠彼此進入對方的現象。2 .產生原因物質分子的無規則運動。3 .意義反映分子在做永不停息的無規則運動。4 .應用生產半導體器件時，在高溫條件下通過分子的擴散在純凈半導體材料中摻入其他元素。二、布朗運動1 .概念懸浮微粒在液體（或氣體）

2、中的無規則運動。2 .產生原因大量液體（或氣體）分子對懸浮微粒撞擊作用的不他性3 .影響因素微粒越小溫度越高布朗運動越激烈。4 .意義間接反映了液體（或氣體）分子運動的無規則性。、分子的熱運動1 .定義分子永不停息的無規則運動。2 .宏觀表現布朗運動和擴散現象。3.特點永不停息;(2)運動無規業_(3)溫度越高，分子的熱運動越激私1 .自主思考一一判一判(1)擴散現象只能在氣體中發生。(X )(2)布朗運動就是液體分子的無規則運動。(X )(3)懸浮微粒越大，布朗運動越明顯。(X)(4)布朗運動的劇烈程度與溫度有關。(，)(5)物體運動的速度越大，其內部分子熱運動越激烈。(X)(6)擴散現象和

3、布朗運動都是分子的運動。(X )2 .合作探究一一議一議(1) 一碗小米倒入一碗大米中，小米進入大米的間隙之中是否屬于擴散現象？提示：擴散現象是指由于分子的無規則運動，不同物質(分子)彼此進入對方的現象。顯然，上述現象不是分子運動的結果，而是兩種物質的混合，所以不屬于擴散現象。(2)冬天里，一縷陽光射入教室內，我們看到的塵埃上下舞動是布朗運動嗎？提示：不是。布朗運動是用肉眼無法直接看到的。(3)布朗運動的觀察記錄圖是顆粒的運動軌跡嗎？提示：該記錄圖是每隔某一相等時間記錄的顆粒所在位置的連線，并不是顆粒運動的 實際軌跡。課堂訓練設計T舉一能迎類題對布朗運動和擴散現象的比較通知識布朗運動和擴散現象

4、的區別與聯系布朗運動擴散現象區別產生條件固體微粒足夠小，懸浮在液體或氣體中兩種/、同物質相互接觸影響因素溫度的高低和微粒的大小溫度的高低、物態形式、物質的濃度差現象本質是液體或氣體分子無規則運動的反映是分子的運動聯系它們都直接或間接證實了分子的無規則運動a通題組1 .（多選）下列現象是擴散現象的是（）A.冬天早晨的薄霜在太陽升起后便消失了8 .春天在公園里散步，隨處都能聞到花香味C.夏天陣雨過后馬路上的雨水過一段時間就干了D.北方深秋的沙塵暴漫天襲來解析：選ABC 薄霜在太陽升起后消失了，是由于水分子擴散到空氣中；春天各種花 的芳香分子擴散到空氣中傳得很遠；馬路上的雨水蒸發到空氣中，地面就干了

5、；沙塵暴是 微粒的運動，不是擴散現象。故 A、B、C正確。9 .以下關于布朗運動的說法中，不正確的是 （）A.布朗運動證明，液體分子在做無規則運動B.布朗運動證明，懸浮微粒的分子在做無規則運動C.溫度越高布朗運動越劇烈D.懸浮微粒越小布朗運動越明顯解析：選B 布朗運動證明，液體分子在做無規則運動，A選項正確，B選項錯誤；溫度越高，懸浮顆粒越小，布朗運動越明顯，C、D選項正確。10 （多選）關于布朗運動和擴散現象的下列說法中正確的是（）A.布朗運動和擴散現象都能在氣體、液體、固體中發生B.布朗運動和擴散現象都是分子的運動C.布朗運動和擴散現象都是溫度越高越明顯D.布朗運動和擴散現象都是永不停息的

6、解析：選CD 布朗運動與擴散現象的研究對象不同：布朗運動研究對象是固體小顆粒，而擴散現象研究的對象是分子；布朗運動與擴散現象條件不一樣：布朗運動只能在氣體、 液體中發生，而擴散現象可以發生在固體、液體、氣體任何兩種物質之間；布朗運動與擴 散現象的共同點是兩者都是永不停息的，并且溫度越高越明顯。由以上分析不難判斷，正 確選項為C、Do考點三"對分子熱運動的理解 '布朗運動和熱運動的區別與聯系布朗運動熱運動不同點研究對象懸浮于液體中的微粒分子觀察難易程度可以在顯微鐐下看到，肉眼看不到一般顯微鏡卜看不到相同點無規則；永不停息；溫度越高越激烈聯系周圍液體（氣體）分子的熱運動是布朗運動

7、產生的原因，布朗運動反映了分子的熱運動6通題組1 .關于熱運動的說法中，正確的是 （）A.熱運動是物體受熱后所做的運動B.僅溫度高的物體中的分子做無規則運動C.單個分子做永不停息的無規則運動D.大量分子做永不停息的無規則運動解析：選D 熱運動是指物體內大量分子做無規則運動，不是單個分子做無規則運動， 在物體內的分子運動速度不同，即使是同一個分子在不同時刻其速度也不同，熱運動在宏 觀上表現的是溫度，當分子的平均速率變化時，物體的溫度變化，不僅高溫物體中的分子 在做無規則運動，低溫物體內的分子也同樣做無規則運動，只是其平均速率不同而已，A、B、C錯誤，D正確。2 .（多選）下列所列詞句中，描述分子

8、熱運動的是（）A.酒香不怕巷子深B.踏花歸去馬蹄香C.影動疑是玉人來D.風沙刮地塞云愁解析：選AB 酒香在空氣中傳播，馬蹄上的花香在空氣中傳播都屬于擴散現象，是由分子無規則運動引起的， A、B正確。影動是由光學因素造成的，與分子熱運動無關，C錯誤。風沙刮地是沙子在自身重力和氣流的作用下所做的運動，不是分子的運動，D錯誤。3 .（多選）下面所列舉的現象，哪些能說明分子是不斷運動著的（）A.將香水瓶蓋打開后能聞得到香味B.汽車開過后，公路上塵土飛揚C.灑在地上的水，過一段時間就干了D.懸浮在水中的花粉做無規則的運動解析：選ACD 擴散現象和布朗運動都能說明分子在不停地做無規則運動。香水的擴 散、水

9、分子在空氣中擴散以及懸浮在水中花粉的運動都說明了分子在不停地做無規則運動， 故A、C、D均正確；而塵土不是單個分子，是顆粒，塵土飛揚是氣流造成的。課后層級訓練，步步提升能力一、基礎題多熟1 .（多選）對以下物理現象的分析正確的是（）從射來的陽光中，可以看到空氣中的微粒在上下飛舞上升的水汽的運動用顯微鏡觀察懸浮在水中的小炭粒，小炭粒不停地做無規則運動向一杯清水中滴入幾滴紅墨水，紅墨水向周圍運動A.屬于布朗運動B.屬于擴散現象C.只有屬于布朗運動D.以上結論均不正確解析：選BC 空氣中的微粒和水汽都是用肉眼直接看到的粒子，都不能稱為布朗運動，它們的運動更不是分子的運動，也不屬于擴散現象；顯微鏡觀察

10、懸浮在水中的小炭粒的運 動是布朗運動，紅墨水向周圍運動是擴散現象。故B、C正確。2 .關于布朗運動，下列說法正確的是（）A.布朗運動就是分子運動，布朗運動停止了，分子運動也會暫時停止B.微粒做布朗運動，充分說明了微粒內部分子是不停地做無規則運動的C.布朗運動是無規則的，因此它說明了液體分子的運動也是無規則的D.布朗運動的無規則性，是由于外界條件無規律的不斷變化而引起的解析：選C 布朗運動是指懸浮在液體或氣體中的微粒的運動，它不是指分子的運動。布朗運動是由液體或氣體分子的撞擊引起的，布朗運動的無規則性，間接反映了液體或氣 體分子運動的無規則性，它不是由顆粒內部的分子無規則運動引起的。布朗運動的無

11、規則 性，是由液體分子無規則運動決定的，并不是由于外界條件變化引起的，故只有C對。3 .分子的熱運動是指（）A.分子被加熱后的運動B.分子的無規則運動C.物體的熱脹冷縮現象D.物體做機械運動的某種情況解析：選B 分子的熱運動是指分子的無規則運動，因為運動的激烈程度與溫度有關， 故稱之為熱運動，分子的熱運動永不停息，不是被加熱后才有的運動；熱脹冷縮和機械運 動是宏觀物體的運動不是分子的熱運動。故B正確。4 .如圖1所示的是用顯微鏡觀察到的懸浮在水中的一個花粉微粒的布朗運動路線，以 微粒在A點開始計時，每隔30 s記下一個位置，依次得到B、C、D、E、F、G、H、I、J、K各點。則在第75 s末時

12、微粒所在的位置是（）圖1A. 一定在CD連線的中點B. 一定不在CD連線的中點C. 一定在CD連線上，但不一定在 CD連線的中點D.不一定在CD連線上解析：選D 第75 s末時，微粒由CfD運動，但CD連線并不是其軌跡，所以，此時 微粒可能在 CD連線上，也可能不在 CD連線上，只有 D對。5 .關于擴散現象和布朗運動，下列說法中正確的是（）A.擴散現象和布朗運動都是分子的無規則運動B.擴散現象和布朗運動沒有本質的區別C.擴散現象可以停止，說明分子的熱運動可以停止D.擴散現象和布朗運動都與溫度有關解析：選D 擴散現象是由于分子的無規則熱運動而導致的物質的群體遷移，當物質在某一能到達的空間內達到

13、均勻分布時，這種宏觀的遷移現象就結束了，但分子的無規則 運動依然存在。布朗運動是由于分子熱運動對懸浮微粒的不均勻撞擊所致，它不會停止， 這兩種現象都與溫度有關，溫度越高，現象越明顯。6 .關于布朗運動與分子運動（熱運動）的說法中正確的是（）A.微粒的無規則運動就是分子的運動B.微粒的無規則運動就是固體顆粒分子無規則運動的反映C.微粒的無規則運動是液體分子無規則運動的反映D.因為布朗運動的劇烈程度跟溫度有關，所以布朗運動也可以叫做熱運動解析：選C 微粒是由大量的分子組成的，它的運動不是分子的運動，A錯誤。布朗運動是懸浮在液體中的小顆粒受到液體分子的作用而做的無規則運動，它反映了包圍固體小顆粒的液

14、體分子在做無規則運動，B錯誤，C正確。布朗運動的對象是固體小顆粒，熱運動的對象是分子，所以布朗運動不是熱運動，D錯誤。二、能力題等通7 .我國北方地區多次出現過沙塵暴天氣，沙塵暴天氣出現時，遠方物體呈土黃色，太 陽呈淡黃色，塵沙等細粒浮游在空中。請問沙塵暴天氣中的風沙彌漫，塵土飛揚，是否是 布朗運動？解析：能在液體或氣體中做布朗運動的微粒都是很小的，一般數量級在10 6 m,這種微粒人眼是看不到的，必須借助于顯微鏡。沙塵暴天氣中的灰沙、塵土都是較大的顆粒,它們的運動基本屬于在氣流作用下的移動，不是布朗運動。答案：見解析8 .在房間的一端打開一瓶香水，如果沒有空氣對流，在房間的另一端的人并不能馬

15、上 聞到香味，這是由分子運動速率不大造成的。這種說法正確嗎？為什么？解析：這種說法是不正確的。氣體分子運動的速率實際上是比較大的。并不能馬上聞到香味的原因是：雖然氣體分 子運動的速率比較大，但由于分子運動的無規則，且與空氣分子不斷地碰撞，方向不停地 在改變，大量的分子擴散到另一個位置需要一定的時間，并且人要聞到香味必須等香味達 到一定的濃度才行。答案：見解析溫度和溫標1 .平衡態：如果容器與外界沒有能量交換，經過一段時 間后，容器內各點的壓強和溫度都不再變化。2 .熱平衡：兩個相互接觸的系統，經過一段時間以后 狀態參量不再發生變化，這說明兩個系統對傳熱來 說已經達到了平衡。3 .熱平衡定律：如

16、果兩個系統分別與第三個系統達到 熱平衡，那么這兩個系統彼此之間也必定處于熱平 衡。一切達到熱平衡的系統都具有相同的溫度。4 .攝氏溫度t與熱力學溫度T的關系：T = t+ 273.15 K課的門上學習,基植，能樓高、狀態參量與平衡態1 .熱力學系統通常把由大量分子組成的研究對象稱為熱力學系統。2 .外界指系統之外與系統發生相互隹用的其他物體的統稱。3 .狀態參量描述系統熱學性質的物理量，常用的物理量有幾何參量體積 V、力學參量壓強p、熱學 參量溫度T。4 .平衡態系統在沒有外界影響的情況下，經過足夠長的時間，各部分的狀態參量達到穩定的狀 O二、熱平衡與溫度1 .熱平衡：兩個相互接觸的熱力學系統

17、的狀態參量不再變化。2 .熱平衡定律：如果兩個系統分別與第三個系統達到熱平衡么這兩個系統彼此之 間也必定處于熱平衡。3 .熱平衡的性質：一切達到熱平衡的系統都具有相同的溫度4 .溫度:表征互為熱平衡系統的共同熱包質的物理量。三、溫度計與溫標1 .常見溫度計的測溫原理名稱測溫原理水銀溫度計根據水銀的熱膨脹的性質來測量溫度金屬電阻溫根據金屬鉗的電阻隨溫度的變化來測量溫度氣體溫度計根據氣體噌幽溫度的變化來測量溫度熱電偶溫度計根據不同導體，因溫差產生電動勢的大小不同來測量溫度(1)攝氏溫標：一種常用的表示溫度的方法，規定標準大氣壓下冰的熔點為。上，水的沸點為1O0 jCo在0 C和100 c之間均勻分

18、成 100等份,每份算做 1 C。(2)熱力學溫標：現代科學中常用的表示溫度的方法，規定攝氏溫度的一273.15 C為零值,它的一度等王攝氏溫度的一度。(3)攝氏溫度與熱力學溫度：攝氏溫度：攝氏溫標表示的溫度,用符號 t表示，單位攝氏度，符號為 C。熱力學溫度：熱力學溫標表示的溫度,用符號 T表示，單位開爾文，簡稱開,符號為K。換算關系：T = t+273.15 Kq基礎小題1 .自主思考一一判一判(1)平衡態是一種理想情況。(，)(2)處于熱平衡的兩個系統具有相同的熱量。(X )(3)現代技術可以達到絕對零度。(X )(4)攝氏溫度和熱力學溫度都是從零開始的。(X )(5)0 C的溫度可以用

19、熱力學溫度粗略地表示為273 Ko (V)(6)溫度升高了 10 c也就是升高了 10 K。(，)2 .合作探究一一議一議(1)一根長鐵絲一端插入 100 c的沸水中，另一端放入0 c恒溫源中，經過足夠長的時間，溫度隨鐵絲有一定的分布，而且不隨時間變化，這種狀態是否為平衡態？提示：這種狀態不是平衡態，只是一種穩定狀態，因為存在外在因素的影響。(2)當系統處于平衡態時，系統的所有性質都不隨時間變化，是絕對不變的嗎？提示：不是。平衡態是一種理想情況，因為任何系統完全不受外界影響是不可能的， 即使系統處于平衡態，仍可能發生偏離平衡態的微小變化。(3)試從宏觀和微觀兩個角度理解溫度這個概念。提示：宏觀

20、上，溫度表示物體的冷熱程度；微觀上溫度反映分子熱運動的激烈程度, 是分子平均動能大小的標志。課堂訓練設計T舉一能迎英題對平衡態與熱平衡的理解電通知識1 .正確理解平衡態(1)熱力學的平衡態是一種動態平衡，組成系統的分子仍在不停地做無規則運動，只是 分子運動的平均效果不隨時間變化，表現為系統的宏觀性質不隨時間變化。(2)平衡態是一種理想狀態，因為任何系統完全不受外界影響是不可能的。2 .對熱平衡的理解兩個系統達到熱平衡后再把它們分開，如果分開后它們都不受外界影響，再把它們重 新接觸，它們的狀態不會發生新的變化。因此，熱平衡概念也適用于兩個原來沒有發生過 作用的系統。因此可以說，只要兩個系統在接觸

21、時它們的狀態不發生變化，我們就說這兩 個系統原來是處于熱平衡的。3 .平衡態與熱平衡的區別(1)平衡態是對某一系統而言的，是系統的狀態，熱平衡是對兩個接觸的系統之間的關 系而言的。(2)分別處于平衡態的兩個系統在相互接觸時，它們的狀態可能會發生變化，直到溫度 相同時，兩個系統便達到了熱平衡。達到熱平衡的兩個系統都處于平衡態。立通方法典例關于平衡態和熱平衡，下列說法中正確的有()A.只要溫度不變且處處相等，系統就一定處于平衡態B.兩個系統在接觸時它們的狀態不發生變化，說明這兩個系統原來的溫度是相等的C.熱平衡就是平衡態D.處于熱平衡的幾個系統的壓強一定相等思路點撥解答本題應注意以下兩點：(1)一

22、個系統的溫度、壓強、體積等都不變化時，才是處于平衡狀態。(2)若兩個系統的溫度相等，則兩個系統已達到熱平衡。解析一般來說，描述系統的狀態參量不只是一個，根據平衡態的定義知所有性質都不隨時間變化，系統才處于平衡態，A錯誤；根據熱平衡的定義知處于熱平衡的兩個系統溫度相同，故 B正確、D錯誤；平衡態是針對某一系統而言的，熱平衡是兩個系統相互影 響的最終結果，可見 C錯誤。答案B解答熱平衡問題的三個要點(1)平衡態與熱平衡不同，平衡態指的是一個系統內部達到的一種動態平衡。(2)必須要經過較長一段時間，直到系統內所有性質都不隨時間變化為止。(3)系統與外界沒有能量的交換。0通題組1 .(多選)下列說法正

23、確的是()A.兩個系統處于熱平衡時，它們一定具有相同的熱量B.如果兩個系統分別與第三個系統達到熱平衡，那么這兩個系統也必定處于熱平衡C.溫度是決定兩個系統是否達到熱平衡狀態的唯一物理量D.熱平衡定律是溫度計能夠用來測量溫度的基本原理解析：選BCD 熱平衡的系統都具有相同的狀態參量一一溫度，所以A項錯，C項正確；由熱平衡定律知，若物體 A與物體B處于熱平衡，它同時也與物體C處于熱平衡，則物體B與C的溫度也相等，這也是溫度計用來測量溫度的基本原理，故B、D項正確。2 .關于熱平衡，下列說法中錯誤的是()A.系統甲與系統乙達到熱平衡就是它們的溫度達到相同的數值8 .標準狀況下冰水混合物與 0 c的水

24、未達到熱平衡C.量體溫時體溫計需要和身體接觸十分鐘左右是為了讓體溫計跟身體達到熱平衡D.冷熱程度相同的兩系統處于熱平衡狀態解析：選B兩個系統達到熱平衡時的標志是它們的溫度相同，或者說它們的冷熱程 度相同，所以 A、C、D三項都正確，B項錯誤。9 .（多選）下列物體中處于熱平衡狀態的是 （）A.冰水混合物處在 0 C的環境中B.將一鋁塊放入沸水中加熱足夠長的時間C.冬天剛打開空調的教室內的空氣D. 一個裝有氣體的密閉絕熱容器勻速運動，容器突然停止運動時，容器內的氣體解析：選AB 冰水混合物的溫度為 0 C,和環境的溫度相同，處于熱平衡狀態，A正確；鋁塊在沸水中加熱足夠長的時間，鋁塊和水的溫度相同

25、，處于熱平衡狀態，B正確；冬天剛打開空調的教室內的氣體各部分溫度不相同，未處于熱平衡狀態，C錯誤；勻速運動的容器突然停止運動時，機械能轉化為氣體的內能，容器內的氣體溫度升高，未達到熱 平衡狀態，D錯誤。熱力學溫標與攝氏溫標，通知識攝氏溫標和熱力學溫標的比較攝氏溫標熱力學溫標名稱/符號攝氏溫度/t熱力學溫度/T單位/符號攝氏度/C開爾文/K零度的規定一個標準大氣壓卜冰水混合物的溫度-273.15 C兩若美系T=t+ 273.15 K,粗略T=t+273 K升高或降低1 K與升高或降低1 C相等。通題組1 .（多選）下列關于攝氏溫標和熱力學溫標的說法正確的是（）A.用攝氏溫標和熱力學溫標表示溫度是

26、兩種不同的表示方法B.用兩種溫標表示溫度的變化時，兩者的數值相等C. 1 K就是1 CD.當溫度變化1C時，也可說成溫度變化274.15 KA對；兩解析：選AB 中學常用的兩種表示溫度的方法就是攝氏溫標和熱力學溫標,者關系是：T = t+ 273.15 K,所以用兩者表示溫度的變化時，兩者的數值相等，B對；當溫度變化1 C時，也可說成溫度變化 1 K,不能說1 K就是1 C ,只能是1開爾文的溫差等于 1攝氏度的溫差，C、D錯。2.（多選）下列關于熱力學溫度的說法中正確的是（）A.熱力學溫度的零點是273.15 CB. 136 C比136 K溫度高C. 0 c等于 273.15 KD. 1 C

27、就是1 K解析：選ABC 熱力學溫度的零點是 273.15 C , A正確；由熱力學溫度與攝氏溫度 的關系 T = 273.15 K + t 可知，136 c 等于 137.15 K,0 C 等于 273.15 K,1 C 就是 274.15 K , 故B、C正確，D錯誤。3.（多選）關于熱力學溫度，下列說法中正確的是（）A. - 33 C = 240 KB.溫度變化1 C ,也就是溫度變化 1 KC.攝氏溫度與熱力學溫度都可能取負值D.溫度由tC升至2t C,對應的熱力學溫度升高了273 K + t解析：選AB 由T= 273 K + t可知：33 C = 240 K, A、B正確；D中初態

28、熱力學 溫度為273 K + t,末態為273 K + 2t,溫度變化t K,故D錯誤；對于攝氏溫度可取負值的 范圍為0273 C,因絕對零度達不到，故熱力學溫度不可能取負值，故 C錯誤。泳:課后層級訓練，步步提升能力一、基礎題口熟1 .（多選）關于系統的狀態參量，下列說法正確的是（）A .描述運動物體的狀態可以用壓強等參量B.描述系統的力學性質可以用壓強來描述C.描述氣體的性質可用溫度、體積等參量D.溫度能描述系統的熱學性質解析：選BCD 描述運動物體的狀態可以用速度、加速度、位移等參量，A錯；描述系統的力學性質可以用壓強、電場強度、磁感應強度等來描述，B對；描述氣體的性質可用溫度、體積、壓

29、強等參量， C對；溫度是用來描述物體冷熱程度的物理量，可以描述系 統的熱學性質，D對。2 .當甲、乙兩物體相互接觸后，熱量從甲物體流向乙物體，這樣的情況表示甲物體具 有（）A.較高的熱量B.較大的比熱容C.較大的密度D.較高的溫度解析：選D熱量總是從高溫物體傳到低溫物體，或從物體的高溫部分傳遞到低溫部 分，因此決定熱量傳播的決定因素是溫度，A、B、C各選項所提到的條件均與此無關，故D項正確。3 .（多選）下列說法正確的是（）A.用溫度計測量溫度是根據熱平衡的原理B.溫度相同的棉花和石頭相接觸，需要經過一段時間才能達到熱平衡C.若a與b、c分別達到熱平衡，則 b、c之間也達到了熱平衡D.兩物體溫

30、度相同，可以說兩物體達到熱平衡解析：選ACD 當溫度計的液泡與被測物體緊密接觸時，如果兩者的溫度有差異，它 們之間就會發生熱交換，高溫物體將向低溫物體傳熱，最終使二者的溫度達到相等，即達 到熱平衡。A、D對；溫度相同，不會進行熱傳遞，B錯；若a與仄c分別達到熱平衡，三者溫度就相等了，所以 b、c之間也達到了熱平衡， C對。4 .（多選）下列說法中正確的有（）A.處于熱平衡的兩個系統的狀態參量不再變化B.達到熱平衡的兩個系統分開后，再接觸時有可能發生新的變化C.兩個未接觸的系統不可能處于熱平衡D.處于熱平衡的幾個系統的溫度一定相等解析：選AD 根據熱平衡的定義，兩個處于熱平衡的系統，無論分開，還

31、是再接觸， 系統的狀態參量都不再發生變化，故A正確、B錯誤；一切達到熱平衡的系統一定都具有相同的溫度，兩個未接觸的系統也可能處于熱平衡，故C錯誤、D正確。5 .有關溫標的說法正確的是（）A.溫標不同，測量時得到同一系統的溫度數值可能是不同的B.不同溫標表示的溫度數值不同，則說明溫度不同C.溫標的規定都是人為的，沒有什么理論依據D.熱力學溫標和攝氏溫標是兩種不同的溫度表示方法，表示的溫度數值沒有關系解析：選A 溫標不同，測量同一系統的溫度數值一般不同，A正確，B錯誤；每一種溫標的規定都有一定意義，如攝氏溫標的0 c表示一個標準大氣壓下冰的熔點，100 c為一個標準大氣壓下水的沸點，C錯誤；熱力學溫標和攝氏溫標的數值關系有T = t+273 K, D錯誤。6 .下列關于熱力學溫標說法不正確的是（）A.熱力學溫度的零度是273.15 C,叫做絕對零度B.熱力學溫度的每一度的大小和攝氏溫度的每一度大小是相同的C.絕對零度是低