1、體育概論試題引論體育概論學科的發(fā)展經(jīng)歷了哪幾個階段,體育概論的研究范疇包含哪些方面,體育概論的研究特點是什么,體育概論 ,學習體育概論的現(xiàn)實意義和基本要求,第一章18 世紀 60 年代“體育”一詞才在法國出現(xiàn)中國，“體育”這個詞是19 世紀末從日本引進來的下定義的步驟與規(guī)則如何運用邏輯學法則給體育概念下定義體育競技體育 (24)競技運動健身體育休閑體育體育的本質(zhì) (26)嚴復提倡三育并重，把體育擺在三育之首蔡元培把教育分為四育，德智體美，認為首在體育方萬邦堅持體育即教育，主張體育教育化人的構(gòu)成有 3 個層面 :生物學、心理學和社會學層面第二章體育功能體育的功能 (39)體育的 3 個層次功能

2、: 自然質(zhì)功能、結(jié)構(gòu)質(zhì)功能、系統(tǒng)質(zhì)功能體育的自然質(zhì)功能體育的自然質(zhì)功能表現(xiàn)在哪些方面,體育的結(jié)構(gòu)質(zhì)功能包括 : 體育的教育功能和娛樂功能，其中教育功能主要表現(xiàn)在那些方面 ,體育娛樂的參與可以分為 : 直接參與和間接參與 學校的體育課就是一種娛樂活動對嗎 ,體育的系統(tǒng)質(zhì)功能包括體育的經(jīng)濟功能和政治功能 經(jīng)濟越發(fā)達的國家第三產(chǎn)業(yè)所占的產(chǎn)值越大對嗎 , 體育的政治功能主要變現(xiàn)有哪些 ?第三章體育目的 (61)確定體育目的的依據(jù) ,我國的體育目的 ,我國的體育目標具體包括,體質(zhì)是指人體的質(zhì)量，包含體格、體形和身體姿態(tài) 增進健康、增強體質(zhì)是我國體育的根本目標也是我國體育目的的核心內(nèi)容豐富社會文化生活是通

3、過兩種方式進行的 : 參與和觀賞 運動技術水平是國際經(jīng)濟、文化，科技、教育發(fā)展水平的綜合體現(xiàn)，也是一個國際或民族精神面貌的反映。 (72)素質(zhì)包括身體層面的素質(zhì)、心理層面的素質(zhì)和社會層面的素質(zhì)，社會文化的素質(zhì)又可分為思想道德素質(zhì)、文化科學素質(zhì)和審美藝術素質(zhì)、勞動準備素質(zhì)體育道德體育目標可以是多個，但體育目標不能背離體育目的體育途徑 (75)家庭體育社區(qū)體育體育教學運動訓練運動競賽實現(xiàn)我國的體育目的目標的要求第四章如何根據(jù)不同的角度對體育核心手段進行分類(85)身體運動是體育的核心手段身體運動構(gòu)成的7 個要素有哪些,身體姿勢身體運動軌跡身體運動的速率和速度身體運動的力量身體運動節(jié)奏體育運動技術體

4、育運動技術的基本結(jié)構(gòu)包括 如何綜合體育運動技術動作質(zhì)量和效果 , 體育的基本手段包括 ,體育游戲體育運動項目的特點體育運動項目的起源體育運動項目的分類 ,第五章體育科學體育科學 (105)體育是一門科學 ( 錯 )現(xiàn)代體育科學發(fā)展特征主要表現(xiàn)在哪些方面,體育科學的三維視角指生物學視角、心理學視角、社會學視角研究體育科學體系的意義有哪些 , 體育科學具有自然屬性，也有社會屬性，有生物屬性也有人文屬性第六章體育過程 (124)體育過程體育過程要達到的基本目標有:體育過程的特點體育過程的結(jié)構(gòu)要素包含哪些,體育人體育中介體育過程目標的控制體育過程控制的原則包括微觀上如何對體育過程進行控制體育過程控制的

5、類型心率在 110 150 次每分鐘師體育運動取得良好效果的最佳范圍我國把每周活動 3 次以上，每次中等強度活動超過30 分鐘的成年人稱為體育熱人口體育過程與競技過程、健身過程、娛樂過程的區(qū)別和聯(lián)系有哪些, 請聯(lián)系實際回答第七章體育文化體育文化 (151)體育文化的基本功能中國傳統(tǒng)體育文化的基本特征西方體育文化的基本特征奧林匹克文化的內(nèi)涵奧林匹克文化的特征奧林匹克組織體系主要由國際奧林匹克委員會、國際單項體育聯(lián)合會、各個國家或地區(qū)的奧林匹克委員會三部分組成，被稱為奧林匹克運動的三大支柱 第八章體育體制體育體制 (178)體育體制的特點與作用計劃經(jīng)濟體制下，我國體育管理體制的主要特點是我國體育管理體制改革的必然性表現(xiàn)在哪些方面我國體育體制改革