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文檔簡介

1、帶電粒子在組合場、復合場中的運動帶電粒子在組合場、復合場中的運動發言人：朱達亮郴州市二中 【考綱要求考綱要求】 1帶電粒子在勻強電場中的運動() 2帶電粒子在勻強磁場中的運動() 3質譜儀和回旋加速器() 【近三年高考命題及趨勢分析近三年高考命題及趨勢分析 】201620162015201520142014全國卷全國卷自主命題自主命題地區地區全國全國卷卷自主命題地區自主命題地區全國卷全國卷自主命題地區自主命題地區組組合合場場全國全國.15(.15(質質譜儀譜儀) )北京北京.23.23（加速（加速+ +磁磁偏轉）偏轉）江蘇江蘇.15.15（回旋加速回旋加速器）器）江蘇江蘇.15 (.15 (質

2、譜質譜儀儀) )重慶重慶.9.9（回旋加（回旋加速器）速器）天津天津.12.12（加速（加速+ +磁偏轉磁偏轉+ +無窮）無窮）大綱大綱版版.25.25（磁圓（磁圓周周+ +電電類平拋）類平拋）廣東廣東.36.36（電加（電加速速+ +磁對稱）磁對稱）海南海南.14.14（磁圓（磁圓周周+ +電類上拋）電類上拋）福建福建.22.22（回旋（回旋加速器）加速器）復復合合場場天津天津.11.11（多場勻（多場勻速平衡速平衡+ +牛牛頓）頓）四川四川.11.11（多場勻圓多場勻圓周周+ +類平拋類平拋+ +牛頓牛頓+ +相相遇）遇）福建福建.22.22（多場（多場約束約束+ +類平拋）類平拋）江蘇江

3、蘇.9.9（霍爾（霍爾元件）元件）四川四川.11.11（多場（多場平拋平拋+ +圓周）圓周）【近三年高考命題及趨勢分析近三年高考命題及趨勢分析 】 近幾年，本專題在全國卷中3年中2年有涉及。2016年全國中15題考查質譜儀、2014年大綱版25題考查組合場（磁圓周+電類平拋）等，考查難度不大,注重基礎知識、基本技能的考查；但自主命題地區考查多樣，難度相比全國卷大些。應用類回旋加速器、質譜儀、霍爾元件等頻率較大；組合場中多以電場加速+磁場偏轉的形式呈現；復合場中形式多樣：平衡、類平拋運動、牛頓運動定律應用等,對學生綜合分析能力、物理建模、信息遷移能力、運用數學知識解決物理問題的能力等要求較高。

4、【考向瞭望考向瞭望 】計算題可能以壓軸題出現。綜合考查力與運動、功與能以及運用數學知識解決物理問題的能力有計算因素的選擇題或以圖像因素的選擇題 【應對策略應對策略】 夯實 基礎知識基本技能 夯實基礎適當提高 建立模型 熟練模型 建構思路教學個性化加強練析煉提升各能力重力、電場力、倫洛茲力的特點；受力分析順序帶電粒子在電場或磁場中運動的基本分析方法；區分和理解“電偏轉”和“磁偏轉” 【必須的知識和技能必須的知識和技能】 熟練掌握帶電粒子在復合場中運動的常見形式熟練掌握常見應用的原理 【錯誤示例分析與對策錯誤示例分析與對策】1.不清楚回旋加速器原理【錯誤示例分析與對策錯誤示例分析與對策】2.混淆電磁流量計原理和霍爾效應的區別【錯誤示例分析與對策錯誤示例分析與對策】3.

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