1、the sun illuminates the path of life, the moon illuminates the path of the soul.簡單易用輕享辦公（頁眉可刪）2021年有關工作方案集錦7篇 工作方案篇1為創造一個良好的社會環境，遏制各類有毒的物品案件的發生，根據縣禁毒辦關于創建無毒社區活動的要求，特制定如下工作方案。一、指導思想以“四禁并舉，預防為主”為方針，以遏制有毒的物品_、有毒的物品危害和吸毒人員滋生為重點，廣泛深入的開展“無毒單位”創建活動，堅決遏制有毒的物品蔓延勢頭。二、工作目標在本局范圍內形成一個人人遠離有毒的物品侵害，家家拒絕有毒的物品危害的社會環境

2、。繼續保持我局范圍內無制毒、販毒和吸毒人員。全局干警參與“無毒單位”創建活動達100，努力完成創建“無毒單位”的工作目標。三、主要工作措施（一）提高認識，強化領導。全局干警要充分認識到有毒的物品對單位、對家庭、對社會的危害性，提高對有毒的物品的防范意識，樹立一個人人遠離有毒的物品、拒絕有毒的物品、參與打擊有毒的物品犯罪的良好社會氛圍。局班子要加強對禁毒工作的組織領導，要落實領導、落實人員、落實工作措施，把此項工作抓緊抓落實。局里成立以局黨組書記、局長李興師為組長、黨組成員戴曉春為副組長，李逢光、劉春蘭、黃艷、劉忠茂為成員的無毒單位”創建活動領導小組，加強對禁毒工作和“無毒單位”創建活動的督察和

3、組織領導。領導小組下設辦公室，辦公室與綜治辦合署辦公。（二）強化宣傳，注重防范。要切實加強對創建活動的宣傳，制定切實可行的宣傳計劃，認真組織全局干警學習禁毒法，在“6·26”國際禁毒宣傳日印發禁毒宣傳資料，積極組織全局干警開展好“6.26”國際禁毒日宣傳活動。在六月未組織全局干警到永興一中禁毒展覽室參觀禁毒圖片，從而提高全局干警的禁毒意識，營造全局干警創建“無毒單位”的良好社會氛圍。（三）抓排查，摸清毒情。要積極配合社區民警開展一次毒情排查活動。5月底以前完成這次毒情排查活動，做到不留死角，不漏一人，如有涉毒人員要登記造冊，建檔立卡。對本局干警以及進入本局機關院內的租房人員的毒情做到

4、底子清，情況明。同時在對毒情進行認真分析、排查的基礎上，積極配合相關職能部門有針對性地進行重點整治，促進“禁毒”工作的順利開展，使我局真正成為名副其實的“無毒單位”。工作方案篇2為保證籌建四川敘永農村商業銀行股份有限公司（以下簡稱“敘永農村商業銀行”）各項工作順利進行，按照監管部門有關要求，真實、準確、完整地反映本聯社資產負債狀況，評估認定凈資產，明晰產權，四川敘永農村商業銀行股份有限公司籌建工作小組（以下簡稱“籌建工作小組”）特制定以下清產核資、資產評估及凈資產處臵工作方案。一、清產核資及資產評估的目的、原則和對象（一）清產核資及資產評估的目的：全面審計評估敘永縣農村信用合作聯社（以下簡稱“

5、敘永縣聯社”）資產負債狀況，摸清家底，充分反映經營風險。通過清產核資，評估認定凈資產、明晰產權、以保障敘永縣聯社原社員、職工及增資擴股后股東各方的合法利益。全面準確清查敘永縣聯社資產負債及所有者權益，正確評估風險狀況，包括資產損失風險和管理風險。針對風險和損失狀況，落實防范化解措施，為敘永農村商業銀行開業后的健康平穩運行打好基礎。（二）清產核資及資產評估的原則：清產核資及資產評估要堅持真實性、準確性、完整性和客觀公正反映的原則。（三）清產核資及資產評估的對象：敘永縣聯社。二、清產核資及資產評估基準日清產核資及資產評估基準日為：20_年3月31日。三、清產核資及資產評估的組織領導敘永縣聯社清產核

6、資及資產評估工作由籌建工作小組統一領導，并聘請四川華強會計師事務所有限公司和四川華廉資產評估有限公司具體組織實施，敘永縣聯社各部門、信用社及分社負責協調配合會計師事務所的清產核資工作。?敘永縣農村信用合作聯社清產核資、資產評估及凈資產處臵工作方案?由籌建工作小組負責起草，經敘永縣聯社理事會和社員代表大會審議通過后，由四川華強會計師事務所有限公司和四川華廉資產評估有限公司組織實施。清產核資和整體資產評估工作結束后，中介機構依據?清產核資報告?和?整體資產評估報告?出具?凈資產確認書?，由籌建工作小組、敘永縣聯社和中介機構三方簽字確認，再由籌建工作小組提出凈資產處臵方案。本項目總負責人：凌劍雄（四

7、川華強會計師事務所有限公司副董事長、副總經理，副主任會計師，注冊會計師）清產核資總負責人：劉濤（四川華強會計師事務所有限公司經理，注冊會計師）資產評估總負責人：_（_資產評估有限公司負責人，注冊會計師，注冊評估師）四、清產核資及資產評估的基本方法、程序、范圍和內容清產核資及資產評估的基本方法和程序為：按會計核算要求清查農村信用社表內外全部資產、負債、所有者權益；按風險管理及審慎性要求對表內外全部資產、負債、所有者權益進行整體資產評估；認定凈資產。本次清產核資只作評估而不做真實的調賬，但必須與真實調賬的依據一致。統一調帳可以在農村商業銀行開業后至開業當年決算前完成。清產核資及資產評估的范圍和主要

8、內容包括：準確核實資產、負債、所有者權益的現狀，如實反映財務狀況，保證資產、負債、所有者權益帳面價值的真實和準確；以及帳務清理、資產清查、價值認定、損益認定、資本核實等。（一）資產項目的清查評估資產清查評估的重點是充分反映貸款、抵債資產、投資、票據業務的風險及損失狀況，剔除不應入賬的應收利息，充分計提呆賬準備，審慎進行固定資產評估。1現金。實地盤點檢查日庫存現金，并倒推評估日庫存現金是否與賬面數相符，如發生現金盤虧、盤盈，應相應計入營業外支出（收入）。現金明細賬按查實數確認。2存放中央銀行款項（1）按人民銀行對賬單確認存放央行款項余額。（2）按規定計算應繳存款準備金，存款準備金繳存不足的，應作

9、出披露。3存放同業款項，指各信用社存放在銀行用于清算、結算的款項。（1）按存放單位作出分類披露，其中存放聯社的單獨披露，作合并內部往來項處理。（2）按同業對賬單確認存放同業款項余額。（3）核定存放同業業務的性質，屬于拆放同業行為的應調整到拆放同業科目。4拆放同業（1）聯社轄內調劑資金單獨披露，作合并內部往來處理。（2）逐筆登錄拆出資金，發出函證，就拆借合同要素、拆借逾期原因及還款保證等內容實行獨立調查，確認債權的真實性。未回函的應查明原因，督促回函。（3）審查合同是否有效，確認拆放行為的有效性及賬務的準確性。（4）評價拆借風險，按照拆借行為的真實性、拆借對象的資信程度、拆借資金的逾期時間、逾期

10、原因及還款保證等進行評價；拆借一旦逾期，就意味著高風險，期后到期的，應注明是否已收回。5信貸資產。信貸資產審計評估是清產核資的關鍵內容，其核心為風險評價。鑒于信貸資產風險評估的復雜性與專業性，結合敘永縣聯社實際，本次清產核資中信貸資產評估按如下操作細則進行。（1）工作要求。信貸資產清查審計評估的總體要求是摸清家底、暴露風險、妥善處理。信貸資產按正常類貸款、關注類貸款、次級類貸款、可疑類貸款、損失類貸款五級分類評估。信貸資產實行分類審計評估。金額越大、風險越大的貸款，就要實施越深入、越充分的實質性審計程序。對前十戶貸款和單戶余額達到5萬元以上（含5萬元）的大額貸款需函證。對5萬元以下的小額貸款采

11、取隨機抽樣方式，每個點機構函證50戶。（2）工作步驟大額貸款、借款人風險較大貸款回函率及回函認證率應達到100%，逐筆追蹤。未回函貸款及回函不認證的貸款，應查清未回函及回函不認證的原因，督促回函。清查會計核算的準確性。嚴格按照五級分類標準，正確劃分貸款形態。期后到期的貸款，應在評估附注中說明是否已收回，期后已收回的不良貸款在評估中予以說明。評價貸款風險及損失情況。參考貸款風險分類指導原則?（銀發200_16號）、?中國銀行業監督管理委員會關于推進和完善貸款風險分類工作的通知?（銀監發20_22號）、?四川省農村信用社貸款風險五級分類實施細則（試行）（川銀監發20_240號）、中國銀行業監督管理

12、委員會關于印發農村合作金融機構信貸資產風險分類指引的通知?（銀監發20_23號）對貸款風險的評價標準和方法，評估貸款風險和損失情況，對不符合貸款管理要求的貸款，如無效擔保、無效抵押、超訴訟時效貸款、違規貸款等，應詳細提示。a、對完全不能收回的貸款，當前在正常、逾期或呆滯貸款核算的，轉入到損失類貸款核算；b、對損失率超過50%的貸款，評估可能的損失比率；c、對損失難以斷定的不良貸款，按風險成因及風險大小分類披露風險狀況。呆賬貸款核銷。根據財政部關于印發金融企業呆賬核銷管理辦法的通知（財金20_50號）、財政部關于印發金融企業呆賬準備提取管理辦法的通知（財金20_?49號）、財政部關于呆賬準備提取

13、有關問題的通知（財金20_90號）等財稅政策，符合呆賬核銷標準，履行了呆賬核銷程序的呆賬，工作方案篇3為保證高考工作的順利進行，確保考試期間考生的健康安全，考試紀律良好，有效地處理各類突發事件，預防各種事故的發生，確保高考安全有序的圓滿完成，根據上級有關文件及會議精神，結合我縣實際情況，特制定本安全方案。一、指導思想以科學發展為指導，堅持“安全第一，預防為主，綜合治理”的方針，牢固樹立以人為本，安全考試理念，建立自我完善、持續推進的安全長效機制為目標，確保我縣高考平穩有序進行。二、成立領導小組，加強組織領導成立以分管教育的副縣長為組長，教育局局長、公安局副局長為副組長，保密局、供電部門、宣傳部

14、門、衛生部門、無線電管理部門、工商部門、食藥監局、_高級中學負責人等為成員的領導小組，全面負責高考安全工作。組長負責統一指揮，做好統籌部署和調度等一系列工作，各領導小組成員認真履行職責，各司其職，順利完成考務任務。組長：_x縣人民政府副縣長副組長：_x縣教育局局長_x縣公安局副局長成員：_x縣保密局局長_x縣教育局副局長_x縣教育局辦公室主任_x縣教育局招考辦主任_x縣教育局基礎教育科科長_x縣教育局安全保衛科科長、_x縣教育局教研室主任_x高級中學校長領導小組下設辦公室在縣教育局招考辦，負責處理日常事務。三、工作重點1、簽定20_年普通高校招生考試工作職能部門目標責任書縣公安局、保密局調動干

15、警、保密工作人員全程參與試卷的接送、保管和考點的安全保衛、保密工作；縣衛生局、人民醫院抽調骨干醫師對高考考生進行體檢，嚴格做到不漏檢、不錯檢；縣監察局參與考風考紀監察工作；縣環保局和文化局整頓、凈化考點周邊環境；電力公司保障穩定的電力供應；公安局派出交警保證考生赴考道路的暢通。積極開展考風考紀宣傳教育，熱情為考生服務。各部門要明確工作職責，落實目標責任，完善工作措施，加強溝通協作，高標準、高質量地完成本年度普通高校招生考試任務。2、強化安全保密措施，把好試卷保密關為加強試卷的安全保密工作，根據省州的要求及_省試卷保密室、答卷保密管理辦法的規定，我們主要做了以下工作：一是按要求建立了試卷保密室，

16、設有保密柜，做到“一有三鐵四防”，即有干粉滅火器，鐵門、鐵窗、鐵柜，防潮、防火、防蟲、防盜，并按要求配備視頻監控器和紅外報警器。二是嚴格按照上級部門的規定和要求，認真選聘試卷保密員，對試卷保密員的選聘嚴格實行回避制度。三是在試卷運送、保管、分發的各個環節中，嚴格做到教育、保密、公安三方齊抓共管，確保試卷安全。3、考風、考紀安全考前，組織召開學校負責人安全會議，各部門也要根據會議精神再次召開安全會議責任落實到人，講清應注意的問題，要求學校對廣大師生進行安全教育，強調紀律，嚴禁考期間考生打架斗毆等嚴重違紀現象發生。服從學校的統一指揮按時作息，嚴格遵守作息時間，均要按照規定時間，做到準確無誤。4、飲

17、食安全要求學校與衛生、藥監局密切配合，對高考期間的飲食衛生進行嚴格的把關，嚴格按照采購、使用、烹制程序進行操作，確保飲食安全。并適當調配飯菜，增加營養。在開飯時間上，根據作息時間合理安排，保證學生按時就餐。教育學生不買不食三無食品，不買不食色素較重的食品，特別教育考生不能喝冷飲、吃冰塊、吃未洗凈的水果，購買礦泉水等飲料一定要檢查生產日期和保質期。確保考生飲食安全。5、醫療衛生安全考點為了保證考生考試安全，做好應急車輛準備工作。考點醫療人員要準備各種應急藥具、藥品，對出現緊急病況的考生根據病情及時做好處理：一般情況能治療的治療；較嚴重的要進行先期處理，及時撥打120，或送到醫院進行治療。并將情況

18、及時報告領導小組。6、就寢安全考期間的就寢紀律學校要嚴格檢查和管理，學校對考生要嚴格按照就寢時間進行休息，學校要安排教師和學生同住。帶隊領導認真查房，協同考生住宿點管理員和值班教師督促考生按時就寢，遵守就寢紀律，嚴禁打架斗毆事件發生，每天午休、晚休睡前認真清點人數。教育考生不要用冷水洗澡，防止感冒等病發生。7、校門衛安全考試期間確保校園安全，不準無關人員進入校園，門衛嚴格檢查考生和工作人員證件。高考期間考生憑準考證、工作人員工作證方可進入考點。_縣招生考試委員會二一七年五月十四日工作方案篇4一、汛期安全生產工作組織機構項目部對汛期安全生產工作實行一把手負責制，成立安全生產小組。組長：宋永彬副組

19、長：傅鵬維、王建本組員：楊方炳、彭志平、李周波、吳建國、干潔峰、劉洪杰、阮文照、吳金良、張春光二、汛期安全生產工作主要內容認真貫徹“預防為主、安全第一”的指導思想，結合本工程實際情況，我項目部在汛期安全生產的工作重點如下：1、防汛抗臺安全生產工作；2、高溫天氣安全生產；3、防火安全生產；4、用電安全生產等。（一）防汛抗臺安全生產工作1、防汛抗臺安全生產工作的主要內容（1）、防汛抗臺物資設備的儲備，成立防汛抗臺應急搶險隊，并接受監管中心檢查；（2）、定期檢查本工程工地防汛抗臺設施；（3）、及時向上級部門匯報防汛防臺工作情況；（4）、及時接收氣象信息，安排好防汛抗臺應急值班工作；2、根據本工程特點

20、，我項目部防汛抗臺的重要設施和重點部位有：項目部臨時設施和臨時用電等；（1）、防汛抗臺工作事關穩定大局和生命財產安全安危，認真貫徹“防范重于搶險，責任重于泰山”的思想，以高度的責任心和使命感切實做好防汛防臺工作，團結一心，合力抗臺；（2）、對臨時設施進行全面檢查，對于檢查出來的任何問題及時進行整改，嚴防因大風、暴雨等對現場人員造成影響。及時了解水情和排水情況，查看有無水害隱害，對易受水害的隱患，及時解決。（3）、臺風來臨前對項目部臨時設施全部加固處理，對工人全部集中安排到梅山保稅港區建設管理局提供的安全地方，把所有機具、材料、設備等，放在不易被水淹處，洪水到來之前，提前撤出低洼地區的人員及機械

21、設備，確保人身安全和財產不受損失，并隨時備足編制袋等搶險材料及機具，以防不測。（4）、對臨時用電定期檢查，對檢查中的不安全因素必須及進處理，工地的施工用電設備和配電箱金屬外殼都必須連接專用的保護零線，工作零線和保護零線不可混用。施工用電系統必須保證靈敏可靠實行兩三級漏電保護措施，動力與照明的線路必須分開。對老化，破損的電線及時更換以防止發生不必要的安全事故。（5）、汛期后對項目部等公共場所進行消毒處理。3、信息溝通及后勤保證（1）、項目部成立以宋永彬為組長的汛期安全生產工作小組，對防臺工作實行集中領導，統一指揮。做好汛期前檢查，備齊各種料具，組織好搶險隊，制定并落實各項渡汛措施；（2）、做好與

22、相關單位的信息溝通，與當地氣象、水文部門建立定時聯系，第一時間獲得臺風、汛期信息，以便及時作出防汛、防臺部署。同時與建設單位等單位建立聯系，及時溝通防汛防臺信息。（3）汛期間，汛期安全小組成員確保24小時開機，并安排值班，確保信息暢通；防汛防臺突擊隊24小時待命。（4）備用一定的防汛資金，除保證本工程內的防汛防臺任務外，并聽從地方政府和建設單位防汛防臺指揮部對人員和物資的調遣。現場準備指揮車1輛，挖掘機2太，泥漿泵和潛水泵共5只水帶100米，探照燈10只。（二）、高溫天氣安全生產1、高溫天氣施工，本工程采取“做兩頭、歇中間”的方法，高溫期間每天上午10時30分至下午3時實行停工休息，當氣溫達到

23、37以上時，停止一卻露天作業。2、積極做好防暑降溫工作，供應充足的潔凈茶水，設工地保健站，配備足夠的防暑藥品，確保臨時宿舍通風良好；3、食堂人員需經醫生體檢，持有健康證，上班時穿戴白衣帽；食堂灶臺、務餐桌鋪貼白瓷磚，保持環境清潔，食堂貯藏生、熟食分開。食堂內配備冰柜、消毒柜。廚房內有滅蠅、蚊、蟑螂、鼠等措施。（三）防火安全生產1、貫徹“預防為主、防消結合”，的方針，立足于自防自救，堅持安全第一，“誰主管、誰負責”的原則。施工現場實行分級防火責任制，落實各級防火責任人，各負其責。項目經理為防火第一責任人，對本工程的防火負責，工地安全員，每天班后必須巡查，及時消除不安全因素并匯報。2、制定嚴格動火

24、制度，焊接作業前事先清理現場周圍可燃物，設置“接火斗”，防止火花和焊渣引起火災事故。對動火進行嚴格的動火申請審批制。3、施工現場設置防火警示標志，施工現場張掛防火制度等標牌，安放滅火器等，并定期對滅火器進行檢查，發現損壞的及時更換。4、當現場發生火災時，組長指揮迅速切斷電源，組織義務消防員利用滅火器、黃砂、水等進行滅火，若現場不能撲滅時，及時撥打119，以爭取消防大隊外援。組長有組織、有秩序的對現場人員進行疏散，在消防大隊到達現場后，所有人員應服從消防隊的指揮和滅火活動。（四）用電安全生產1、加強施工現場的電氣安全管理，保障職工的人身安全和電氣設備的安全，對觸及或接近帶電體的地方，均應采取絕緣

25、、屏護以及保持安全距離等措施；所有電氣設備的金屬外殼具備良好的接地或接零保護。2、所有的臨時電源和移動電具設置有效和漏電保護開關，具有醒目的電氣安全標志。無有效安全技術措施的電氣設備，不準使用。經常對現場的電氣線路和設備進行安全檢查。對電氣絕緣、接地接零電阻、漏電保護器等開關是否完全好，指定專人定期測試。臺汛季節強化檢查，對查出的問題限期解決。3、經常檢查電器線路是否存在短路、超載運行、接觸電阻過大、電火花和電弧等現象，為防止電氣路在運行中發生火災事故，應對導線選形、絕緣電阻、導線截面進行選擇，采用保護設施、導線架設等措施。4、所有配電箱應配鎖，配電箱、開關箱有專人負責，并經常進行檢查維修，檢

26、查維修人員應是電工，并須按規定穿戴絕緣鞋、手套及其它電工絕緣工具。對配電箱、開關箱進行檢查、維修將其前一級電源開關閘斷并懸掛停電標志牌，嚴禁帶電作業。工作方案篇5時間過得飛快，大班上學期的教學工作在我們六名教師的共同努下，已經畫上了一個的句號。本組教師大部分都是年輕人，教學經驗相對不足，另外，周佳玲、張春霞老師又在家休養了較長時間，才到園上班。針對實際情況，為提高教學業務水平，經常組織組內教師共同探討，尋求好的教學方法，開展實踐課、活動等，取長補短，共同提高。本期我們大班年級組開展的工作包括常規教研和專題教研兩個方面，現就這兩方面工作做一個總結：一、常規教研：在開學初，我們年級組的6位教師大家

27、共同分析了各班教師和幼兒的實際情況，并根據各自的情況從而制定了符合我們本年級組開展的工作計劃，措施。在工作中我們本著積極認真、互相學習、探索的態度開展工作。1、每位教師都積極認真的參加教研組的例會和各種觀摩學習課，并且在教研會上鼓勵每位教師設身處地為別的班級的工作提出寶貴的意見和建議，使我們的工作真正落到了實處。在教研會上，有的教師把自己在教育教學中遇到的難題講出來，我們大家共同來幫他想辦法、出注意。如大一班洗手常規的培養，由于盥洗室離教室較遠，不便于教師指導幼兒洗手、擦手及取放杯子，教師看得到這部分孩子又看不到另外的孩子，不利于幼兒良好習慣的形成。當大一班的教師提出問題時，其余的教師均積極的

28、為她們出謀劃策，幫她們想辦法，最后終于找到解決問題的方法，即每周選兩名幼兒當班長，協助老師提醒洗手的幼兒，而老師則指導擦手、放杯子的孩子，保育員管理教室里的孩子，這樣就較好的解決了幼兒分散，老師指導不過來容易出現安全事故的矛盾。采用此方法后，大一班幼兒洗手的常規有了較大進步。又如，大二班老師提出困惑，不知把圖書角設在哪恰當。我們通過觀察場地，討論哪個地方更合適，最后幫助他們找到了滿意的地方。而學前班的教師則是初次執教新的教材，我們便通過例會等形式提出讓家長滿意而幼兒又能接受的教學內容給予意見和建議，為他們的幼小銜接打好堅實的基矗2、進行了各班一日生活常規和新教師教學活動看評的觀摩看評，推動并促

29、進班級間、老師的相互學習，借鑒。本期我們共組織了四次觀摩活動：包括早操，新教師教學活動，盥洗活動，游戲的觀摩。通過觀摩活動，互相之間取長補短，并制定出最適合本班特點的方案，進行實施。如開學初抓的一個重點工作：早操活動，在進行初次觀摩時，我們認為大一班和大二班的音樂是一樣的，便可以有互相交流的機會進行聯合早操活動，而學前班的場地顯得太窄了一些，可以利用樓下的大操場等，并研討整改辦法，通過這樣，三個班的早操有較大進步，在全園的早操觀摩中取得較好效果。后來，我們又覺得早操編排無創新，又一起商量整改方案，我們增加了班級間的互動，走步跑步走異形路線。通過這樣的變化，幼兒做操的積極性有了較大提高。在游戲的

30、開展時，我們也采取了這樣的方式，觀摩，看評找出優缺點提出整改意見再觀摩看評。通過這樣，我大班組的班級常規培養有了一定進步。新教師楊珍妮為我們提供了應該怎樣節約我們身邊的事和物的觀摩現場，她通過讓孩子們觀察收集到的一些貧困山區的孩子只能用磚頭代替本子寫字和非洲難民很瘦的形象，讓幼兒體會我們應該節約的感受，并且表現出來。觀摩后，每名教師都發表意見，一致認為，她的選材比較好平時很少開展。這種形式能很好的促進孩子欣賞水平的提高，促進創新能力的培養，以后教學中應多進行這方面的嘗試。3、組織幼兒進行豐富多彩的活動。為豐富幼兒的生活，我年級組開展了秋游活動參觀動物園，同時也得到了家長和學校領導的大力支持，讓

31、孩子真正回歸到大自然的生活中，幼兒也表現出了很高的積極和興趣性，并希望以后多組織此類有益的活動。4、本期我們大班組還新開設了一個欄目新聞，把最新、最及時的國家大事或者身邊發生的事情貼在教室外，讓幼兒隨時了解和觀察，并主動積極的參與進來。二、專題教研本期，我大班組結合幼兒園教育教學創建特色“開發家庭資源增進家園合作”進行了一系列的研究。我們組織了理論學習，討論了真正落實家園聯系的各種方案。大一班提出制作家長參教，大二班提出分層次進行家長對話，學前班則提出制作精美的家園聯系冊。通過可行性的分析討論，最后確定為這三種形式，并且各班都積極進行嘗試。大一班由于沒有家長愿意主動承擔參教活動，而改成了分層次

32、的與家長進行幼兒情況的交流和紙條的形式與家長交流，得到了家長的一致好評；大二班的分層次與家長則是利用中午休息的時間將家長請到幼兒園來與其進行口頭交流，得到了家長的充分肯定。學前班的家園聯系冊也制作的非常有實效性，里面有幼兒在園的學習和生活照片、幼兒的情況簡介、需要家長幫助收集的材料、以及幼兒的繪畫作品。除此之外，各班還通過各種有效形式與家長聯系。大二班的家園直通車欄目，及時向家長反映幼兒的學習情況；學前班的家園信箱也加大了與家長的書面交流，先后受到家長來信三十余封。同時我們也結合大班幼兒的年齡特征，提出了我們的問題“怎樣讓幼兒的學習看得見？”讓老師、幼兒、家長都能“看見”我們開展的活動并投入的

33、參與進來？為此，本學期三個大班的老師們作了很好的嘗試，將室外走廊的一大幅墻改以往的“精美、一成不變”為現在的“動態、定期和不定期更換”，以往老師作品的單一張貼區成為了幼兒活動的記錄墻，每一個塊墻面都是活的如：大一班的“我真棒”、“國慶趣聞”，大二班的“快樂樹”、“今天我有進步了”；每一個角落都是近期開展活動的縮影，如學前班的“每周一詩”、家長們開始關注了，孩子們開始津津樂道了，但我們也發現一些新的問題，如：怎樣讓美感與動態共存，怎樣既體現幼兒的主體性又有老師支持引領作用的發揮，這將是我們下學期繼續研究的問題。總之在下學期，我們大班組的六名教師將更加齊心協力，在開展好教學活動的基礎上，力爭開展規

34、范的教研活動，有計劃地進行研討活動，以更好地促進教研水平的提高。工作方案篇6槐泗社區衛生服務中心（槐子分中心）、各村（居），各社區衛生服務站：根據區政府要求，為促進基本公共衛生服務逐步均等化，發揮社區衛生服務機構的公益性作用，提升基本公共衛生服務水平，我鎮決定8-10月份在全鎮范圍開展為65歲及以上老年人免費健康體檢活動。為切實做好此項工作，制定以下實施方案。一、成立組織領導小組組長二、組織實施1、工作準備階段（8月上旬）：各單位認真做好宣傳發動調查摸底工作，以村為單位按組對轄區內1947年12月31日前出生的所有戶籍居民查對身份證無誤后進行登記造冊，輸入電腦（表1），在各村公示參加體檢人員名

35、單一周后，將確定的人員名單打印報送政府文衛科，體檢單位。并向體檢對象發放體檢宣傳單及通知單。2、組織實施階段（8-9月份）：槐泗社區衛生服務中心、原酒甸醫院負責開展許巷村、陳溝村、肖胡村、陳院村、林橋村、杭莊村、酒甸村、包家村、酒甸居委會的人員體檢工作，槐子分中心（槐泗醫院）負責開展團結村、運河村、槐子村、槐二村、鳳來村、龍尾村、沈營村、槐泗居委會的人員體檢工作。具體體檢時間由體檢單位安排各村（居）委員會，各村（居）委員會要按時保員妥善做好轄區內體檢人員的組織工作。3、完善分析階段（10月份）：將體檢結果和健康指導意見反饋給被體檢對象，體檢表移交給各社區衛生服務站，由各社區衛生服務站將相關體檢

36、結果錄入電子檔案。區疾控中心對健康體檢結果進行分析匯總，對65歲及以上人群健康狀況以及影響老年人健康因素進行分析評估，制定老年人群疾病譜干預工作方案。三、工作要求1、高度重視，加強領導。各單位要高度重視65歲及以上老年人的健康體檢工作，由專人負責，確保體檢率和體檢質量，將各項任務落到實處。2、明確分工，密切協作。政府文衛科負責健康體檢工作的組織協調。各村（居）居委會負責宣傳發動，摸底登記，發放相關材料，組織體檢人員。槐泗社區衛生服務中心（槐子分中心）負責體檢工作及資料收集。各社區衛生服務站負責將相關體檢結果錄入電子檔案。3、廣泛宣傳，營造氛圍。各單位要充分利用橫幅、標語、板報、宣傳資料等多種形

37、式，廣泛宣傳健康體檢的相關政策信息、工作安排，擴大群眾知曉率，切實提高健康體檢參與率，確保這項工作取得預期效果。工作方案篇7各幼兒園、民辦學校：為了進一步加強幼兒園、民辦學校的安全管理工作，落實幼兒園、民辦學校安全工作責任制，增強幼兒園、民辦學校師生的安全防范意識，預防各類安全事故的發生，確保幼兒園、民辦學校師生人身安全和財產安全，維護幼兒園、民辦學校穩定，結合我鎮實際，現就幼兒園、民辦學校安全管理工作制訂如下方案：一、加強對幼兒園、民辦學校的領導，成立幼兒園、民辦學校安全管理工作整改領導小組：組長：黃錦發（鎮黨委委員、副鎮長）副組長：駱偉東（鎮黨委委員、公安分局局長）組員：香鎮祥孫仲林梁仲坤

38、陳就芬葉獻凡整改領導小組下設辦公室，由孫仲林兼任辦公室主任，處理整改工作日常事務。二、迅速展開拉式的安全工作大檢查，對學校校舍、場地、接送校車、實驗儀器設備、文體活動器材、供電設備線路、鍋爐壓力容器設施設備以及安全管理規章制度等進行全面深入的大檢查，凡不合格的設施設備堅決停止使用，安全規章制度不健全的要在科教辦的指導下迅速健全。三、對幼兒園、民辦學校再進行一次全面的審核登記，對不符合辦學條件的或無牌無證的幼兒園、民辦學校堅決予以取締，利用廣播、電視、標語等宣傳手段公布合格的幼兒園、民辦學校，公開勸告群眾不要送孩子到無牌無證的學校、幼兒園，并妥善分流原校學生。四、加強幼兒園、民辦學校教師隊伍，保安后勤人員管理。招聘的教師應當具有國家規定的任教資格，并到科教辦備案登記。要加強教職工的師德師風建設和業務培訓，不斷提高