1、我愛家鄉主題班會一、活動目的：1、通過活動，對學生進行熱愛生活，熱愛家鄉的教 育，激發學生熱愛家鄉、建設家鄉報效祖國的雄心壯志。2、學生通過調查、了解家鄉的風景名勝、特產 史等活動過程中，充分感受家鄉的變化和發展，萌發對 家鄉的熱愛之情。3、培養學生搜集、整理、分析和運用社會信息的能 力。學會訪問、調查的學習方法，從而更好地培養了學 生獨立觀察和分析、解決問題的能力。4、通過對家鄉一些新舊照片的對比，使學生充分認 識到改革開放的三十年給家鄉帶來的巨大變化，真切體 會家鄉發展的美好前景，進而激發學生熱愛家鄉的熱情， 為建設美好家鄉而努力學習。5、通過我為家鄉獻良策金點子活動，激發學生對家 鄉建設

2、做出自己的貢獻的情感。二、課前準備全班分四個調查小組，調查了解家鄉有哪些好的風景，搜集相關圖片、實物，準備介紹給別人。分別介 紹巨野縣的發展歷史、改革開放三十年來物質精神文明 建設的巨大變化，以及立志為祖國、為家鄉的現代化建 設添磚加瓦的遠大理想。,歷材料的收集：幾組有對比的新老照片（3） 我愛家鄉知識競答題目。三、活動過程：（一）活動導入：播放誰不說俺家鄉好的背景音樂 主持人：古今之人都十分眷戀自己的家鄉，因之， 對家鄉一詞倍覺親切，并賦予許多高雅質樸的代稱，且 常見于文人雅士的名篇和詩作中，今人對家鄉則統以老 家二字呼之，尤顯得親切感，出門在外的時候，多么希 望聽到鄉音。作為一名小學生，我

3、們應該更多的去了解 我們的家鄉，關注我們的家鄉，為我們家鄉未來的建設 而努力學習?，F在我宣布：我愛家鄉主題班會現在開始。（二）活動內容1、活動一：了解歷史 通過史料和實地考察，請第一組同學向大家介紹家 鄉的一些基本概況和人文歷史。2、活動二：知識競答我愛家鄉全班按計劃分為四組。主持人： 知識競答的試題分為兩類，第一類是各組 的三道必答題，每題分值10分。第二類是搶答題，每題 分值20分。知識競答開始宣布知識競答各組的得分情況。主持人：看來同學們對我們的家鄉是十分了解的，對巨野縣的發展現狀及動態是十分清楚的?，F在讓我們 一起來看看我們的家鄉巨野縣的發展。我們會因此而感 到自豪。播放城市變化的一些

4、照片。3、活動三：家鄉特產師：巨野縣縣屬黃河沖積平原，地勢平坦，土壤肥 沃，氣候適宜，水源充沛，適于多種作物生長。盛產小 麥、棉花、玉米、花生、大豆、蘆筍、杞條、果品、桐 木、楊木、青山羊、魯西黃牛等。下面有請第四小組介 紹家鄉的特產。4、活動四：我為家鄉獻良策 師：看到家鄉的飛速發展，我們也應該做出我們的 一份努力，同學們對我們家鄉的發展有什么好建議呢？ 下面進行我為家鄉獻良策活動，看看哪一組點子多，點 子好。（先由各組同學討論再由各組代表提出點子。）師：大家的點子都非常好，因為大家都抱著把我們 家鄉建設的更加美好這樣一個想法，雖然我們現在還是 學生，但我們要從小樹立為家鄉的明天而努力學習的自 覺性，努力讓我們家鄉的水更清，天更藍。5、活動五：齊唱在希望的田野上師：今天，我們從第一組的同學那里了解到了我們 巨野縣的基本概況和光榮歷史，第二組的同學又為我們 介紹了我縣三十年發展的強勁勢頭，第三組同學又為我 們帶來物質、精神上都富有的家鄉人民嶄新面貌，第四 組的同學給我們介紹了家鄉的特產，全班同學在獻計獻 策的同時，更表明了他們的遠大志向和對家鄉未來的希 望。是啊!我們可愛的家鄉永遠屹立在希望的田野上，讓 我們高歌一曲在希望的田野上。（