1、 模擬 三級技能知識 : 心理咨詢技能 ( 六 )單項選擇題 第 1 題： 某位大學心理系學生因情緒問題而困惑，去學校心理咨詢室尋求幫助，見到咨 詢師就問：“老師我想知道你的培訓背景和你做心理咨詢的取向”。咨詢師 ( ) 。A. 沒有義務向這位學生說明B. 完全可以將求助者置之度外的C. 有責任介紹自己的受訓背景D. 告訴學生他沒有權利問老師這樣的問題參考答案： C第 2 題：求助者：“這幾天我情緒一直不好，睡覺也出現了失眠現象”。 咨詢師：“你能不能告訴我這段時間，對你來說發生了什么 咨詢師的反應是 ()。A. 有探究求助者隱私的嫌疑B. 有權了解求助者與心理問題有關的個人資料C. 對求助者

2、不尊重D .在執行職業規則參考答案： B第 3 題： 一位大學生求助者：“這幾天我特別郁悶，好幾次在圖書館 12 層徘徊想往下 跳，可想到若我就這樣死了，我的母親一定會很傷心。”大學心理咨詢中心的 一位咨詢師立刻將學生的這一情況向該學生所在系做了匯報，該咨詢師( ) 。A. 違反了咨詢應嚴格遵守的保密原則B. 做出了保密原則的例外的處理C. 心理咨詢經驗不足，技能不夠D. 違反了心理咨詢師的職業道德 參考答案： B第 4 題： 一位為婚姻而困惑的求助者來咨詢，而咨詢師本人正陷入自己婚姻困惑的處境 中，于是這位咨詢師介紹她到在婚姻咨詢方面有經驗的其他咨詢師處去咨詢， 這位咨詢師 () 。A. 沒

3、有權利這樣做，是對求助者不負責任的表現B. 有權利這樣做，并且是對求助者負責任的表現C. 是心理咨詢技能不夠，水平不高的表現D. 是違反職業道德，將求助者置之度外的表現 參考答案： B第 5 題：在咨詢方案中，咨詢師所要明確的義務不包括 ()A. 尊重求助者B .遵守預約時間C. 遵守咨詢機構的有關規定D. 建立咨詢以外的良好關系 參考答案： D第 6 題： 心理咨詢的次數和時間一般為 ()A. 每周12次，每次50分鐘B. 每2周1次，每次50分鐘C. 每周12次，每次60分鐘D. 每2周1次，每次60分鐘 參考答案： A第 7 題： 心理咨詢的參與性技術不包括 ()A. 傾聽B. 具體化C

4、. 情感反應D. 自我暴露 參考答案： D 第 8 題：關于傾聽，以下的描述哪項不正確 ?( )A. 要認真、有興趣地聽B. 要設身處地地聽C. 要適當表示理解地聽D. 要適當表示驚訝、厭惡、激動等神態地傾聽 參考答案： D第 9 題：傾聽只需要認真地用耳朵聽求助者敘述的內容，不需要 ()A .用眼睛觀察求助者的行為反應B. 注意求助者在敘述時的猶豫停頓、語調變化C. 注意如何表達問題D .做出結論性評價參考答案： D第 10 題： 傾聽時要給予求助者鼓勵性回應，讓他們有勇氣繼續說，以下哪一項做得不 好 ?()A .點頭，配合目光B. 頻繁點頭C. 用言語“噢”、“確實”D. 用言語“請繼續往

5、下說”參考答案： B第 11 題： 咨詢師對求助者說：“剛才你告訴我，你和你的父親關系緊張，你能不能具體 就一件事來說明”。咨詢師的詢問是 () 。A. 開放式的B. 封閉式的C. 半開放式的D. 半封閉式的參考答案： A第 12 題： 咨詢師對求助者說：“聽你的述說，看來你和你的父親關系很緊張，是嗎?”咨詢師的詢問是 ( ) 。A. 開放式的B. 封閉式的C. 半開放式的D. 半封閉式的 參考答案： B第 13 題：開放式的詢問常使用“什么”，“如何”和 ()等詞來發問A. 是不是B. 對不對C. 要不要D. 為什么參考答案： D第 14 題： 封閉式詢問常使用“是不是”，“要不要”，“有沒

6、有”和 () 等詞來發問。A. 如何B. 對不對C. 為什么D. 什么 參考答案： B第 15 題： 關于封閉式提問以下描述哪一項是正確的 ?()A. 澄清事實真相B. 敘述情緒反應C. 說明事實真相D. 表明求助者的態度參考答案： A第 16 題： 開放式提問是為了 ( )A. 獲得事實真相B. 使資料條理化C .獲取重點信息D .不要讓敘述偏離正題參考答案： A第 17 題： 在咨詢師的談話過程中，提問題時 ()。A. 盡可能多提問題，這樣才有利于收集信息B. 應該盡量提封閉性的問題，以明確求助者問題C .可以隨意一些，問題提的是否妥當與咨詢進程關系不大D. 沒有真正理解當事人時，可以把封

7、閉性的問題變為開放性的問題參考答案： D第 18 題：談話的鼓勵技術不包括 () 功能A .促進會談繼續B .引導會談方向C. 選擇對重要問題做進一步的敘述D. 讓求助者有機會充分表現參考答案： D第 19 題：內容反應技術是咨詢師將 () 反饋給求助者A. 主要言談、思想B. 主要觀點C. 咨詢理論、取向D. 情感參考答案： A第 20 題： 求助者：“我困惑了很久，一直沒有告訴我丈夫我想和他離婚，我不敢和他談 這事，因為我擔心他受不了”。以下哪一項的釋義做的最好 ( ) 。A. 咨詢師1:“你想和你丈夫離婚，但是你怕他不同意，是嗎 ？”B. 咨詢師 2：“你想和你丈夫離婚，但你擔心他受不了

8、，說明你和他還有感 情，是嗎 ?”C. 咨詢師3:“聽起來好像因為你丈夫的反應，你還沒有找到告訴他想結束 你們關系的方法，是嗎 ?”D. 咨詢師4:“聽起來好象因為你丈夫的反應，你還沒有敢告訴他想離婚的 事，你要鼓足勇氣，因為你遲早要說的，是嗎 ?”參考答案: C第 21 題: 情感反應技術是對求助者 ()A. 過去情感的反饋B. 當前情感的反饋C. 對矛盾的反饋D. 對言談內容的反饋參考答案: B第 22 題: 以下哪一語句不適合情感反應技術時的使用。 ()A. 你表現得好象正在生氣B. 聽起來你似乎對這件事很氣憤C. 看來你應該面對它了D. 我感覺到你為此很沮喪 參考答案: C第 23 題

9、： 咨詢師對求助者說：“你的同事在背后挑撥是非，你為此感到非常氣憤，是這 樣嗎 ?”()A. 是內容反應技術B. 是情感反應技術C. 是內容和情感反應技術的綜合D .鼓勵和重復技術參考答案： C第 24 題： 咨詢師：“你說你覺得別人都在回避著你，你能說得更具體一點嗎?”咨詢師在使用 ()參與性技術。A. 鼓勵技術B. 具體化技術C. 解釋技術D. 內容反應技術 參考答案： B第 25 題： 在求助者表達他們的觀點、所體驗到的情感等出現問題模糊、 () 、概念不清時咨詢師要使用具體化策略。A. 觀念陳舊B. 過分概括C. 過度引申D. 不合理信念參考答案： B第 26 題： 咨詢策略中的具體化

10、技術的意義不是 () 。A. 用事實把握、澄清求助者所沒有表達清楚的觀念及問題B. 讓求助者弄清自己的所思所感C. 在求助者敘述概念不清的時候使用D. 讓求助者將自己的問題進行分析、總結 參考答案： D 第 27 題： 參與性概括技術 ( ) 。A. 只能用于一次咨詢結束前B. 只能用于一次咨詢結束時C. 是求助者對自己問題整理后的表達D. 是咨詢師對求助者問題整理后的表達 參考答案： D第 28 題：一個求助者面帶笑容地和咨詢師說：“這些時候我很痛苦。”表明了求助者( ) 。A. 有教養B. 言語內容和非言語內容的不一致C. 有文化D. 求助者的個性特點和行為方式 參考答案： B第 29 題

11、：借助于非言語行為咨詢師就可以 ()A. 了解求助者的問題所在B. 更全面地了解求助者的心理活動C. 準確地表達自己的判斷D. 做參與性的概述參考答案： B第 30 題： 以下哪一項不屬于咨詢的影響性技術。 ()A. 自我暴露B. 情感反應C. 內容表達D. 非言語行為的運用參考答案： B第 31 題： “你覺得自己丑，可我看你還蠻漂亮的，”這是咨詢師在使用什么影響性技 術。 ( )A. 解釋B. 面質C. 內容表達D. 情感表達參考答案： B第 32 題： 面質就是 ( ) 。A .咨詢師當面與求助者對質，表明求助者錯誤想法、感受等B. 求助者表達自己對咨詢者的看法，說出對咨詢師的不滿C.

12、通過對質、對抗等協助求助者促進對自己感受、信念、行為等的深入了解D. 咨詢師表達自己正確的觀點和行為等，將自己樹立為給求助者學習的榜樣參考答案： C第 33 題： 面對一位正在試圖尋找工作，而找了幾家單位，都因為待遇問題未簽約的大學 生，咨詢師：“你說你很想找一份月薪 3000 元以上收入的工作，可依你目前的 實際工作能力和經驗，可行嗎 ?”這是咨詢師在求助者出現 () 不一致時使用的面質技術。A. 理想與現實B. 言與行C. 咨詢師和求助者意見D. 前后敘述 參考答案： A第 34 題： 在使用面質時要注意 ()A .要有事實根據B. 避免無情攻擊C. 避免個人發泄D. 以上都是參考答案：

13、D第 35 題： 解釋是 () 。A. 咨詢師告訴求助者自己使用的咨詢理論和方法B .咨詢師對求助者思想、情感和行為的原因和實質進行描述C. 求助者對自己的思想、情感和行為的原因和實質進行描述D. 用精神分析理論解釋求助者心理問題的原因參考答案： B第 36 題： 關于指導技術，以下哪一說法是錯誤的。 ()A. 咨詢師直接指示求助者做某事、說某些話等B. 咨詢師在使用這一技術時應十分明確指導什么、效果怎樣C. 因為指導要操縱和支配求助者，所以一般不能使用D. 指導應讓求助者明白為什么要這樣做，效果會怎樣參考答案： C第 37 題： 關于情感表達與情感反應以下哪項正確 ?()A. 情感表達就是情

14、感反應B. 情感表達和情感反應都是就求助者而言C. 情感表達和情感反應都是就咨詢師而言D. 情感表達所表達的情感是求助者的，而情感反應所表達的情感是咨詢師的 參考答案： D第 38 題： 內容表達不包括 ()A. 提出建議B. 提供忠告C. 給予保證D. 表達自己的情感參考答案： D第 39 題： 自我開放不包括 () 。A. 咨詢師將自己的情感、思想、經驗與求助者分享 B .可以是傳達正性的信息，也可以是傳達負性的信息 C .可以是傳達正性的信息，不可以是傳達負性的信息 D .可以是咨詢師的個人經驗參考答案： C第 40 題： 一旦咨詢師要使用自我暴露技術，應該 ( )A. 開誠布公地開放自

15、我B .暴露一些與求助者所涉及問題相關的經驗C. 真誠表達對求助者的看法D. 將自己的隱私也告訴求助者參考答案： B第 41 題： 關于影響性概述是指 ( ) 。A. 咨詢師將自己所要敘述的主題、意見等經組織整理后表達出來B. 咨詢師將自己的觀點向求助者表達，并要求求助者按他的要求做C. 要求在咨詢結束時使用這一技術D. 以上都對參考答案： A第 42 題： 關于非言語行為的運用，以下哪項是正確的 ?()A. 是一種理論和理論指導下的技術B. 不用于表達咨詢師共情的態度C .咨詢的成敗沒多大影響D. 可用于表達咨詢師共情的態度參考答案： D第 43 題： 非言語行為不能夠 ()A. 傳達情感B

16、 .實現反饋C. 準確表達感受、觀點D .表達積極關注參考答案： C第 44 題： 目光注視是非言語行為的一種方式。關于目光注視，以下哪一項是不正確 的 ?()A. 要求在面談的過程中，應始終以微笑的目光注視求助者B. 目光接觸的多少應依求助者的問題、個性有所不同C. 目光有時可以起鼓勵的作用D. 目光有時可以讓求助者不舒服參考答案： A第 45 題： 除了目光注視、面部表情、身體語言，非言語行為還包括 ()A. 人際的空間距離、聲音特質、衣著和步態B. 語調、人際的空間距離、聲音特質、衣著和步態C. 眼神、人際的空間距離、聲音特質、衣著和步態D. 坐立不安、人際的空間距離、聲音特質、衣著和步

17、態參考答案： A第 46 題： 關于阻抗以下哪項是不正確的 ?()A. 行為主義心理學家將阻抗視為對行為矯正的不服從B. 阻抗是求助者在咨詢過程中自我暴露與自我變化的抵抗C. 阻抗只是精神分析的概念D. 克服阻抗是心理咨詢的重要組成部分參考答案： C第 47 題： 對咨詢轉介的不正確做法是 ()。A .直率地說明理由。 如“你的心理問題很嚴重， 我無能為力，你另找高明B. 不干預新咨詢師的咨詢活動C. 事先征得求助者的同意，并以尊重的態度向其說明理由D .對轉介的新咨詢師，詳細地介紹情況，提供自己的分析參考答案： A多項選擇題第 48 題： 求助者在制訂咨詢方案中有 ()的權利A .了解咨詢師

18、受訓背景和執業資格B. 了解咨詢的具體方法、過程和原理C. 選擇或更換合適咨詢師D. 提出轉介或中止咨詢 參考答案： ABCD第 49 題：咨詢師在制訂咨詢方案中有 ()的責任A. 嚴格遵守保密性原則B. 幫助求助者解決心理問題C. 要求求助者提供真實資料D .遵守職業道德第 50 題： 心理咨詢的參與性技術包括 ( )A. 內容反應B. 解釋C. 情感反應D. 指導參考答案： AC第 51 題： 在心理咨詢過程中，咨詢師必須具備傾聽能力，傾聽是 ( )A. 學會適當表示你的觀點，對求助者的情感和言行表示適當評估B. 要設身處地地聽C. 要適當表示理解地聽D. 要適當表示驚訝、厭惡、激動等神態

19、參考答案： BC第 52 題： 初作咨詢，傾聽時容易犯的錯誤是 ()A. 詢問過多B. 輕視求助者的問題C. 作道德評判D. 急于下結論參考答案： ABCD)等詞來發問第 53 題： 開放式的詢問常使用 (A. 如何B. 對不對C. 要不要D. 為什么) 等詞來發問第 54 題： 封閉式詢問常使用 (A. 有沒有B. 對不對C. 為什么D. 如何 參考答案： AB第 55 題： 內容反應技術的目的 ( ) 。A. 可以讓求助者知道，你已經理解他們的信息B. 可以鼓勵求助者對一些關鍵想法或思想做進一步闡述C. 可以幫助求助者，更集中注意具有重要性的特殊情境、事件、思想和行為D. 可以幫助求助者做

20、決定 參考答案： ABCD第 56 題： 內容反應技術是 ( ) 。A. 咨詢師將主要言談、思想反饋給求助者B. 使求助者所述內容更加明朗化C .表達咨詢師自己的觀點和態度D. 告訴求助者該怎么做參考答案： AB第 57 題： 情感反應技術的目的 ()。A. 讓求助者感到被理解，更自由地嘗試與咨詢師進行交流B. 鼓勵求助者對特殊情境、人物或事件表達出更多的情感C. 幫助求助者處理情緒D. 能幫助求助者準確地區分不同的情感體驗第 58 題： 關于情感反應技術，以下哪幾項是對的 ?( )A. 情感反應的最有效方式是針對求助者現在而不是過去的情感B. 情感反應最大的功用是捕捉求助者瞬間的感受C. 情

21、感反應技術常常和內容反應技術一起使用D. 情感反應獨立使用效果更好參考答案： ABC第 59 題：在以下哪種情況下，咨詢師要使用具體化的咨詢策略 ?()A. 過分概括B .問題模糊C. 概念不合理D. 概念不清參考答案： ABD第 60 題： 咨詢策略中具體化技術的意義是 () 。A. 用事實把握、澄清求助者所沒有表達清楚的觀念及問題B. 讓求助者弄清自己的所思所感C. 讓求助者將自己所思所感進行概括D. 讓求助者將自己的問題進行分析、總結參考答案： AB第 61 題： 參與性概括技術 () 。A. 是咨詢師對求助者訪談信息中的若干元素聯系在一起，以提綱的方式表達出來B. 是求助者將訪談中的各

22、種信息聯系在一起，以提綱的方式表達出來C. 可以用于一次面談結束前D. 可以用于一階段咨詢完成時第 62 題： 以下哪幾項屬于咨詢的影響性技術 ?( )A. 情感表達B. 內容反應C. 面質D. 解釋參考答案： ACD第 63 題： 以下在哪些情況下，咨詢師要使用面質技術 ?()A. 咨訪意見不一致B .前后言語不一致C. 言行不一致D. 理想和現實不一致參考答案： ABCD第 64 題： 面質的意義在于 () 。A. 協助求助者促進對自己的感受、信念、行為及所處境況的深入了解B. 在于使求助者明了自己所具有而又被自己掩蓋的能力、優勢C. 促進求助者言行一致、理想和現實一致D .讓求助者有爭辯

23、的權利參考答案： ABC第 65 題： 面質使用不當可能會 ()A. 對求助者成長不利B .影響咨詢關系C. 導致咨詢失敗D. 傷害求助者的情感第 66 題： 關于解釋和釋義以下哪些說法是對的 ?( )A. 解釋是咨詢師運用自己的理論和人生經驗解釋求助者心理問題的原因和 實質B. 解釋是求助者自己解釋自己心理問題的原因和實質C. 釋義是咨詢師從求助者的參考框架說明求助者表達的實質性內容D. 釋義是求助者從自己的參考框架來表達的心理問題的實質性參考答案： AC第 67 題： 解釋技術的使用要注意 () 。A. 因求助者不同而異B. 要在求助者可接受的程度上解釋C. 應盡量通俗易懂，少用專業術語D

24、. 要堅持說明直到求助者明白和接受參考答案： ABC第 68 題： 關于指導技術，以下哪些說法是錯誤的 ?()A. 咨詢師直接地指示求助者做某事、說某些話等B. 求助者必須聽從咨詢師的指導C. 因為指導要操縱和支配求助者，所以一般不能使用D. 行為主義常指導求助者作各種訓練參考答案： BC第 69 題： 情感表達 () 。A. 能體現咨詢師對求助者設身處地的反應B. 能傳達咨詢師的感受，使求助者感受到活生生的咨詢師形象C. 為求助者做出了示范，促進求助者的自我表達D. 可以是咨詢師表達自己的喜怒哀樂第 70 題： 關于內容表達和內容反應的說法，以下哪些是對的 ?( )A. 內容表達是咨詢師對求助者問題的敘述B. 內容反應是求助者對自己問題的表達C. 內容表達是咨詢師表達自己的意見D. 內容反應是咨詢師表達求助者的敘述參考答案： CD第