高次不等式的解法(上課用)_第1頁
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文檔簡介

1、n2.2一元二次不等式的應用廬山區第一中學廬山區第一中學 高二年級組高二年級組-分式不等式和高次不等式的解法n1.會求解方程根的存在性問題和恒成立問題n2.會解一元三次不等式及可化為一元二次(或三次)不等式的分式不等式n3.能從實際情境中抽象出一元二次不等式模型,并加以解決.n1.對解分式不等式及恒成立問題的考查是本節的熱點n2.本節內容常與方程、函數、圖像結合命題n3.三種題型均可能出現.簡單分式不等式簡單分式不等式解法解法n函數yf(x)的圖像(如圖),不等式f(x)0的解集為 (1,0)(1,2)0231 )(xx 023011xx 023012xx或或0231 )()(xx例例:解不等

2、式解不等式解解: :原不等式等價于原不等式等價于解()得解()得32x321xxx或所以原不等式的解集為所以原不等式的解集為(2)解不等式)解不等式 解()得解()得1x321 xxx或得得為整式不等式求解。因此,分式不等式可化同解。與由此可 見此可見023x1x023x1x解解: :原不等式等價于原不等式等價于 所以原不等式的解集為所以原不等式的解集為.321xxx或0)23() 1xx(例例:解不等式:解不等式0)23)(1(xx023x()()()()解不等式()得解不等式()得1x32x或或解不等式()得解不等式()得32xf(x)g(x)0 f(x)g(x)0 f(x)g(x)0且g

3、(x)0 f(x)g(x)0點評:點評:可知,高次不等式利用商或積的符號法則轉化為一元一次不等式(組)或一元二次不等式(組)求解。這種方法叫同叫同解轉化法。解轉化法。113,212. 123.xxxxx嘗試 :由積的符號法則,本不等式可化成兩個不等式組:解()得解( )得原不等式的解集是以上兩個不等式組解集的并集,故原不等式的解集為或1)(2) 01)(2) 03 03 0(1)(2)xxxxxx (或探究:解不等式(x-1)(x-2)(x-3)0n嘗試2:令y=(x-1)(x-2)(x-3),則y=0的三個根分別為1,2,3.如圖,在數軸上標出3個實根,-+-+123將數軸分為四個區間,自右向左依次標上“+”,“-”,圖中標”+”號的區間即為不等式y0的解集.即不等式(x-1)(x-2)(x-3)0的解集為x1x3.總結:此法為數軸標根法數軸標根法.在解高次不等式與分式不等式中簡潔明了,可迅速得出不等式的解集.n方法二:將原不等式化為(x1)(x1)(x2)(x4)0.n對應方程各根依次為1,1,2,4,n由數軸標根法(如下圖所示)得原不等式的解集為x|x1或1x2或x4n2數軸標根法解不等式的步驟是n(1)等價變形后的不等式一邊是零,一邊是各因式的積(未知系數一定為正數)n(2)把各因式的根標在數軸上n(3)用曲線 穿根n n(

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