1、精選優質文檔-傾情為你奉上浐灞第二小學英語名師工作室計劃一、指導思想：      根據浐灞第二小學關于名師工作室的工作指示和制度要求，以黨的十八大精神為指導，以“研究”和“落實”為主要切入點和著眼點，以求真、務實、創新的工作作風和團結協作的團隊精神，積極探索有效課堂教學模式，培養一批具有良好師德修養、先進教育理念、厚實專業素養、扎實教研能力的教師隊伍，努力讓名師工作室真正起到“工作室是培養名師基地的地方”的作用。二、具體工作目標：1. 讀兩本書。理論學習是先行軍，工作室成員本年度每人要選讀兩本教育教學書籍，以個人自學為主。采

2、取集體交流的方式開展研討，正確把握新課程所倡導的理念，努力改進教學行為，提升教學品質。2.上兩節課。每一位工作室成員每學期要執教一次校級觀摩課，并開展課堂教學研討活動，以觀摩研討、切磋對比、互動評課、促進提升的方式，有效提高成員的教學水平。要通過成員獨特的課堂教學魅力來吸引與影響師生，為其他教師的專業發展提供可借鑒、可操作的方法、經驗與策略。通過課例研討，使成員自身素質有很大的提高。3.設計兩份教學案例。設計兩份最能體現教師個人風格，同時能夠反應或表達先進教育理念與思想的教學案例與反思；案例要充分解讀教材以及把握學情，符合學生的認知水平及認知規律，富有創新意識。要求重點突出，有實踐性和反思性，

3、能體現教師的業務水平與能力。4.開設兩次專題講座。每位成員爭取本年度開設兩次校級教育教學專題講座，這既是對自己教學研究的總結提升，也為本校小學英語教師培訓提供服務，引導教師在常態教學工作中積極開展教學總結研究。5.主持或參與一項課題研究。工作室成員要用研究的眼光、研究的態度、研究的方式來從事自己的教育教學活動，全面提高教育教學效率與質量。本年度每位工作室成員要根據自身的特點主持或參與一項課題研究，使教育教學工作更科學、更全面、更系統、更理性。6.寫一篇論文。工作室成員結合自身教育、教學經驗，積極動筆，本年度要撰寫一篇論文，并力爭獲獎或發表。三、工作措施1加強學習，提高理論素養，促進專業成長。&

4、#160;倡導將“學習作為生活常態”的自主研修原則，工作室的每個成員本年度至少要讀一本教育著作和一本小學英語教學專業期刊，正確把握當下教改中的熱點或難點問題，努力提高理論素養，夯實思想基礎。認真記好學習筆記，撰寫學習隨筆，并積極上傳至工作室郵箱。2. 通過開展課題研究，提升工作室成員的教科研能力。進行課題研究是提高教科研能力的主要途徑，為保證課題研究的成效，將采取個體研究與集體研究結合、分散研究與集中研究結合、現場研究與網絡互動結合、理念研究與實踐研究結合的方法，讓理論研究為實踐研究引路，實踐研究為理論研究鋪墊，借助課題研究，提升教師。3. 積極實踐、勤于反思工作室所有成員

5、要堅持以教育教學為中心，充分發揮示范、輻射作用。要自身積極或指導其他教師積極參加各級各類優質課或基本功比賽活動，力爭取得好名次。同時積極爭取機會，進行市（區、校）級以上公開教學活動，盡可能地讓課題研究成果在上課、評課中展示。在教學中努力錘煉自己的教材分析功、口語表達功和教學組織功，提高業務素質，形成教學特色。通過成員獨特的課堂教學魅力來吸引與影響師生，為其他教師的專業發展提供可借鑒、可操作的方法、經驗與策略。在悉心學習、創新研討、勇于實踐的基礎上，加強教學反思和教學案例分析，工作室成員平時要注重積極反思，勤于動筆，將自身的教學經驗或課題研究的成果提煉成文字，經常在工作室微信群或QQ群上發表一些隨筆反思，每人每學期不少于10篇?；顒影才牛壕旁拢?. 初步制訂工作室工作計劃與行事歷2. 各成員制訂2016-2017學年度成長計劃3. 各成員選讀一本教育教學專著，記錄讀書筆記十月：1、工作室成員集中活動（一）：確定教學研究課題2、公開課或展示課  3、專題講座十一月：   1、工作室學員集中活動（二）：教學研究課題研討2、開展主題教研活動：打造高效課堂3、專題講座十二月：