1、必備優(yōu)秀寫(xiě)人作文匯編五篇 優(yōu)秀寫(xiě)人作文 篇1 每天早上七點(diǎn)，樓道里總會(huì)響起那熟悉的腳步聲和洪亮的叫門(mén)聲“牛奶來(lái)了！每當(dāng)聽(tīng)到這一聲響起時(shí)，我便知道那為送奶工來(lái)了，我就會(huì)爬起被窩去開(kāi)門(mén)。那位送奶工很普通，是一位50多歲的伯伯。那位伯伯的皮膚黝黑黝黑的，一看就知道是長(zhǎng)年在外風(fēng)吹日曬的結(jié)果；在他花白的頭發(fā)下，有一雙不大卻炯炯有神的眼睛。卻深深地留在我的腦海里。因?yàn)樗呐Ｄ逃譂庥窒悖院芏鄻菍拥淖舳加喠伺Ｄ痰摹Ｆ渲幸患以诹鶚牵鶚悄羌矣啈粢簿褪俏覀兗遥?2層樓，這上上下下一趟，不拿東西就已經(jīng)把人累得夠嗆了，何況那牛奶瓶又圓又滑，一不小心就要摔壞幾瓶。 冬雪覆蓋了大地，萬(wàn)物披上了銀色的時(shí)裝，漫長(zhǎng)而又寂

2、寞的嚴(yán)冬提前來(lái)到了。但不管刮風(fēng)還是下雪，那位伯伯總是會(huì)來(lái)送牛奶。清晨，還是跟往常一樣冷。“丁零”門(mén)鈴又響了起來(lái)，我還想在被窩里睡覺(jué)，可又必須去開(kāi)門(mén)，無(wú)賴中，我慢吞吞的去開(kāi)門(mén)。打開(kāi)門(mén)，只見(jiàn)往常一樣站在門(mén)口，面帶著微笑，穿著一件黑大衣，額頭上有深深的皺紋，好像能把蚊子夾住似的，但是這樣看起來(lái)也很有精神。我隨手拿過(guò)牛奶瓶，哪知牛奶瓶一下重重地摔倒了地上，我失望地自言道：“哎，今天的牛奶算是泡湯了！”那位伯伯笑呵呵地說(shuō)：“不打緊，今天再補(bǔ)一瓶，不收費(fèi)。”我接過(guò)牛奶，道了一聲謝。又是寒風(fēng)呼嘯的早晨，這位伯伯又來(lái)送奶，他小心翼翼地把流奶遞給我，當(dāng)我接過(guò)牛奶瓶時(shí)，發(fā)現(xiàn)他的手都已經(jīng)被無(wú)情的寒風(fēng)給吹裂了，皮膚好

3、象老松樹(shù)的皮，皺皺巴巴的，有一道道的口子，他的頭發(fā)被冷風(fēng)吹的微微顫動(dòng)，我見(jiàn)他的嘴皮在顫抖，顯然他非常冷，盡管還是笑著的。我問(wèn)他：“天這么冷，您不帶手套嗎，要不我叫爸爸送你一雙？”他邊說(shuō)邊指著瓶子：“你看，這瓶子外有一層冰珠，戴上手套，瓶子就容易滑掉，而且我已經(jīng)習(xí)慣了。”他走時(shí)，我趁他沒(méi)注意，把爸 爸的黑色手套輕輕放在了他的框里。又一天清晨，“送牛奶啦！”我打來(lái)門(mén)，只見(jiàn)那雙手帶了一個(gè)黑色的手套，對(duì)方微笑著，當(dāng)然我心里也在開(kāi)心的笑。雨，淅淅瀝瀝的，依舊在下。風(fēng)，呼呼啦啦的，仍然在刮。天地間，水霧漾漾，一片蒼茫。在這泥濘的小路上，依然只我一個(gè)人，如同茫茫大海上一葉無(wú)舵的扁舟，漫無(wú)目的地游蕩著。濕漉漉

4、的我不停地打著冷戰(zhàn)。寂寥的曠野，除了這棵杏樹(shù)，連個(gè)避雨的地方也找不到。我該去哪兒呢驀地，一朵小小的花苞，在風(fēng)的撕扯中，懷著無(wú)盡眷戀，依依不舍地離開(kāi)了枝頭。我心頭不由一顫，忙伸出雙手，牢牢捧住了那嬌小的身軀。這小小的花蕾，還沒(méi)來(lái)得及綻放生命中的燦爛，就這樣過(guò)早地凋零了。默默握著這早謝的生命，我感覺(jué)得到，她也緊緊握著我的手，而這相握的手呵，誰(shuí)能溫暖誰(shuí)我們有著同樣的悲哀和傷痛呀。爸爸已徹底不要我啦。家，已成了一個(gè)陌生的概念。家，如同一只渡船，載了我十六個(gè)春秋，還沒(méi)到彼岸，就拋棄了無(wú)助的我。此刻，才知道，對(duì)那煉獄般的家，我竟也懷著刻骨銘心的依戀。然而，現(xiàn)在已什么都不可能了，就像這朵花蕾，在枝頭的時(shí)候，

5、還編織著許多美好的夢(mèng)，只一剎那就灰飛煙滅了。一切，都只有留給記憶和痛恨。六年前，那個(gè)和今天一樣春雨浙浙瀝瀝的下午，不知為什么，媽媽永遠(yuǎn)離開(kāi)了這個(gè)家，去了一個(gè)至今我也不知道的地方，我清楚地記得媽媽那雙憤怒的淚眼。媽媽沒(méi)走幾天，家中就多了一個(gè)年輕漂亮的女人。從那天起，洗衣做飯，忙前忙后全是我的，哪怕是一杯漱口水，那女人也要我端給她，稍有不周，就要罰我白干活一天，且不準(zhǔn)吃飯和上學(xué)。但只要能上學(xué)，我還奢求什么呢今天中午，她那五歲的兒子過(guò)生日，許多人來(lái)慶祝，只我一個(gè)人仍和往常一樣躲在被窩里默默地啃冷饅頭。熱鬧是他們的，冷清是我的。宴后，那個(gè)我一手帶大的男孩，請(qǐng)保留此標(biāo)記他當(dāng)一次馬騎，說(shuō)恐怕以后再騎不上了

6、，因?yàn)榻裉焖夤鸵獛胶苓h(yuǎn)很遠(yuǎn)的大城市去。眾人面前，我這個(gè)十六歲的女孩無(wú)奈地俯下身子，習(xí)慣地用手撐著地，可是，馱了他兩圈之后，再不能自已，失聲痛哭起來(lái)，無(wú)意把他摔了下來(lái)。不料，這下竟闖了通天大禍。她罵我不給面子，連弟弟一個(gè)小小的要求都不能滿足，接著，照例和爸一人扯住我一只手，她兇狠地揪著我的頭發(fā)往門(mén)上碰。客人們?cè)鯓右矂癫蛔Ｑ瑸R臟了他們干凈的衣服，他們才停手。，他們堅(jiān)決要我滾，叫我去找我媽去，一切哀求都無(wú)濟(jì)于事。我好想媽媽，可她在哪兒呢就這樣，我就像一塊用破了的抹布被隨手扔了出去。誰(shuí)敢收留我呢爸爸權(quán)勢(shì)那么大。我不知能走到哪兒，也不知該走向哪兒。花蕾，我惟一的伙伴，你能告訴我嗎有人說(shuō)“十六歲

7、的花季只開(kāi)一次”，而我連一次的機(jī)會(huì)也不可能了，盡管時(shí)下正是春天。“我想有個(gè)家，一個(gè)不需要多大的地方”誰(shuí)家的錄音機(jī)在遠(yuǎn)處隱隱約約地響，那聽(tīng)歌的人是否也和我一樣，我的家在哪里撲棱一聲，一只喜鵲飛進(jìn)了樹(shù)梢上的巢。懷著無(wú)盡的羨慕，我呆呆地望著。遠(yuǎn)處，響起了許多熟悉的呼喚聲。我知道，那是許多伯母嬸子們?cè)诤八麄兊暮⒆映酝盹埖摹Ｓ屑艺婧茫袐屨婧茫宜崴岬叵搿Ｄ琴|(zhì)樸的呼喚是怎樣的.慈愛(ài)溫暖呵。期待了許久，依然沒(méi)人喚我。此時(shí)，若有人能喚我一聲該多好呀，我一定會(huì)撲進(jìn)她的懷抱她一聲“母親”。那呼喚即使極其微弱，哪怕只我自己能聽(tīng)到。可能嗎可能嗎我的家鄉(xiāng)，我的伙伴，我的同學(xué)，我的老師，難道我們就此要永別了嗎風(fēng)，還在刮

8、;雨，還在下。 優(yōu)秀寫(xiě)人作文 篇2 媽媽是個(gè)大胖子，也是個(gè)粗心的人，粗心的媽媽。一次，我和媽媽去逛超市。去之前，媽媽把我們要買(mǎi)的東西寫(xiě)在一張紙條上，然后媽媽拿上她的包，出發(fā)了。媽媽騎著摩托車(chē)，帶我到了超市，媽媽翻遍了她的包找紙條，可是，連紙條的影子也沒(méi)看見(jiàn)。原來(lái)，媽媽寫(xiě)好紙條以后忘記放進(jìn)包里了！我們只好憑記憶買(mǎi)了東西，回家了，小學(xué)三年級(jí)作文粗心的媽媽。第二天早上，爸爸上班要用摩托車(chē)。可是他怎么也找不著車(chē)鑰匙了。他問(wèn)媽媽：“你看見(jiàn)我的車(chē)鑰匙了嗎？”“沒(méi)看見(jiàn)！”媽媽收拾著飯桌，頭也不抬地說(shuō)。爸爸自言自語(yǔ)地說(shuō)：“奇怪了。這鑰匙難道長(zhǎng)腳了不成？”媽媽突然說(shuō)：“等等！我昨天晚上用過(guò)車(chē)，會(huì)不會(huì)把鑰匙忘車(chē)上

9、了？你快去車(chē)棚找找吧！”不一會(huì)兒，爸爸回來(lái)了，對(duì)媽媽說(shuō)：“你瞧你這記性！”說(shuō)著舉起鑰匙，一臉責(zé)備。媽媽雖然在日常生活中很粗心，但是對(duì)工作卻一點(diǎn)也不馬虎。我愛(ài)我這粗心的媽媽！（對(duì)了，我忘記說(shuō)了，我媽媽是個(gè)老師哦！） 優(yōu)秀寫(xiě)人作文 篇3 一頭棕褐色的頭發(fā)，一個(gè)矮矮的個(gè)子，中等的身材和一張一天到晚總是樂(lè)呵呵的臉，外加一副深得令人發(fā)暈的眼鏡，便構(gòu)成了一個(gè)和藹的老師的形象-馬老師。馬老師是我小學(xué)的班主任，也正是因?yàn)橛兴谶@六年來(lái)那么無(wú)微不至地教導(dǎo)我，幫助我，鼓勵(lì)我，才讓我在語(yǔ)文方面取得了那么多成績(jī)，讓我更加喜愛(ài)語(yǔ)文這一門(mén)獨(dú)特的藝術(shù)，讓我領(lǐng)略到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。說(shuō)實(shí)話，其實(shí)我并不是一個(gè)很用功或是很聰明的學(xué)生，從

10、上幼稚園開(kāi)始，我的成績(jī)一直都是處于“比上不足，比下有余”的中游狀態(tài)，直到在三年級(jí)的一次月考中，我的語(yǔ)文成績(jī)竟然沒(méi)有達(dá)到及格的標(biāo)準(zhǔn)，這才讓我意識(shí)到我的語(yǔ)文成績(jī)真是下降了好多，從以前的優(yōu)等生一直到排名榜的最后幾名，我的心情真是跌落到谷底了，家長(zhǎng)會(huì)上，老師也找我的家長(zhǎng)單獨(dú)“談話”了，弄得我家長(zhǎng)一連訓(xùn)斥了我好幾天。面對(duì)家長(zhǎng)的壓力和我自己的虛榮心，我當(dāng)時(shí)真是恨死語(yǔ)文，恨死馬老師這個(gè)多嘴婆為什么要找我家長(zhǎng)“談話”，。唉!可我還得的把我的語(yǔ)文成績(jī)追上去，可我已經(jīng)付出了比別人多好幾倍的努力，馬虎這個(gè)毛病卻還是死死地拉著我不放，一到考試時(shí)，不是這扣點(diǎn)分，就是那扣點(diǎn)分，本來(lái)可以答得很出色的卷子卻被我弄得一塌糊涂。

11、馬老師似乎是看穿了我的心思，課間操時(shí)，她特意把我留在教室，仔細(xì)地看了看我以往做過(guò)的卷子、習(xí)題，并細(xì)致地詢問(wèn)了我的學(xué)習(xí)情況，鼓勵(lì)我和她一起改掉缺點(diǎn)，把成績(jī)提高上去。看著馬老師那和藹的笑容和認(rèn)真的表情，我真的覺(jué)得我被感動(dòng)了，從此，我就暗下決心，一定要把自己的成績(jī)提高，不為自己，也要為了馬老師對(duì)我的信任努力。從那以后，我便努力地學(xué)習(xí)語(yǔ)文，慢慢地，我竟然發(fā)現(xiàn):我越來(lái)越喜歡語(yǔ)文了，并且每一天，我的語(yǔ)文成績(jī)都在提高!在下一次月考中，我竟從倒數(shù)幾名變成正數(shù)幾名，媽媽一個(gè)勁的夸我真棒，老師也樂(lè)得合不攏嘴，同學(xué)們也用那種羨慕的眼光看著我，那一刻，我真的有種“一覽眾山小”的感覺(jué)。從那以后，我的成績(jī)一直在班上遙遙領(lǐng)

12、先，這一切都離不開(kāi)老師的那次鼓勵(lì)給我?guī)?lái)的信心。六年轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了。畢業(yè)考試時(shí)，我的語(yǔ)文成績(jī)排了全班第二，似乎，這就是這六年來(lái)我送給馬老師最好的禮物了吧。一個(gè)老師并不是講課講得多好，教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)有多資深，那些都是次要的，最重要的是對(duì)學(xué)生有一顆寬容、包含、信任和鼓勵(lì)的心，就像馬老師一樣，她慈母般的面容和會(huì)鼓勵(lì)人的眼睛就是對(duì)學(xué)生最好的幫助，這樣的老師，又怎能不是大家心中的好老師呢? 優(yōu)秀寫(xiě)人作文 篇4 我有一個(gè)不善于表達(dá)自己內(nèi)心的媽媽，她對(duì)我從來(lái)那么和善，幾乎很少大罵我，那一次，就是我終生難忘。 媽媽她從來(lái)很重視我的學(xué)習(xí)，但是那一次，媽媽開(kāi)始對(duì)我的學(xué)習(xí)進(jìn)行了前所未有的“大掃蕩”那是一襲期末考試，本以為

13、我答得很好，但是考試成績(jī)一公布，卻讓我大吃一驚。媽媽去把我的成績(jī)單拿了回來(lái)，媽媽臉上的光似乎已經(jīng)沒(méi)有了，只剩下可以責(zé)罵我的嘴了。媽媽大喊一聲：“別玩了，快來(lái)看看你這個(gè)不可原諒的成績(jī)單吧！”我放下鼠標(biāo)，看了一眼那個(gè)令人害怕的成績(jī)單，媽媽又說(shuō)了一句：“來(lái)吧！你是想讓我怎么懲罰你呢？是今年暑假去補(bǔ)課，還是不許出去玩？”我只好去補(bǔ)課，我那時(shí)對(duì)補(bǔ)課非常陌生，不知道去干什么，也就同意了。但是連我的零花錢(qián)也被媽媽扣掉了，一天1元錢(qián)的生活，是我覺(jué)得這一天比一天漫長(zhǎng)，便開(kāi)始想起了那學(xué)期做的過(guò)分的事。首先就是跟同學(xué)打架，更過(guò)分的是還做了一些在13歲兒童思想基礎(chǔ)傷過(guò)分的事，我跟媽媽交代之后，媽媽臉色更加恐怖，把我拽

14、過(guò)來(lái)就是一頓打，媽媽說(shuō)：“你這個(gè)不爭(zhēng)氣的東西，打架也就算了，你還真是氣死我了。” 這件事真的是我很難忘，平生以來(lái)媽媽第一次打我，還那么狠。在我睡著時(shí)，媽媽用那后悔的眼神和那帶著血紅的血紅的眼睛看著我，嘴里念叨著：“這孩子懂事真懂事，不懂事是真氣人呀！”其實(shí)那時(shí)我也沒(méi)睡著，聽(tīng)媽媽這么一說(shuō)，我忽然明白了，她是愛(ài)我的，無(wú)論在什么情況下，她永遠(yuǎn)愛(ài)我。想著想著，我的眼睛里流出了淚水，哭著，我起來(lái)抱住了媽媽，我想，我們母子在這時(shí)候是天底下最幸福的了，媽媽也說(shuō)：“這孩子終于明白媽媽的心意了！” 優(yōu)秀寫(xiě)人作文 篇5 我有個(gè)剛上小學(xué)一年級(jí)的弟弟，他可調(diào)皮了。你想知道我的弟弟有多調(diào)皮嗎？想就跟我一起來(lái)看看吧。這不，這天我們要吃午飯了，弟弟第一個(gè)跑到飯桌前，把幾粒花椒偷偷埋進(jìn)了我的飯碗里。人都到齊了，我們圍著桌子吃飯。弟弟夾了一些菜放到我的碗里，還說(shuō)：“哥哥，這菜好吃，多吃點(diǎn)！”“喲！弟弟你什么時(shí)候變得這么乖，學(xué)會(huì)給人夾菜了。”我高興地說(shuō)，“今后要保持下去。”說(shuō)完，我?jiàn)A起弟弟給我的菜和著飯狼吞虎咽地吃了起來(lái)。“啊，好麻呀！”我張開(kāi)嘴尖叫著。原來(lái)弟弟給我?jiàn)A的菜里不知什么時(shí)候也放進(jìn)了花椒，再看看他，卻捂著嘴在一旁偷偷地笑呢。還有一次，我和弟弟在院子里玩了一會(huì)兒，對(duì)弟弟說(shuō)：“弟弟，我要到同學(xué)家去玩，不陪你了，你就在院子里玩吧。”“好的。”弟弟爽快地答應(yīng)了。可是沒(méi)想到他卻暗地里跟著我，見(jiàn)我停