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文檔簡介

1、歐陽學文創作創新創業心得體會歐陽學文通過學習創新創業一課，令我對大學生創業有了不一樣的看 法。新世紀是一個創新的世紀，未來社會迫切需要的是具有 創新創業能力的人才。大學生作為高等教育的主體，作為社 會向前發展的源動力，必須與知識經濟時代發展要求相適應， 具有較強的創新創業能力。當前的就業形勢已經清晰明了的展現在了我們的面前， 那么我們接下來要做些什么，或者借助什么來提高我們的能 力、增加我們的就業籌碼呢?如果說必要的文憑、證 書對我 們的就業極為重要的話，那么比此更加重要能讓我們快速發 展的東西就非創新、創業莫屬。根據調查顯示，我國大學生的創新、創業意識和能力極為缺 乏。大學生缺乏創新意識和創

2、新能力的表現主要體現在：一， 缺乏對創新的認識和創新欲望;二，缺乏創新所具備的 基本 知識;三，缺乏創新的興趣;四，缺乏創新性思維能力：五， 缺乏創新所必需的毅力。另外，隨著網絡的盛行、西方思想 的傳入、大學生身邊誘惑的增多和現在中國社會所 面臨的種種壓力等問題的日益呈現，當代大學生的思想和行 為活動也出現了很大的分離，譬如各種心理問題和道德修養 缺陷等，這些無疑都給當代大學生創新能力的提高設置了障 礙。提高當代大學生的創新、創業能力已成為一種趨勢。它定會 使我國的就業形勢發生巨大的改變，并對我國的長期發展起 到舉足輕重的作用。另外，從中國大學生創新、創業水平現 狀考慮也是勢在必行的重要舉措，

3、即培養大學生的創新、創 業意識和提高其創新能力極具必要性和可行性。提高當代大學生的創新、創業能力：1、有利于緩解大學 生就業壓力。大學生的創業能力對解決大學生就業難這一問 題很有幫助。創業能力是一個人在創業實踐活動中的自我生 存、自我發展的能力。一個創業能力很強的大學畢業生不但 不會受到社會的就業壓力的影響，相反還能通過自主創業來 增加就業崗位和競爭籌碼，以緩解社會的就業壓力。2、有 利于大學生自我價值的實現。大學畢業生通過自主創業，可 以將自己的興趣與職業相融合，使自己能夠在自己所喜歡的 領域大顯身手，充分展現自己的才華，并歐陽學文創作達到自己所預期的目標。這樣不僅可以解決當今社會就業難 的問題，還可以得到自我價值的實現。3、有利于大學生自 身素質的提高。創業能力是需要我們一步一步來提升的,一夜暴富基本上是不可能的事，我們要給自己確定一個明確的定位，一步 步 的提高自己的創業能力。創業者素質的培養是有一定規律的, 其成長也是有過程的。而從實踐中汲取經驗和教訓都是創業 者成長的捷徑，中國有句俗話:" 一年學成個莊稼汗，三年學 成個生意人”說的就是這個道理。只要我們有信心，并積極 行動起來努力提高自己在創新、創業的能力，我們就有理由 相信，不遠的將來，在社會創業的舞臺上，會真正涌現出一 批批的大學生創業英雄，會流傳一個個大學生創業的傳奇故 事。若在學習

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