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1、1 / 6 蘇教版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末必考題及答案班級(jí):姓名:分?jǐn)?shù):考試時(shí)間: 90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音,寫詞語(yǔ)。(15 分)t o shqi n z u b i zh i yu n l n zh n n l nsh zh n sh l ny t i b n b二、比一比,再組詞。(10 分)豌(_)既(_)蠅(_)培(_)煤(_)碗(_)即(_)繩(_)賠(_)媒(_)三、把成語(yǔ)補(bǔ)充完整,并按要求填空。(15 分)垂(_)喪( _)大驚( _)(_)(_)呼( _)喚無(wú)可( _)(_)表示情緒低落的詞語(yǔ) :_ _ 2.寫出類似含有數(shù)字的詞語(yǔ)。_ _ _ 四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞
2、語(yǔ)填空。(10 分)因?yàn)樗噪m然但是唯有才能如果才2 / 6 (1)( )沒(méi)有親緣關(guān)系,大約在十萬(wàn)人里( )有可能找到一個(gè)有適合骨髓的人。(2)( )搭石不好過(guò) ,( )村里的人能協(xié)調(diào)有序地走過(guò)去。(3)( )骨髓移植, ( )使這朵生命之花綻放。(4)( )及時(shí)進(jìn)行了手術(shù), ( )小錢很快恢復(fù)了健康。五、照樣子,按要求寫句子。(15 分)賴寧的故事這本書(shū)被他迷住了。(修改病句)我回頭看那被拋在后面的茂盛的榕樹(shù)。(縮句)昨晚的大風(fēng)吹彎了柳樹(shù)的腰。(仿寫句子)說(shuō)它貪玩吧,的確是呀,要不怎么會(huì)一天一夜不回家呢?(改為陳述句)這件衣服很漂亮。我不喜歡。(用一組關(guān)聯(lián)詞合并句子)_ _ _ _ _六、閱
3、讀短文,回答問(wèn)題。(15 分)冬天,你不要砍樹(shù)在我 9 歲那年冬天,爸爸帶我到北方阿拉斯的城郊,和爺爺一起過(guò)圣誕節(jié)。在那里,爺爺有一個(gè)小小的農(nóng)場(chǎng)。一天,我在玩耍時(shí)發(fā)現(xiàn)屋前的幾棵無(wú)花果樹(shù)中有一棵已經(jīng)死了:樹(shù)皮有的已剝落,樹(shù)干也不再呈暗青色,而是完全枯黃了。我稍一碰就“叭嗒”一聲折斷了一枝。于是,我對(duì)爺爺說(shuō):“爺爺,那棵樹(shù)早就死了,把它砍了吧。我們?cè)俜N一棵。”可是爺爺不答應(yīng)。他說(shuō):“也許它的確是不行了。但是過(guò)冬之后可能還會(huì)萌芽抽枝的 - 說(shuō)不定它正在養(yǎng)精蓄銳呢!記住,孩子,冬天,你不要砍3 / 6 樹(shù)!”不出我爺爺所料,第二年春天,那棵(a)已經(jīng)死了的無(wú)花果樹(shù)( b)真的重新萌生新芽,和其他的樹(shù)一
4、樣感受到了春天的來(lái)臨,真正死去的只是幾根枝丫。到了夏天,整棵樹(shù)看上去跟它的伙伴并沒(méi)啥差別,都枝繁葉茂,綠蔭宜人了。成年以后,我當(dāng)了小學(xué)教師,在二十多年的教學(xué)生涯中也不止一次地遇到類似的情形。那個(gè)總是連字母也背不全的口吃者皮埃爾,現(xiàn)在竟成了一位小有名氣的律師;而當(dāng)年那位最淘氣、成績(jī)最差的男孩巴斯克,后來(lái)成了大學(xué)的優(yōu)等生,而今已是一家擁有巨額資產(chǎn)的公司的副總裁了。更值得一提的是我的小兒子布朗。他幼時(shí)不幸患了小兒麻痹癥,幾乎成了廢人。可是我記住爺爺?shù)脑挘环艞墝?duì)他的希望,也一直鼓勵(lì)他不要灰心喪氣- 而今他也成功地讀完了大學(xué)課程,擔(dān)任了公共圖書(shū)館的一名管理員。要知道,布朗只有左手的三個(gè)手指能動(dòng)彈,抬起
5、手來(lái)扶一扶鼻梁上的眼鏡都十分困難!回想起來(lái),只要我們不輕易放棄,凡事都有出現(xiàn)轉(zhuǎn)機(jī)的可能。在過(guò)去的幾十年中,我自己也不時(shí)遇到讓人沮喪傷懷的事兒,但是爺爺?shù)慕陶d卻時(shí)時(shí)給我鼓勵(lì),讓我看到冬天以后的情景,從而順利渡過(guò)一個(gè)又一個(gè)家庭和事業(yè)上的危機(jī)。1聯(lián)系上下文解釋詞語(yǔ)。養(yǎng)精蓄銳: _ 2請(qǐng)給文中第 4 段 a、b兩處選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。(果然顯然居然) a處填( _)b處填( _)3概括 1-4 段的主要內(nèi)容。_4文章中提到的“無(wú)花果樹(shù)”,除了實(shí)指那棵樹(shù)外,還暗指什么?_5你如何理解爺爺說(shuō)的“冬天,你不要砍樹(shù)”這句話的?(提示:“冬天”暗指什么?“不砍樹(shù)”就是給樹(shù)機(jī)會(huì),給樹(shù)希望,又暗指什么呢?)_6“回想起
6、來(lái);只要我們不輕易放棄,凡事都有出現(xiàn)轉(zhuǎn)機(jī)的可能。”是啊,古4 / 6 往今來(lái),多少仁人志士在困境中不言放棄,最終成就一番事業(yè)。你會(huì)對(duì)正處于困境的人說(shuō)什么呢?_七、習(xí)作。( 20 分)一個(gè)人做錯(cuò)了事并不可怕 ,可怕的是不能正確認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤而一錯(cuò)再錯(cuò)。生活中,我們每個(gè)人都有犯錯(cuò)誤的時(shí)候,請(qǐng)你想一想 ,你曾經(jīng)做錯(cuò)過(guò)什么 ,自己是怎樣對(duì)待和處理的 ,結(jié)果怎么樣。要求題目自擬,400字左右。_5 / 6 參考答案一淘沙牽走白鵝宅院臨終按鈴舒展適齡液態(tài)奔波二豌豆既然蚊蠅培育煤炭碗筷立即繩子賠償媒體三頭氣失色千萬(wàn)奈何1.垂頭喪氣無(wú)可奈何2.千依百順千錘百煉千刀萬(wàn)剮一心一意四(1)如果才(2)雖然但是(3)唯有才能(4)因?yàn)樗晕逅毁噷幍墓适逻@本書(shū)迷住了。我看榕樹(shù)略說(shuō)它貪玩吧,的確是呀,它會(huì)一天一夜不回家。這件衣服雖然很漂亮,但是我不喜歡。或者(即使也)六1文中指無(wú)花果樹(shù)正養(yǎng)足精神,積蓄力量等待來(lái)年重新萌生新芽。2顯然居然3我 9 歲那年冬天和爺爺過(guò)圣誕節(jié)時(shí),認(rèn)為爺爺農(nóng)場(chǎng)的一棵無(wú)花果樹(shù)已經(jīng)死了,想讓爺爺砍掉,爺爺不同意,并告訴我不要在冬天砍樹(shù)。第二年春天,那棵樹(shù)果然有枝繁葉茂了。4在生活中遇到困難或處于困境的人。5冬天指一個(gè)人的人生低谷,即遇到困難的時(shí)期或看不到希望的那些時(shí)間。不要砍樹(shù)是指不放棄對(duì)
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