1、12?341.1.物理性質（常溫狀態下）物理性質（常溫狀態下）氧氣（氧氣（O O2 2）二氧化碳（二氧化碳（COCO2 2）顏色、氣味顏色、氣味狀狀 態態水水 溶溶 性性密度（與空密度（與空氣的比較）氣的比較）不易不易溶于水溶于水能能溶于水溶于水略大于空氣略大于空氣比空氣大比空氣大無色無味無色無味無色無味無色無味氣氣 態態氣氣 態態5鏈接中考鏈接中考1、物質的性質決定物質的用途。下列物、物質的性質決定物質的用途。下列物質的用途只利用了其物理性質的是（質的用途只利用了其物理性質的是（ ） A. 二氧化碳用作滅火劑二氧化碳用作滅火劑 B. 用氧氣搶救病人用氧氣搶救病人 C. 干冰用于人工降雨干冰用

2、于人工降雨 D. 二氧化碳參加綠色植物的光合作用可二氧化碳參加綠色植物的光合作用可 以提高農作物的產量以提高農作物的產量C67知識回顧知識回顧 請寫出已學過的有氧氣或二氧化碳參請寫出已學過的有氧氣或二氧化碳參加的化學反應表達式（用化學式表示）加的化學反應表達式（用化學式表示）8思考：下列有關實驗現象的描述中正確的思考：下列有關實驗現象的描述中正確的是（是（ ）A.A.木炭在空氣中燃燒發出白光木炭在空氣中燃燒發出白光B.B.細鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，細鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成一種黑色物質生成一種黑色物質C.C.鎂在空氣中燃燒發出耀眼白光，生成鎂在空氣中燃燒發出耀眼白光，生成黑

3、色固體黑色固體D.D.紅磷在空氣中燃燒有大量白霧生成，紅磷在空氣中燃燒有大量白霧生成，放出熱量放出熱量B9實驗名稱實驗名稱實驗現象實驗現象木炭在氧氣中燃燒木炭在氧氣中燃燒鐵絲在氧氣中燃燒鐵絲在氧氣中燃燒蠟燭在氧氣中燃燒蠟燭在氧氣中燃燒鎂在空氣中燃燒鎂在空氣中燃燒紅磷在空氣中燃燒紅磷在空氣中燃燒放熱，發白光，生成一種能使澄清放熱，發白光，生成一種能使澄清石灰水變渾濁的氣體產生石灰水變渾濁的氣體產生劇烈燃燒，放熱，火星四射，生成劇烈燃燒，放熱，火星四射，生成黑色固體黑色固體放熱，發白光，集氣瓶內壁有水珠，放熱，發白光，集氣瓶內壁有水珠，生成一種能使澄清石灰水變渾濁的氣體生成一種能使澄清石灰水變渾濁

4、的氣體放熱，發出耀眼白光，生成白色固體放熱，發出耀眼白光，生成白色固體放熱，產生大量白煙放熱，產生大量白煙不同物質在氧氣或空氣中燃燒不同物質在氧氣或空氣中燃燒10鏈接中考鏈接中考2 2、某同學做物質在氧氣中燃燒的實驗，方、某同學做物質在氧氣中燃燒的實驗，方法如下圖所示，其中不合理的是（法如下圖所示，其中不合理的是（ ）B11鏈接中考鏈接中考3 3、氧氣是一種化學性質比較活潑的氣體，、氧氣是一種化學性質比較活潑的氣體，下列現象或變化與氧氣無直接關系的是下列現象或變化與氧氣無直接關系的是（ ） A. A. 春季潮濕環境中金屬銹蝕春季潮濕環境中金屬銹蝕 B. B. 夏季食物腐敗夏季食物腐敗C. C.

5、 秋季山林著火秋季山林著火 D. D. 冬季河水結冰冬季河水結冰D12鏈接中考鏈接中考4 4、下列變化中屬于分解反應的是、下列變化中屬于分解反應的是 （ ） A. A. 分離液態空氣制氧氣分離液態空氣制氧氣 B. B. 雙氧水和二氧化錳制氧氣雙氧水和二氧化錳制氧氣 C. C. 在氧氣中燃燒木炭在氧氣中燃燒木炭 D. D. 粗鹽提純粗鹽提純B1314與二氧化碳有關的化學反應與二氧化碳有關的化學反應實驗名稱實驗名稱實驗現象實驗現象將二氧化碳氣體倒入放有將二氧化碳氣體倒入放有燃著蠟燭的燒杯中燃著蠟燭的燒杯中二氧化碳通入滴有石蕊試二氧化碳通入滴有石蕊試液的水中液的水中加熱含有石蕊試液的二氧加熱含有石蕊

6、試液的二氧化碳水溶液化碳水溶液二氧化碳通入澄清石灰水二氧化碳通入澄清石灰水中中下層蠟燭先熄滅，上層蠟燭下層蠟燭先熄滅，上層蠟燭后熄滅后熄滅紫色石蕊試液變紅紫色石蕊試液變紅紅色溶液變回紫色紅色溶液變回紫色澄清石灰變渾濁澄清石灰變渾濁15鏈接中考鏈接中考下列有關二氧化碳的檢驗、制備和用途下列有關二氧化碳的檢驗、制備和用途能達到目的的是（能達到目的的是（ ）A A、干冰用于人工降雨、干冰用于人工降雨B B、二氧化碳氣體通入紫色石蕊試液中，溶、二氧化碳氣體通入紫色石蕊試液中，溶液變為藍色液變為藍色C C、用塊狀石灰石和稀硫酸迅速制備大量二、用塊狀石灰石和稀硫酸迅速制備大量二氧化碳氧化碳D D、將燃著的

7、木條伸入集氣瓶，火焰立即熄、將燃著的木條伸入集氣瓶，火焰立即熄滅，證明瓶內原有氣體就是二氧化碳滅，證明瓶內原有氣體就是二氧化碳A16鏈接中考鏈接中考5 5、已知濃硫酸能干燥氣體。如圖所示，當、已知濃硫酸能干燥氣體。如圖所示，當A A裝置中產裝置中產生的二氧化碳氣體經過生的二氧化碳氣體經過B B中濃硫酸的干燥后，再通入以中濃硫酸的干燥后，再通入以下裝置：下裝置：C C干燥的浸有紫色石蕊試液的濾紙條；干燥的浸有紫色石蕊試液的濾紙條；D D潮濕潮濕的浸有紫色石蕊試液的濾紙條；的浸有紫色石蕊試液的濾紙條；E E澄清石灰水，分別出澄清石灰水，分別出現哪些現象？并說明原因現哪些現象？并說明原因。C C：_

8、D_D：_E_E：_濾紙不變色濾紙不變色濾紙變紅濾紙變紅變渾濁變渾濁17鏈接中考鏈接中考6 6、下列敘述、下列敘述:A.:A.盛放過澄清石灰水的試劑瓶內會盛放過澄清石灰水的試劑瓶內會附有一層白色的固體；附有一層白色的固體；B.B.這種白色的固體用水洗這種白色的固體用水洗不掉；不掉；C.C.若倒入稀鹽酸則白色的固體很快的消失。若倒入稀鹽酸則白色的固體很快的消失。上述能說明有關物質的物理性質的是上述能說明有關物質的物理性質的是( (填序號填序號, ,下下同同) ) ，反映其化學性質的是，反映其化學性質的是 ; ;寫出文中涉及到有關的反應的文字表達寫出文中涉及到有關的反應的文字表達式式 。BA C1

9、8鏈接中考鏈接中考 7 7、右圖是實驗室用排水法收集到的一瓶、右圖是實驗室用排水法收集到的一瓶無色、無味、無毒氣體。下面是幾位同學對該氣體的無色、無味、無毒氣體。下面是幾位同學對該氣體的猜測：猜測：小紅認為該氣體可用排水法收集，應是氫氣；小紅認為該氣體可用排水法收集，應是氫氣；小芬認為該集氣瓶口向上放置，應是二氧化碳；小芬認為該集氣瓶口向上放置，應是二氧化碳；小軍認為既能用排水法收集，瓶口又向上放置，應是小軍認為既能用排水法收集，瓶口又向上放置，應是氧氣。氧氣。（1 1） 你支持哪位同學的觀點？你支持哪位同學的觀點？ 支持支持 。（2 2）請你設計簡單的實驗，證明你選擇的觀點是正確）請你設計簡

10、單的實驗，證明你選擇的觀點是正確的（要求簡述操作過程、現象和結論）。的（要求簡述操作過程、現象和結論）。198 8、某化學興趣小組利用下列裝置進行、某化學興趣小組利用下列裝置進行O O2 2 、COCO2 2 的實的實驗室制法和有關性質的研究。驗室制法和有關性質的研究。 (1)(1)寫出有編號儀器的名稱：寫出有編號儀器的名稱： 。(2)(2)甲同學要用甲同學要用 KMnOKMnO4 4 固體來制取固體來制取O O2 2 ，應選用上圖中，應選用上圖中的的 裝置裝置( (填編號填編號) )，該反應的文字表達式是，該反應的文字表達式是 。當當O O2 2收集滿并取出集氣瓶后，停止該實驗的正確操作收集

11、滿并取出集氣瓶后，停止該實驗的正確操作步驟是先步驟是先 后后 。燒杯燒杯錐形瓶錐形瓶A把導氣管移出水面把導氣管移出水面熄滅酒精燈熄滅酒精燈鏈接中考鏈接中考20 (3) (3)乙同學用濃鹽酸（易揮發氯化氫氣體）和大理石在乙同學用濃鹽酸（易揮發氯化氫氣體）和大理石在B B裝置中反應，制取裝置中反應，制取COCO2 2并檢驗其有關性質，觀察到燒杯并檢驗其有關性質，觀察到燒杯中紫色石蕊試液變紅。對這一變化的合理解釋中紫色石蕊試液變紅。對這一變化的合理解釋是是 。( (填序號填序號) ) A A 產生的產生的 COCO2 2直接使石蕊試液變紅直接使石蕊試液變紅 B B 產生的產生的COCO2 2與水反應

12、生成與水反應生成H H2 2COCO3 3使石蕊試液變紅使石蕊試液變紅 C C 揮發出的氯化氫溶于水使石蕊試液變紅揮發出的氯化氫溶于水使石蕊試液變紅 (4)(4)丙同學用丙同學用C裝置制取了一瓶無色無味的氣體裝置制取了一瓶無色無味的氣體( (純凈純凈物物) )，你推測該氣體可能是，你推測該氣體可能是 ，試用最簡便的，試用最簡便的方法證實你的推測方法證實你的推測 。BCBC 將帶火星的木條伸人集氣瓶中，將帶火星的木條伸人集氣瓶中，木條復燃則為氧氣或倒入澄清的石灰木條復燃則為氧氣或倒入澄清的石灰水，石灰水變渾濁則為二氧化碳水，石灰水變渾濁則為二氧化碳O O2 或或COCO22122下圖是實驗室用碳酸鈣與稀鹽酸反應制取二氧化碳并驗證其性質的的實驗裝置圖，試根據題目要求回答下列問題：（1 1）儀器）儀器a a的名稱是的名稱是 ；裝置；裝置A A中發生中發生的化學方程式為的化學方程式為 ，裝，裝置置C C中觀察到的現象是中觀察到的現象是 。（2 2）裝置）裝置D D中觀察到下層蠟燭先熄滅，上