1、 比例的意義比例的意義 1青苗學(xué)班1 1、什么是比？什么是比？比的各部分名稱是什么？比的各部分名稱是什么？兩個(gè)數(shù)相除又叫做兩個(gè)數(shù)的比兩個(gè)數(shù)相除又叫做兩個(gè)數(shù)的比復(fù)習(xí)比號前面的數(shù)叫比的前項(xiàng)，比比號前面的數(shù)叫比的前項(xiàng)，比號后面的數(shù)叫比的后項(xiàng)。號后面的數(shù)叫比的后項(xiàng)。2青苗學(xué)班2 2 什么是比值？什么是比值？怎樣求比值？怎樣求比值？比的前項(xiàng)除以比的后項(xiàng)所得的比的前項(xiàng)除以比的后項(xiàng)所得的商，叫做比值商，叫做比值用比的前項(xiàng)除以比的后項(xiàng)用比的前項(xiàng)除以比的后項(xiàng).3青苗學(xué)班 3.比和除法有什么聯(lián)系？比和分?jǐn)?shù)有什么聯(lián)系？4青苗學(xué)班分?jǐn)?shù)分?jǐn)?shù)分子分子分?jǐn)?shù)線分?jǐn)?shù)線（）分母分母分?jǐn)?shù)值分?jǐn)?shù)值比和分?jǐn)?shù)又有比和分?jǐn)?shù)又有 什么關(guān)系呢

2、？什么關(guān)系呢？比比前項(xiàng)前項(xiàng) 比號（比號（ ） 后項(xiàng)后項(xiàng)比值比值除法除法被除數(shù)被除數(shù) 除號（除號（） 除數(shù)除數(shù) 商商你知道比和除法的關(guān)系嗎？你知道比和除法的關(guān)系嗎？5青苗學(xué)班 4.先化簡比再求比值： 0.6：5 2131：6青苗學(xué)班7青苗學(xué)班你知道國旗的長和寬嗎你知道國旗的長和寬嗎?8青苗學(xué)班.310,5mm 寬長9青苗學(xué)班長2.4m,寬1.6m.10青苗學(xué)班長60cm,寬40cm.11青苗學(xué)班長15cm,寬10cm.12青苗學(xué)班討論討論1、每面國旗的長與寬的比是多少？并計(jì)算比值？、每面國旗的長與寬的比是多少？并計(jì)算比值？13青苗學(xué)班操場上的國旗操場上的國旗: 2.4 : 1.6 = 教室里的國

3、旗教室里的國旗: 60 : 40 = 23232.4m1.6m40cm60cm14青苗學(xué)班2.4:1.6 和和 60:402.4:1.6=2.4:1.6 60:4060:40=也可以寫成也可以寫成2.41.66040=像這樣表示像這樣表示兩個(gè)比的兩個(gè)比的比值比值相等相等的式子叫做的式子叫做比例比例。2323在這四面國旗的尺寸中，你還能找在這四面國旗的尺寸中，你還能找出哪些比可以組成比例？出哪些比可以組成比例？15青苗學(xué)班15 10和60 40能組成比例嗎？你是怎樣判斷的？ 判斷兩個(gè)比能不能組成比例，要看它們的比值是否相等。16青苗學(xué)班15 : 10 = 60 : 40 = 232315 : 1

4、0 = 60 : 40 17青苗學(xué)班5 : = 15 : 10 = 23233105 : = 31015 : 10 18青苗學(xué)班5 : = 60 : 40 = 23233105 : = 31060 : 40 19青苗學(xué)班1、用比例的意義判斷下面兩個(gè)比能不能組成、用比例的意義判斷下面兩個(gè)比能不能組成比例。比例。 (1)6:3和和12:6 (2)20:5和和16:8 因?yàn)橐驗(yàn)?:3=2， 12:6 =2 ，所以所以6：3=12:6 因?yàn)橐驗(yàn)?0:5=4， 16：8=2，所以所以 20:516:8 20青苗學(xué)班2、寫出一個(gè)比值是、寫出一個(gè)比值是 5 的比例。的比例。3、寫出一個(gè)你喜歡的比例。、寫出一

5、個(gè)你喜歡的比例。21青苗學(xué)班比比46比例比例2346 比和比例有什么區(qū)別？比和比例有什么區(qū)別？ 由兩個(gè)數(shù)組成，是一個(gè)式子，由兩個(gè)數(shù)組成，是一個(gè)式子，表示兩個(gè)數(shù)相除。表示兩個(gè)數(shù)相除。由四個(gè)數(shù)組成，是一個(gè)等式。由四個(gè)數(shù)組成，是一個(gè)等式。表示兩個(gè)比相等的式子。表示兩個(gè)比相等的式子。22青苗學(xué)班判斷下面的兩個(gè)比能不能組成比例6 9 和 9 12 所以： 6 9 和 9 12 不能組成比例 因?yàn)椋?6 9 329 12 =4332 4323青苗學(xué)班判斷下面的兩個(gè)比能不能組成比例6 10 和 9 15 所以： 6 10 和 9 15 能組成比例 因?yàn)椋?6 10 539 15 =5353= 5324青苗學(xué)

6、班判斷下面的兩個(gè)比能不能組成比例20 5 和 1 4 所以： 20 5 和 1 4 不 能組成比例 因?yàn)椋?20 5 41 441= 25青苗學(xué)班判斷下面的兩個(gè)比能不能組成比例 和 6 4 所以： 和 6 4 能組成比例 因?yàn)椋?236 4 =2323= 2321312131213126青苗學(xué)班判斷下面的兩個(gè)比能不能組成比例0.6 0.2 和 所以： 0.6 0.2 和 能組成比例 因?yàn)椋?0.6 0.2 3 =33= 343414341434127青苗學(xué)班2cm4cm1.5cm3cm用右圖中的用右圖中的4 4個(gè)數(shù)個(gè)數(shù)據(jù)可以組成多少個(gè)據(jù)可以組成多少個(gè)比例？比例？3 1.5 = 4 23 4 = 1.5 21.5 3 = 2 44 3 = 2 1.528青苗學(xué)班做一做做一做填空填空 如果兩個(gè)比的比值相等，那么這兩個(gè)比就（如果兩個(gè)比的比值相等，那么這兩個(gè)比就（ ）比例比例 一個(gè)比例，等號左邊的比和等號右邊的比一定一個(gè)比例，等號左邊的比和等號右邊的比一定是（是（ ）的）的能組成能組成相等相等29青苗學(xué)班鞏固練習(xí)：1、判斷下面的比例是否正確：(1)6 (1)6 ：3 = 8 3 = 8 ：5 5(2)0.2 (2)0.2