1、伊索寓言讀后感15篇 伊索寓言讀后感15篇 當看完一本著作后，相信大家一定領會了不少東西，此時需要認真思考讀后感如何寫了哦。那么讀后感到底應該怎么寫呢？下面是為大家收集的伊索寓言讀后感，希望對大家有所幫助。 伊索寓言讀后感1 寓言是一個魔袋，袋子雖小，卻裝著很多道理，寓言是一顆魔豆，雖然很小，卻能長成參天大樹，寓言是一根魔杖，雖然很短，卻能變出很多東西讀了這么多則寓言，令我最難忘的還是蚊子和獅子。這則寓言是說：一只小蚊子挑釁獅子，要和獅子比試比試。它沒等獅子同意，就猛沖上去，專咬獅子臉上沒毛的地方。獅子把自己的臉都抓破了，只好要求停戰。蚊子覺得戰勝了獅子，就喝著歌飛來飛去，卻不小心被蜘蛛網黏住

2、了，怎么也逃脫不了。它告訴我們：驕傲是沒有好下場的，有些人雖然擊敗過比自己強大的人，也會被比自己弱小的人擊敗。讀了這個故事，我想到自己在和同學比賽誰先完成作業的時候，我筆走如飛，大腦快速地運轉著，很快寫完了數學作業。見他還沒寫完，就放松了，速度也慢了下來。當我第二次向他望去時，發現他英語作業都已經寫完了，在寫語文作業了，而我還在寫英語作業。我奮力追趕，但還是沒能追上他。讀了伊索寓言，我明白了許多道理，它真是一本珍貴的書。 伊索寓言讀后感2 這幾天，我讀了古希臘作家伊索寫的伊索寓言。伊索寓言的每個故事都蘊含著極為深刻的道理，就拿狼來了這則寓言來說吧：一個牧童為了自己的快樂而大叫："狼來

3、了，狼來了。"而那些村民每次趕來的時候，都只能看到牧童哈哈大笑的臉。一次又一次，他們已經認為牧童的話是不可相信的，與此同時，狼真的來了，牧童連忙大喊："狼來了，狼真的來了！"可在這個時候，哪里有人再聽牧童的話，沒有人再次浪費體力大老遠的去抓"狼"了，就這樣，牧童喊破了嗓子，也沒有人去抓狼了。這個寓言故事告訴我們：一貫說謊的人就算說了真話，也沒有人相信。伊索寓言，它有著千古不朽的藝術魅力，無論時代如何改變，它都有辦法滿足任何時代的任何人。 伊索寓言讀后感3 伊索寓言可真是一本好書，這本書里面有狡猾的狐貍、橡樹的悲哀、鵝和鶴這些故事都讓我獲益匪淺，

4、黃鼠狼的舌頭讓我記憶猶新。黃鼠狼捉老鼠時，一不小心把牙磕掉了，非常生氣。所以黃鼠狼用舌頭把它舔死，然后黃鼠狼大搖大擺的下山，看到了一個工匠，說：“我可以舔死任何東西，你難道不害怕我舔死你嗎？”他說：“如果你把刀舔沒，你就是大王。”結果把舌頭舔沒了。自以為是的黃鼠狼認為自己的舌頭是最厲害的，能舔沒世界上所有的東西。從此以后，它不把任何東西放在眼里，變成了一只個驕傲自滿、爭強好勝的狼。當它遇到比它更厲害的東西的時候它也不害怕，更想要勝利。在生活和學習中，我們不要認為自己很了不起，而瞧不起他人，也不要爭強好勝，應該自覺向他人學習，要明白謙虛使人進步，否則會將自己推入火坑。我們不要爭強好勝，驕傲自大。

5、否則最終自己會受到傷害。黃鼠狼就是這樣因此得到了報應。 伊索寓言讀后感4 伊索寓言原書名為埃索波斯故事集成，是古希臘民間流傳的諷喻故事，經后人加工，成為現在流傳的伊索寓言。我很喜歡這本書，因為這本書讓我懂得了很多的道理。比如嬋戲狐貍這個文章，寫了狐貍教狼怎么樣才能一天三餐吃將食物吃到嘴。狐貍把狼帶到小溪去教狼，但是教了一會兒，狼看到了好幾只蟬，它想把蟬吃了，但是不知道怎么才能吃到，狐貍說：“狼大哥，看我的，你好好學著點。”狐貍對蟬說：“你的歌聲真好聽，快下來，讓我看看是多么美麗的動物發出的聲音。”蟬識破了狐貍的詭計，摘了一片樹葉扔了下去，狐貍還以為是蟬撲了過去。這個故事告訴我們，我們要靠自己的

6、真實實力來創造自己的生活，這樣才能踏實。還有鵝和鶴，這個故事告訴我們任何事物都有自己的長處和短處，只有取長補短才能進步。這個故事寫了，秋天來了，鶴飛向南方過冬，正好看見鵝，于是它們兩個聊了起來，鵝說：“原來你們也怕冷啊！不像我們一點也不怕冷。”鶴沒有理鵝，獵人來了鶴飛走了，而鵝被獵人給殺了。如果我們在生活中善于發現別人的優點，取長補短，踏踏實實做事，我們一定會取得進步。 伊索寓言讀后感5 今年暑假，我讀了伊索寓言、愛的教育、中國歷史故事等課外書。其中，伊索寓言這本書中有則說謊的放牛娃的故事，對我教育很深。這個故事就是大家非常熟悉的狼來了，但我才知道原來是一則伊索寓言。故事雖然很簡單，但我還是愿

7、意再說一說，因為，故事簡單但道理補簡單。故事說的是一個放牛娃趕著羊群到村外很遠的地方去放牧。在放牧的時候，他很無聊，大聲喊“狼來了！狼來了！”開始，村民們聽見了以為是真的，一起趕過來準備打狼，結果被放牛娃嘲笑后，沒趣地回去了。后來有有一天，狼真的來了，放牛娃拼命喊：“救命，狼來了！”但村里人聽見后再也不相信了，結果，羊全被狼吃掉了。我看了這個故事，心想：說謊的害處真可怕呀，不但害別人，也會害自己。我們從小一定要做老實人，說老實話。 伊索寓言讀后感6 在寒假里，我讀了許多課外書，其中我最喜歡的是伊索寓言。伊索是一位傳說中的人物，他生活在公元前六世紀左右的小亞細亞。他以非凡的智慧和哲思，運用動物為

8、主角的擬人化的手法，漫游世界，給人們講寓言故事。后來，人們跟據他留下的寓言故事，在加入一些流傳已久的民間故事，編成了最初的伊索寓言，分為“動物篇”、“人物篇”、“植物篇”等等，里面的故事都能教給我們一些道理，所以我特別喜歡這本書。伊索寓言這本書里讓我印象最深刻的是大力神與車夫的故事，這個故事是說有一個愚蠢的車夫的馬車車輪陷入了很深的.車轍中，不能繼續行進。車夫嚇得茫然無措，不知如何是好。過了一會兒車夫大聲喊：“大力神，大力神，我的馬車陷入了困境，快來幫我一把。”大力神來后，看了看馬車，然后對車夫說：“朋友，你用你的肩膀扛起車輪，再抽打拉車的馬，不就行了嗎。”這個故事告訴我們，自力更生是克服困難

9、的好辦法。就像我們學習一樣，只有自己去動腦筋，才會有收獲。伊索寓言這本書就像一扇心靈的窗戶，將它打開，就會獲得無限的財富。 伊索寓言讀后感7 這個暑假老師讓我們讀一本課外書伊索寓言，我原本想隨便看看用來應付一下老師，可沒想到剛看這本書就被書中的故事深深的吸引了。這本書的作者顧名思義就是伊索了。這本書給我們講的道理還真不少，每篇故事都講述了一個不同的道理。如果你也看過這本書，你一定會愛上這本書的。我喜歡里面的奇思妙想的世界，鱷魚居然能聞出壞人金錢上有血，母獅子吃素食，烏龜能跑的比兔子還快?你說奇不奇怪?我最喜歡忠誠的胡狼，因為它廉潔，賢明，忠誠。正因如此獅子王就讓它當了謀臣，所以許多的動物都想害

10、了它，可胡狼一次又一次的化險為夷，不愿向惡勢力低頭。如果你看過這本書你會喜歡哪個人物呢?讓我猜猜，我估計你們會喜歡那個富人的。因為他很謙虛，也很彬彬有禮，還很好客，他從來不為他的成就而感到驕傲，自豪。年少時他不分日夜的工作，有了很好的生活，衰老時還為了自己不夠努力而自責。不過最后在外人的尋問下他才承認了自己就是當年的富人。這本書的內容有許多，聽我講了這么多，是不是都想迫不及待的拜讀了呢! 伊索寓言讀后感8 暑假里，我讀了伊索寓言這本故事書，書中的小故事揭示了日常生活中不容易察覺的道理，故事通俗易懂，資料十分趣味，讓我懂得如何做人，如何處世，我越看越喜歡。其中有一篇燕子與蟒蛇小故事說的是一只燕子

11、媽媽帶著小燕子從南方飛回來，在一個庭院安了家，燕子媽媽十分愛自已的孩子，每一天不辭勞苦，東奔西走地為燕寶寶找蟲子吃。燕寶寶在媽媽的悉心照顧下慢慢長大了，是時候要學習獨立生活，學習本領的時候，燕寶寶卻以站不穩，很胖為理由不想學習本領，而燕子媽媽太疼愛自已的寶寶，推遲了學習飛翔等本領計劃，誰明白危險不久將發生。有一天，燕媽媽很早就出門去找食物了，燕寶寶嘰嘰喳喳的叫聲引來了一條蟒蛇。在危險當前，盡管小燕子怎樣拼命拍打翅膀，也沒能飛起來，最終被蟒蛇吃掉了。燕子媽媽回來后，后悔不已。我認為燕子媽媽太疼愛自已的孩子，燕寶寶們也太懶惰和嬌氣，應當早點學會逃生和獨立的本領，以致于在危險來臨之時，不能自救，這個

12、故事讓我明白了做人不能懶惰，要認真、勤奮、刻苦，不怕艱苦，才能學到真本領。 伊索寓言讀后感9 伊索寓言是我在寒假時讀的一本書。在這本書里，主人公都是小動物。文中的動物像人一樣地說話，做事情。書中的小故事非常有趣，而且還會告訴我們一些道理呢！比如烏鴉和水罐講了一只烏鴉喝水的故事。一天，烏鴉很渴，它找到了一個裝著水的瓶罐，但是里面的水不多，烏鴉喝不到水。于是，烏鴉開始想辦法。它忽然看到了地上的石頭，就把小石頭一個個放到水里，瓶子里的水漸漸升高了，最后烏鴉也就喝了瓶子里的水。這個故事告訴我們：遇到事情不要著急，要動腦筋想辦法。另外還有很多的小故事，這些故事中，有的教育我們要正直，勤勉；有的教育我們不

13、要驕傲，不要說謊；還有的教育我們辦事要遵循規律，量力而行。這本書的作者借助動物來告訴我們做人的道理、生活經驗。這可真是一本讓人長智慧的書啊！ 伊索寓言讀后感10 整個寒假中，我每天都在細細地“品嘗”伊索寓言，伊索寓言的作者生活在公元六世紀左右的小亞細亞的伊索，他已非凡的智慧和哲忠運用動物為主角的擬人化手法漫游各地給人們講寓言故事。讀完這本伊索寓言我深深的感到寓言短少，但是作為我們生活中智慧的結晶，他形象的反應人們生活各方面的情形并通過故事的道理，作品中有的揭開強者欺負弱者的行為、有的贊頌生活的美好、有的反應窮苦人的悲慘······這些

14、作品給我們一個接著一個深刻的道理是我們從中得到教益。有一次，我在樓下玩時，看到同學有一本新出版的書我也想看于是我就向同學結果來看幾天，時間很快就過去了同學向我說：“孫仁濤，請你把我幾天前借你的書還給我。”由于我太喜歡這本書于是我就找了一個借口說：“對不起，我書弄丟了，我再賠你其他的書。”同學只好無奈的走了，我便讀起了伊索寓言不守諾言，撒謊騙人是不會有好下場的的。當我看到這句話時，我感到很慚愧，便把同學叫回來把書還給了他。我們可以通過這些輕松有趣的故事獲得不少教益，還可以了解那時的情況，真是一舉兩得。 伊索寓言讀后感11 我讀了這本伊索寓言明白了許許多多的道理，比如狼來了讓我明白了一貫說謊的人，

15、即使有時說了真話，也沒人信了。狐貍和葡萄讓我明白了有些人無能為力，做不成事，卻偏偏說時機還沒成熟。蟬和狐貍讓我明白了一個聰明的人，總能從別人的災難中吸取教訓。現在我給大家講一個故事吧！故事大體是這樣的：秋天到了，螞蟻在田里不停地搜集谷粒，貯存過冬的食物，屎殼郎看見了，嘲笑螞蟻這么傻，也不知道玩一玩歇一歇。但是螞蟻一點也不理睬它。到了冬天，大地一片荒涼，什么食物也找不到，屎殼郎走到螞蟻那里討食，螞蟻對它說：“如果我勞動時，你不是笑話我，而是也去準備食物，現在就不會挨餓了。”讀了這個小故事，我的感受是即使在太平舒適的日子里，人們也需要未雨綢繆，早作打算。這個故事的名字就叫螞蟻與屎殼郎。在伊索寓言這

16、本書里，還有很多有趣的故事呢，如：兩個背包、農夫和蛇、公牛和小牛、北風和太陽、蚊子和牛 伊索寓言讀后感12 我知道伊索是一個人，他生活在古希臘。伊索是一個人的奴隸，每天都能見聞到許許多多的人與人之間有趣又富有道理的的事情，伊索有一個愛好，那就是把每天看到的事情都記錄下來。為了更加生動地表達事情的經過，他用一些符合人物性格的動物來代替，有一些獅子呀，老虎呀，狐貍呀，狼呀伊索每天都這樣寫，寫著，寫著，就寫成了現在的伊索寓言。故事中的一些人物和動物都各有各的人物特點和品質，而每個故事又有著一定的道理，比如：吃不到葡萄說葡萄酸的狐貍，一對貪婪的夫婦，聲名狼藉的狗，敢說卻不敢做的老鼠，隨機應變的蝙蝠，不

17、知道“燕不知夏”的敗家子，誠實守信的樵夫龜兔賽跑告誡我們：虛心使人進步，驕傲使人落后。要踏踏實實地做事情，不要半途而廢，才能取得成功。烏鴉喝水又告訴我們：遇到困難不要怕，要想著怎么去解決它，并且堅持下去，只有堅持不懈，困難才會被消滅掉伊索寓言表現了古希臘時的平民生活，伊索表現了當時恃強凌弱，弱肉強食的社會現狀，讓我們深深地體會到伊索生活的時代多么的殘酷無情。 伊索寓言讀后感13 “這是什么書呀，名字這么難認?”媽媽給我買了一本伊索寓言，剛拿到書時，我瞪著封面上的四個字傻眼了，除了“言”，其他三個字都不認識爸爸看到我疑惑的表情，笑著說：“你可不要小看這本書，它里面可是充滿了智慧喲!”“是嗎?”我

18、迫不及待地翻開它，很快，我就被它完全吸引住了。里面的小故事淺顯易懂，又生動有趣，讓我沉醉其中。每個小故事的寓意都耐人尋味，讓我回味無窮。三頭公牛與獅子告訴我團結的力量是無窮的;獅子與農夫教會我遇事要量力而行;農夫的寶藏讓我知道了辛勤勞動才是最寶貴的寶藏;龜兔賽跑教會我只要堅持不懈，就一定會成功;父子抬驢讓我看到了沒有主見的人是多么的可笑;狼來了讓我明白只有誠實才能換來信任伊索真是個有趣的人，他不僅聰明，還將深奧的哲理藏在幽默的寓言故事中。這本書不僅給了我閱讀和思考的快樂，又教會了我許多人生的道理。我真的太喜歡它了! 伊索寓言讀后感14 伊索寓言是古希臘文學中的一塊瑰寶，數千年以來以其獨特的智慧和魅力令人愛不釋手。它的作者是古希臘的伊索，伊索寫的都是對生活中某種現象的批判、啟示和教訓。大概大家都聽說過狐貍和山羊的故事吧？它講述的是掉在井里的狐貍哄騙山羊下井，然后踩著山羊背跳出了井底，卻又扔下山羊自己走了的故事。這個故事告訴人們，做任何事都要看對象，以免上當受騙。也許大家看了都會說：現在哪去找這么傻的“