1、研修學習總結范文 【 - 學習總結】 xx年的暑期是一段不平凡時光，因在此期間我有幸通過參加了山東省全員培訓研修。遠程研修過程中，我收獲了許多東西，我知道了新課標對教師的要求，我知道了教育專家對我們的要求。通過視頻，我看到了許多教師的精彩教學片斷，通過交流，我學到了許多新知識和技能。我也學會了怎樣處理圖片和制作概念圖，學會了接收發送資料和自己和心聲 我回憶短短的十天培訓歷程，參研全體學員都有著共同的心聲“累并收獲著，苦并快樂著?！币驗橛辛诉@次研修學習，我們的業余生活不再空虛，生活也因此而變得格外精彩。正如有的學員在學習感言中所說的遠程研修是一場“及時雨”，遠程研修無疑是我們開展根底教育道路上的

2、“指路明燈”。 這次培訓讓我們重新燃起了繼續學習的熱情和積極參與新課改的決心和勇氣，堅決了我們在今后的教育教學中大膽創新、開拓進取的信念。 我通過本次培訓，深深體味到自覺加強自身素養和教育素養的提高應成為每位老師的共識。教師要給一杯水，首先自己要有一桶水乃至源源不斷的溪水，這樣才能有準備地給學生一杯水。一個好的老師首先是一個課程工作者，再是一個教育工作者，我們必須要善于學習，善于思考，善于研究。教師應由經驗型向專業型轉化。人的一生就是學習的一生，所以我們應具備特殊技能知識，提高自身素質，逐步向專業化教師轉化。 通過學習，我對課程標準有了進一步的理解，對新教材有了一個新的認識，其中感觸最深的是教

3、材特別關注學生的全面開展。由原來過多的關注根底知識和技能的學習轉變為在學習根底知識的技能的同時，更加關注學生的、態度和價值觀的培養。新課程表達了根底性，時代性，選擇性和可操作性。 新課程以學生為中心，以學生活動為中心，讓他們在活動會探究，學會合作。新課程將以創新為中心，注重學生創新能力的培養，激發學生創造的欲望，勇于創新。所以在日常教學中，就要貫徹新課標的思想更新觀念，改良教學方法，把新課標的理念和方法很好的融合在日常教學中，爭取早日成為合格的、新型的適應新課標要求的生物教師。 我認為作為新時期教學一線教師，我們應該以學生開展為本，指導學生合理掌握課程標準要求，制定，幫助學生打好生物學根底知識，提高他們對生物知識的整體認識，開展學生的能力，注重他們對生物知識與實際生活的聯系，注重生物的應用價值，促進學生生物科學觀的形成。 現在研修培訓接近尾聲，我在這次學習中獲得了一筆珍貴的精神財富。我要把這次培訓的精髓貫徹到日常教學工作中去，讓自己的課堂教學有新的突破和提高。我還要以這次培訓為契機，不斷學習、不斷進取，踏實盡責，做學生探索發現的引路人，做學生開展成長路上的鋪路石。 遠程培訓結束之際，回想起來真有點戀戀不舍、余味無窮，我真的很