1、學校后勤范文之小學秋季教務工作計劃 一、指導思想本學期我校教務工作將以 “科學開展觀”為指導，以學校工作為依照。全面貫徹黨的教育方針，依照區(qū)教育局/進修學校的工作安排,結合本校實際，緊緊圍繞學校工作重點，遵照新課程改革的工作思路，進一步標準教務治理和教學工作，以“關注課堂教學、關注學生開展”為重心。促進教科研工作的改革與創(chuàng)促進學校教學的全面開展，全面提高辦學水平和教學質量。加強老師專業(yè)素養(yǎng)培養(yǎng)，提升老師教育教學、教育科研水平。樹立全面質量觀,以實現(xiàn)師生共同開展為目的,實在表達以學生開展為本的教育理念，全面提高學生的素養(yǎng)。二、工作目的及措施(一)抓好學生的心理健康教育活動，促進學生身心和諧開展。

2、進一步加強構建學校、家庭、社會三結合絡的工作，積極組織全校學生參加主題教育等學生喜歡的活動，激發(fā)學生的學習興趣,逐步處理學生厭學等征詢題.小學生心理健康的維護 ，是面向全體學生、提高學生根本素養(yǎng)的教育內容將心理健康教育活動浸透到學校工作的方方面面，優(yōu)化整個教育過程。     1、將心理健康教育浸透于學校教育的全過程，融入在學科教學、學校教育活動和班主任工作、少先隊工作等多項工作中；2、進展心理健康專題講座和開展有關的心理健康文體活動；3、開展心理征詢和輔導；4、建立學校和家庭心理健康教育的溝通渠道，優(yōu)化家庭教育環(huán)境等。(二)提高老師素養(yǎng),狠抓教學質量&#

3、160; 教育大計，老師為本。教育方針，教育方向和人才培養(yǎng)目的，是通過老師來實現(xiàn)；各項教育制度，要通過老師來執(zhí)行；教育質量，學生素養(yǎng)，要通過老師來提高。只有老師提高本身素養(yǎng)和業(yè)務水平，才能做好教育、教學工作，提高教育教學質量。1、樹形像、鑄師魂、做表率要求每一個老師都應把提高思想素養(yǎng)放在重要位置，從“樹形像、鑄師魂、做表率”出發(fā)，要求本人事事處處做好學生的表率，首先，服裝打扮上要整潔、得體、美觀、大方；語言表達上要文明、精確、親切、生動；舉止風度上要謙恭、有禮、端莊、自然。第二,要求老師敬業(yè)、樂業(yè)，熱愛學生，誨人不倦。第三，嚴于律已，以身作則，為人師表，熱愛老師集體，團結互助育人，才能教書教得

4、好，育人育得好，做合格的優(yōu)秀的人民老師。      2、提高老師的思想道德素養(yǎng)，加強師德師風建立。      號召全體老師修正本身言行，履行師德標準。每周星期一晚上5：156：30為政治學習業(yè)務學習時間，學校將充分利用這段時間組織老師認真學習中小學老師職業(yè)道德標準、課堂教學十不準等同時加強政治理論學習是提高老師理論水平,時事政治等內容，在認真學習的同時，要求老師認真做好筆記，在學期完畢時還要寫好學習3、加強老師的教育素養(yǎng)，提高業(yè)務水平。要求老師應與學生建立民主平等的關系。用制造的智慧激發(fā)學生的潛

5、能，以人為本，培養(yǎng)學生主體精神。鼓舞學生自主學習，積極思維，培養(yǎng)和開展創(chuàng)新才能。教樹立新的學生觀，要重新審視本人的職業(yè)特征，使傳統(tǒng)形態(tài)的“說教”變?yōu)閷W習者思維形態(tài)的感悟，教給學生學習方法，使學生能在知識的海洋里游覽。做到讓每生有所長，使學生全面開展，培養(yǎng)專長。做到因材施教、循循善誘。處理好“減負”與全面負責的關系。協(xié)助學生立志、樂學、慎思、立志是學習的動力；培養(yǎng)學生擅長考慮的才能。以老師為主導，學生為主體，夯實根底，培養(yǎng)才能，開展智力，處理好師生、教學的辨證關系。做到轉化有決心，提高有決心，思想要關懷，輔導要耐心，對學生有愛心，以朋友的真誠去撥動學生的心弦。   （三）優(yōu)化

6、課堂構造，提高教學質量.課堂教學是施行素養(yǎng)教育的主陣地，是實現(xiàn)素養(yǎng)教育的主渠道。一是要優(yōu)化課堂教學構造，改變單項的“講聽”教學方式，采取靈敏多樣的教學組織方式和現(xiàn)代化的教學手段，激發(fā)主動認識，使課堂教學氣氛和諧；二是教學方法要先進恰當，教學過程流暢高效，利于提高師生雙方的興趣和積極性，最終使教學效果扎實全面；三是在教學中要引導學生考慮，講在點上，練有所得，講練結合，給學生提供充足的時間和空間，讓學生考慮、發(fā)言、練習。老師們要結合本身的課堂改良課堂教學方式，結合高效能課堂教學的研究提高課堂教學實效性.(四)狠抓教學常觀，確保學校教育教學質量的穩(wěn)步提高。本學期，我們力爭通過科學、嚴格、細致的過程治

7、理，做好教學治理過程中的每一個細節(jié)，實現(xiàn)教學過程治理的系統(tǒng)化，向過程要質量。加強教學工作的過程治理,抓好教學常規(guī)的落實，教務處定期做好常規(guī)檢查工作，接著施行備課檢查制度、上課巡視制度、作業(yè)檢查制度等，及時理解老師的教學情況，加強交流與反應。扎實有效地做好教學月檢查工作，每月檢查有不同的側重點，集中檢查和抽查相結合。對教學檢查中發(fā)覺的征詢題及時予以反應，對做得好的地點及時予以總結表揚，供大家學習借鑒；對缺乏的地點通過個人交流、交教研組討論處理、會上指出等方式予以反應。要求每位老師一學期至少開設主題公開課一節(jié)，老師學期聽課不少于15節(jié),行政人員不少于20節(jié),重點指導培養(yǎng)骨干老師，使他們早日發(fā)揮帶頭

8、作用。抓好英語學科教學，積極探究英語課的教法和學法。英語老師要加強學習，提高本身水平，保證課堂教學質量的提高；要創(chuàng)設英語學習環(huán)境。保證英語教學有新的打破，學生英語水平有大幅度的提高。小學低段英語教學要在游戲中學，玩中學，培養(yǎng)學生良好的語言環(huán)境及語感；中段、高段要擴大量的讀、寫及單詞、句型的熟記程度。4、其他工作加強學生學籍治理，完善學生的檔案治理制度。月份工作安排8、9月份：         1.做好一年級新生的招生編班工作,組織各年級學生報名，安排好轉校生的插班就讀 。   

9、0;  2.依照課程設置和老師配置合理安排課程及教學任務分工。      3.依照學校工作的總體安排制定教務工作計劃 。      4.開學教學常規(guī)工作檢查。      5.組織開展感恩教育系列活動.      6.開展語文教學觀摩活動.      7. 推行一般話宣傳周活動.     8

10、. 各班召開學期初家長會.9.慶賀老師節(jié)活動.10 組織學生參加 “第四屆全國青青年兒童書信寫作豐澤區(qū)選拔賽”.11組織老師參加各類征文活動。12“慶國慶”系列活動.十月份      1.組織 “頌改革迎農運 愛名城 講文明”演講競賽.     2.參加區(qū)“頌改革 迎農運 愛名城 講文明”演講競賽.3. 組織學生參加 “第四屆全國青青年兒童書信寫作豐澤區(qū)選拔賽”.4 組織學生參加社會實踐活動.5. 教學常規(guī)工作檢查。      6.各年段奧數(shù)競賽

11、；      十一月份：      1. 組織開展期中的檢測和質析工作 。 2. 期中教學常規(guī)工作檢查。      3. 期中作業(yè)評比活動      4. 教學公開周活動.5. 寫字競賽      十二月份：      1.配合學校做好慶“元旦”文藝匯演工作。  

12、60;     2. 教學常規(guī)工作檢查。      3.非根底學科質量檢查.      4. 做好畢業(yè)班的畢業(yè)質量檢測工作 。      5.接受省政府 “教育工作評估”的全面檢查.一月份  1.做好期末復習工作安排.2.做好各年級各學科的統(tǒng)考抽考的檢測安排工作。3.各班召開期末家長會.4.各教研組完成教研總結.