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1、 淺談如何建立和諧的師生關(guān)系 胡小娟摘 要 從構(gòu)建和諧師生關(guān)系為前提基礎(chǔ)保證有效途徑等方面引發(fā)構(gòu)建現(xiàn)代化新型師生關(guān)系的思考,從建立師生關(guān)系入手,探索實施素質(zhì)教育,提高教育教學(xué)效果,推進(jìn)教學(xué)相長的有效途徑。關(guān)鍵詞 愛心 賞識 尊重 民主 和諧 師生關(guān)系:g635 :a“一日為師,終生為父?!弊怨乓詠砣藗兌及褞熒P(guān)系比作是一種深厚而高尚的情感,但是近幾年來一個個活生生的事例讓廣大教師不得不重新審視這個話題。俗話說:“親其師必會信其道?!敝挥袑W(xué)生與老師之間關(guān)系融洽,教育效果才會更好。著名教育家孫云曉曾說:“良好的師生關(guān)系勝過許多教育手段?!蹦敲?,如
2、何才能建立一種良好的和諧的師生關(guān)系呢?我主要想從以下幾方面來談:1要用心對待學(xué)生,關(guān)心愛護(hù)學(xué)生愛不能只作為一種理念掛在嘴上,要善于表達(dá)自己的愛,從自己的舉動中流露出來。讓學(xué)生感受到你對他的愛。2要尊重信任學(xué)生,理解寬容學(xué)生“人非圣賢,孰能無過?!焙⒆颖囟ㄊ呛⒆?,免不了會犯這樣或者那樣的錯誤,不能用嚴(yán)厲的批評和一味的叫家長等粗暴的辦法來壓服他們,這樣往往適得其反。在日常班級管理中,常常會碰到一些調(diào)皮搗蛋的學(xué)生,對于他們的行為,老師應(yīng)該采取何種教育方式呢?理解寬容還是嚴(yán)加管束,甚至不理不睬。理解寬容是一種美德是人性的光輝,寬容不是縱容,它是教育的一種手段。在一定程度上,它比懲罰更具有影響力,當(dāng)一件
3、被譴責(zé)的事情戲劇化的變?yōu)椤按觥睍r,它會起到事半功倍的效果,能引起人心靈的震顫。3攻心為上孫子兵法曰:“攻心為上。”這句話對教師工作者特別是班主任頗有意義。古語曰:“善謀者大成于事。”大家都知道在軍事上,攻城是以武力征服對方,而攻心則是使其信服。說道攻心,作為教師尤其是班主任老師,遇事一定要控制好自己的情緒,避免與學(xué)生發(fā)生沖突。負(fù)責(zé),自己情緒失控,必敗無疑。教師要提高自己的修養(yǎng)使自己的胸懷像天空一樣寬廣。作為一名班主任更要將全班同學(xué)們的心凝聚在一起。在日常生活中多與學(xué)生交流了解學(xué)生的薄弱之處。適時給予他們關(guān)懷溫暖。攻心不僅靠語言更要付諸行動,要讓學(xué)生感受到你是發(fā)自內(nèi)心的在意他。平時,多舉辦一些
4、班級活動,拉近師生之間的距離。讓每個學(xué)生都能夠發(fā)揮出自己的特長。讓他們感受到老師的溫暖,集體的溫暖。從那以后,同學(xué)們更加熱愛班集體了,學(xué)生勁頭也更大了。4打造親兵班主任的親兵,是指一批團(tuán)結(jié)在班主任周圍的積極分子,并由他們擔(dān)任班級干部,組成班集體的領(lǐng)導(dǎo)核心,帶的全班同學(xué)為實現(xiàn)共同目標(biāo)而努力。班主任的工作千頭萬緒,繁雜瑣碎,光靠她一個人是應(yīng)付不過了的。所有選拔,培養(yǎng),任用一批能力強,熱情高的學(xué)生干部,組建實干,高效的班委會,就更顯得尤為重要。4.1挑選精兵正確選擇和使用學(xué)生干部,是促進(jìn)班集體的鞏固和發(fā)展,是順利完成班級的各項工作任務(wù)的基本保證。所有把一些品學(xué)兼優(yōu),責(zé)任心強。有一定工作能力,樂意為同
5、學(xué)服務(wù)的學(xué)生擔(dān)任班干部是關(guān)鍵所在。好的學(xué)生干部首先是學(xué)生心目中的好學(xué)生,勤奮好學(xué),為人誠實,正直,無私,有同情心,在同學(xué)中有威信。其次,還有把有特長的多才多藝的同學(xué)也選拔出來。比如:文藝委員要能寫會畫的,體育委員要善跑能跳,學(xué)習(xí)委員要成績優(yōu)秀。班干部在自己的工作職位上大顯身手,才能讓同學(xué)們心服口服,得到大家的尊重與擁護(hù)。再次,班干部必須責(zé)任心強,具有很強的號召力與組織能力并且與同學(xué)們關(guān)系相處的很融洽。4.2建立親密的師生關(guān)系教師的一言一行會直接影響到學(xué)生的方方面面,更何況班主任與班干部接觸的時間較多,所以班主任更要言行自己的品德與班干部和睦相處。教師要以寬廣的胸懷積極的心態(tài)去對待學(xué)生,尊重關(guān)懷和理解學(xué)生,為學(xué)生干部工作的順利進(jìn)行創(chuàng)造條件,做好班干部的保護(hù)傘及時做好受批評同學(xué)的思想工作。讓學(xué)生感受到老師的關(guān)懷和愛護(hù),從而同學(xué)們對老師會更加的尊重和信任,師生之間的關(guān)系就會越來越密切。從而班集體的凝聚力會更強,還會有什
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