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文檔簡介

1、八年級歷史的教學工作總結范文 本學期我擔任中學八年級的歷史工作教學。由于八年級的歷史是中考必考科目，因此，我對教學工作不敢怠慢，認真學習，深入研究教法，虛心向前輩學習。經過一個學期的努力，獲取了很多珍貴的教學經驗。以下是我在本學期的教學情況總結。 1、凸現(xiàn)現(xiàn)代課程理念，促進學生的全面開展。個性開展和終身開展，本期利用各種時機加強業(yè)務學習和教科研理論學習。學習筆記達2000字左右。 2、深入學生實際，及時了解學生的心理特征，學習態(tài)度，學習動機，興趣，愛好及方法等。 3、針對各種可能出現(xiàn)的問題，課前積極參加集體備課，或突破難點，或選擇教法和學法，或設計作業(yè)，或營造情景。 4、積極參加歷史教研室組織

2、的出謀劃策，集思廣益的聽課，評課活動 。5、積極主動地參加其他教研組和學校組織開展的公開課，青年教師匯報課，校優(yōu)質課評比活動。聽課節(jié)數(shù)達20節(jié)左右。 6、及時了解每個學生對所學知識的掌握情況。 7、開展課外輔導，課外活動和研究性學習活動，如： （1）、歷史人物訪談。 （2）、交流歷史學習方法、經驗。 （3）、歷史專題報告會。 （4）、觀看愛國主義影視片。 （5）、學習方法，復習方法指導。 （6）、社會生活情況調查。從而培養(yǎng)了學生興趣，拓展其視野，并與同組教師交流心得。 8、努力開展課題研究，圍繞現(xiàn)代教育技術與歷史課堂教學的整合，群策群力鉆理論，查資料，重實踐。 9、努力突出歷史教學的過程和方法

3、，拓展歷史的教育功能，注重人文素養(yǎng)和科學精神的培養(yǎng)，充分發(fā)揮歷史教育的社會功能和育人功能。 10、通過多樣化方法和現(xiàn)代化手段，努力推進素質教育，全面提高歷史教學質量 1、積累了一定的教學理論和方法，為今后的教育教學奠定了更好的根底。 2、本人的公開課，取得較好成績，受到本組同事好評。 3、課外活動亦取得一定的效果。學生在活動中學會了做人，掌握了歷史知識。 4、課題研究取得階段性成果，加強了學習資源與學生學習方式、教學要素、教學環(huán)節(jié)的整合，為學生提供自主、合作、探究學習歷史的環(huán)境和氣氛；培養(yǎng)學生的人文素養(yǎng)和科學精神。此外，學生的材料解析水平有了一定的提高。 1、個人備課有時針對性不強，特別是在具體的課堂教學中，往往是備好的課不得不進行必要調整。 2、新課程的理念落實得不夠到位，傳統(tǒng)的教學方法和手段成分還比擬多。 3、課題研究亦有流于形式的時候，以致實質性的工作做得遠遠不夠。 4、課外活動的開展因學生的素質參差不齊，總體效果亦有不如人意之處。 教學就是教與學，兩者是相互聯(lián)系，不可分割的，有教者就必然有學者。學

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