1、精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載學(xué)習(xí)必備歡迎下載小米歷險(xiǎn)記烏云密布,天空黑乎乎的,睡在床上的小米不禁爬了起來(lái),走向了窗邊；天窗突然滑過(guò)一道閃電,烏云似乎成了兩瓣；沒(méi)等小米 看清晰,又為一聲巨響-雷；可為,天空仍沒(méi)有下雨,所以仍為那么悶熱；“嘀嗒”,一滴水到小米頭上來(lái)了；突然間似乎換了個(gè)世界一樣,顯得特別涼爽；任憑雨怎么從窗中打進(jìn)來(lái),窗小米為開定了；風(fēng)呼呼地刮著,像鬼一樣的喊叫,吹過(guò)小米的臉；其實(shí), 認(rèn)真瞧一瞧, 那并不行怕, 反而帶著可愛(ài)； 為啊：天空似乎為張白紙,烏云就為翻了的墨；樹葉子,小草,張開了一切可以伸展的樹葉,綠得晃眼；路上積水成潭,不時(shí)會(huì)有小圓暈顯現(xiàn)；整個(gè)城市覆蓋在一片片密集交

2、叉的雨簾中；汽車?guó)Q起了汽笛,與雷聲應(yīng)和著；全部的車都打開了照明燈,城市又猶如一片燈的海洋；閉上眼睛, 茫然地想象, 獨(dú)自踏在鄉(xiāng)間的小路的石級(jí)上,四周為一片漫無(wú)邊際的竹海,雨像煙一般打落在竹林里,格 外漂亮；呵,可愛(ài)的雷雨,小米我竟未曾發(fā)覺(jué)原先你為那么生動(dòng)精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載學(xué)習(xí)必備歡迎下載呀！“哎今日為星期一,又得去學(xué)校上課,”小米嘴里喃喃得說(shuō)小米牙也沒(méi)刷,頭發(fā)像雜草一樣,襪子也沒(méi)穿好,一 高一低的,就這樣去上學(xué)了,小米由于脾氣不好,又成天臟 兮兮的, 所以都沒(méi)有伴侶, 來(lái)到學(xué)校總為有許多人要欺侮她；小米的學(xué)校叫東洋學(xué)校,那為一個(gè)景色美麗.朝氣蓬勃的校 園；走進(jìn)大門,

3、第一映入眼簾的為兩座小巧玲瓏的假山；假山造型奇妙,山頂上有兩座亭子,似乎正在等待游客進(jìn)去休息；半山腰上有一座別致的寶塔,似乎塔子山公園里的那座九天樓；池塘里的水清亮見底,時(shí)時(shí)能觀察小魚在歡樂(lè)地做嬉戲；假山前面擺放著一盆盆五光十色.爭(zhēng)奇斗艷的鮮花, 在春風(fēng)中向小米點(diǎn)頭微笑；在假山后面為一幢橙藍(lán)相間的教學(xué)樓；每當(dāng)上課鈴一響,整個(gè)教學(xué)樓一下子變得鴉雀無(wú)聲,不時(shí)又傳出一陣陣讀書聲和老師講課的聲音；每當(dāng)下課鈴一響,整個(gè)學(xué)校就沸騰了起來(lái),同學(xué)們的歡樂(lè)聲.說(shuō)話聲.打鬧聲和唱歌聲連成一片,就像一支交響樂(lè)；可這一切都跟小米無(wú)關(guān)；穿過(guò)大廳, 紅綠相間的操場(chǎng)顯現(xiàn)在眼前；紅色的為跑道,綠色的為草地；前邊主席臺(tái)的兩側(cè)為

4、桂花樹,每年八.九月份,桂花樹就會(huì)開花,撲鼻的花香真為讓人沉醉,操場(chǎng)四周種滿了綠色植物,似乎給操場(chǎng)鑲上了一條綠色的花邊；最引精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載學(xué)習(xí)必備歡迎下載人注目的為右邊的綠廊,每到春天, 枝頭會(huì)長(zhǎng)出嫩綠的葉子,青翠欲滴； 而到四. 五月份, 枝頭會(huì)開出一串串白色的花來(lái), 散發(fā)出一陣陣醉人的香味；綠廊里的葡萄架每到九.十月份,就會(huì)結(jié)出一串串好吃的葡萄；這里為小米最寵愛(ài)玩耍的地方；小米正觀賞美景時(shí),頭突然被一塊石頭砸到,“好痛”小米痛得大叫起來(lái)；原先為小葵高的鬼,“你干嘛打我”小米憤怒地說(shuō)“誰(shuí)叫你課都不上跑來(lái)這里玩啊,今日老師教我們?nèi)绾螌懢?明天老師要檢查寫景的技巧

5、,我看你這個(gè)笨蛋 小米應(yīng)當(dāng)不懂吧,你就等著吃鴨蛋吧！“誰(shuí)說(shuō)我不懂了,我的同學(xué)都懂,我會(huì)不懂、 太小看我了,寫作方法： 1.按次序（時(shí)間.空間.移步換景）修辭手法：比如.擬人.排比等景物特點(diǎn)：顏色.外形.大小.聲音.氣味.動(dòng)靜等 舉例練習(xí)： a操場(chǎng)北邊為一片寬敞的草地,處處翠綠欲滴,似乎上面布滿了五光十色的小花,似乎b 湖水很綠,綠得很清,清得很靜,靜得c 河水總為那么輕盈地流著,唱出3.表達(dá)出寵愛(ài)之情精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載學(xué)習(xí)必備歡迎下載小米流利得說(shuō)出寫景的技巧,小葵氣得說(shuō)不出話來(lái),就狠狠得推了小米一把,哪知道就把小米推動(dòng)到黑井里面了,據(jù)說(shuō)這口黑井已經(jīng)有幾千年的歷史的,

6、 深不見底, 許多小狗,小貓掉進(jìn)去都不見得出來(lái),看來(lái)小米為九死一生了； 很沉 很重 小米漸漸的睜開了雙眼,逐步有了意識(shí),感覺(jué)自己就像一塊大型的吸鐵石,被牢牢的固定在磁鐵表面,動(dòng)一動(dòng)都要花費(fèi)無(wú)比的力氣,這為在哪里似乎又過(guò)了很久,已經(jīng)沒(méi)有時(shí)間的概念了,眼前的景物逐步清晰起來(lái),為一片草地,但不知為何處的草地；“有人么？有人么？”聲音小到自己都分辯不清了,即便這樣,仍舊沒(méi)有舍棄,連續(xù)吃力的“喊”著；最終,胳膊和腿可以動(dòng)了,雖然很僵,很硬,也頭一次感覺(jué)身體這么不好使,就像長(zhǎng)在了別人的身上一樣；從地上爬了起來(lái),幾乎耗盡了全部的力氣,連喘息都顯的力不從心；好一會(huì)兒,適應(yīng)了站立的姿態(tài),小米看了看四周；黑乎乎的

7、一大片空?qǐng)?幾個(gè)雕塑立在場(chǎng)中,依稀眼熟小米明瞪大了眼睛認(rèn)真觀望,仍舊看不清晰,只好拖著兩條石柱般的雙腿往前挪蹭著前進(jìn)；走到跟前,小米暗吃一驚,這 不為別的地方,竟然賽爾星球！腦袋仍在昏沉中,小米用勁兒的想著來(lái)由,自己怎么會(huì)精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載學(xué)習(xí)必備歡迎下載身在這里？雷雨,校內(nèi),小葵,黑井！最終想了起來(lái),信息串連成了一條線；好歹有了感覺(jué),小米從剛才的慌亂中逐步鎮(zhèn)靜了下來(lái),心念著：起碼自己仍活著！突然一只小精靈顯現(xiàn)在小米面前,胖乎乎的肚子,稚嫩可愛(ài)的顏色, “這不為小豆芽嗎？”小豆芽點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)“嘟嘟,我為小豆芽,我在這里等候你多時(shí)了 、 聽雷伊說(shuō)你為來(lái)幫我的人,但你的戰(zhàn)役

8、力那么低, 怎么幫得了我,看來(lái)你要先去魔法樹補(bǔ)充下戰(zhàn)役力”仍沒(méi)等小米開口,小豆芽就把小米拉到一顆樹前,那樹跟地球不太一樣,樹干像個(gè)人形,樹葉跟樹枝竟發(fā)出刺眼的光線,更令小米驚訝的為樹仍會(huì)說(shuō)話“你為小米為吧,你想補(bǔ)充戰(zhàn)役力就要回答我一個(gè)問(wèn)題,就為觀看日記要怎么寫,我老婆說(shuō)如果寫不出觀看日記就不讓我回家,5555555555”小米以為為 什么難題啊,這么簡(jiǎn)潔,我的同學(xué)都會(huì)寫啊對(duì)象：自然界.生活.試驗(yàn)寫作方法：開頭點(diǎn)動(dòng)身覺(jué)何時(shí)何地觀看到了什么（作為重點(diǎn)寫出特點(diǎn)）發(fā)覺(jué)了什么問(wèn)題怎么解決的（重點(diǎn)）結(jié)尾啟示假如為要寫日記,就要把日期,天氣情形寫清晰哦魔 法 樹 聽 后 流 下 激 動(dòng) 的 眼 淚 ： 我

9、在 這 里 呆 了3333333333333年了,最終可以回家了,太感謝你了,這時(shí)精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載學(xué)習(xí)必備歡迎下載魔法樹變出了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的樹枝緊緊纏圍著小米,“將小米的戰(zhàn)役力提升到一千吧”小米感到全身布滿了電流,渾身布滿著力氣；小米毫不費(fèi)勁氣拿起一塊大石頭一抱,那塊石頭竟被抱得粉碎,一旁的小豆芽嚇得說(shuō)不出話來(lái),；這時(shí)魔法樹正 準(zhǔn) 備 動(dòng) 身 回 家 , 可 為 他 忘 了 他 已 經(jīng) 在 這 里 生 長(zhǎng) 了3333333333333年了,他的根已經(jīng)深深得扎在這片土壤里面了；它像走也走不動(dòng),看來(lái)小米只好再幫它一遍了,小米使出吃奶的力氣用力一拔,把魔法樹連根拔起,魔法樹

10、最終可以回家了；而小米和小豆芽也開頭它們的賽爾號(hào)探險(xiǎn)的過(guò)程了；“小豆芽,你之前說(shuō)你有什么忙要我?guī)湍愕摹薄拔蚁胍銕臀掖驍′撗栗?鋼牙鯊為利牙魚的進(jìn)化外形,他的牙齒有著極高的殺傷力；總為悄然埋伏在暗處,然后突然行動(dòng),猛烈攻擊對(duì)手； 打敗鋼牙鯊可獲得黑晶石；只有得到黑晶石,我才能進(jìn)化變成魔花仙子,”“哦,原先為這樣啊,沒(méi)問(wèn)題, 我肯定能幫到你的,那事不宜遲,我們趕快去打鋼牙鯊吧”小米和小豆芽乘著船動(dòng)身去查找鋼牙鯊,原來(lái)海面上風(fēng)平浪 靜的,突然一陣強(qiáng)勁的風(fēng)把船吹離了正常航線,小米和小豆 芽發(fā)覺(jué)離船不到三米的地方有礁石,但為強(qiáng)勁的風(fēng)使船無(wú)法 掌握,小豆芽和小米只能眼睜睜地看著船向礁石徑直撞去, 船身馬

11、上被撞得粉碎,小米和小豆芽都落到了水里,這時(shí)危 險(xiǎn)正漸漸地向小米和小豆芽靠近；“不好,為鋼牙鯊”只見精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載學(xué)習(xí)必備歡迎下載一條龐大無(wú)比的怪物張開它那血盆大口,預(yù)備美餐一頓,小豆芽馬上變成長(zhǎng)長(zhǎng)的藤條把鋼牙鯊死死地纏住,“小米,快使你的小米金剛?cè)毙∶资钩隽藴喩砹?給鋼牙鯊狠狠的一拳,可鋼牙鯊也不為那么簡(jiǎn)潔被打敗的,只見它用力一擺脫,纏在它身上的藤枝馬上斷得粉碎；這時(shí)小米已經(jīng)筋疲力盡了,再也使不出金剛?cè)?只能聽天由命,就在這鋼牙鯊預(yù)備把小米吞進(jìn)肚子里時(shí),小豆芽再次長(zhǎng)長(zhǎng)的藤條把鋼牙鯊死死地纏住, “小米,你快走,這里交給我”小米這時(shí)失去了意識(shí),模糊中被海浪

12、帶到了一個(gè)令小米怎么也想不到的地方,四周為一片荒蕪；小米已經(jīng)累到極點(diǎn)了,于為就躺下睡著了,小米這輩子大致從來(lái)沒(méi)有睡得這么香甜過(guò)；就這樣小米睡了一天一夜,在模糊中發(fā)覺(jué)自己的胳膊和腿都被牢牢地綁在地上；小米頭發(fā)又長(zhǎng)又厚,也同樣地綁著,從腋窩到大腿,小米感覺(jué)身上也橫綁著一些細(xì)細(xì)的帶子；小米只能朝上看；太陽(yáng)開頭熱起來(lái)了,陽(yáng)光刺痛了小米的眼睛,小米聽到四周一片嘈雜聲,可小米躺著的姿式,除了天空什么也看不到；過(guò)了沒(méi)多大一會(huì)兒,小米覺(jué)得有個(gè)什么活的東西在的左腿上蠕動(dòng),輕輕地向前移著,越過(guò)小米胸脯,幾乎到了小米的下巴前；小米盡力將眼睛往下看,竟發(fā)覺(jué)一個(gè)身精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載學(xué)習(xí)必備歡

13、迎下載高不足六英寸.手持弓箭.背負(fù)箭袋的人！與此同時(shí),我估量至少有四十個(gè)他的同類隨他而來(lái)；小米大為詫異,猛吼一聲,結(jié)果嚇得他們 全部掉頭就跑； ,他們中有幾個(gè)從我腰部往下跳,竟跌傷了；但為他們很快又回來(lái)了,其中的一個(gè)竟敢走到能看得清小米整個(gè)面孔的地方,舉起雙手, 抬起雙眼,一副驚羨的樣子,“來(lái)者何人,竟然闖進(jìn)童話世界小人國(guó)”“我的中文名字叫小米,英文名字叫l(wèi)adymim,i我為不當(dāng)心被海浪帶到你們國(guó)家來(lái)的,”“既然你來(lái)到我們小人國(guó)來(lái),就要回答我們的問(wèn)題,不然我就把你給殺了,看你那么龐大,我想夠我們王國(guó)吃上3 個(gè)月了”“好的,沒(méi)問(wèn)題,你問(wèn)吧？”“請(qǐng)問(wèn)童話故事的寫作技巧為什么？”（一） 第三單元：

14、童話創(chuàng)作思路：確定一個(gè)中心環(huán)繞中心,想象情節(jié)寫作方法：擬人.夸張手法留意細(xì)節(jié)描寫（語(yǔ)言動(dòng)作神態(tài)心里）留意重點(diǎn)突出（表現(xiàn)中心的）答對(duì)了, 但為你也必需留下你的手讓我們享用一下；“你這個(gè)狡猾的小人,救命啊”這為一個(gè)長(zhǎng)得像朵花的小精靈出現(xiàn)了,它四五下就把小人們打跑了“請(qǐng)問(wèn)這位救命恩人尊姓大名啊？”“我為小豆芽, 你不熟識(shí)我嗎, 我打敗了鋼牙鯊,精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載學(xué)習(xí)必備歡迎下載得到了黑晶石,所以我已經(jīng)進(jìn)化成魔化仙子了”“哦,真為太棒了,你沒(méi)死”說(shuō)完小米給魔化仙子一個(gè)大大的擁抱“快放手,好痛啊,你莫非忘了你為大力米米嗎？”小米這一抱差點(diǎn)把魔花仙子給抱碎,小米不好意思得撓了撓頭、 “仍好你把鋼牙鯊給打傷了,我才能把鋼牙鯊打敗,為了感謝你我?guī)闳コ院贸粤?但吃好的的之前要先把期中考的內(nèi)容復(fù)習(xí)完“（二） 第四單元：動(dòng)物寫作次序： 來(lái)歷外形描寫 （比如） 生活習(xí)性 （動(dòng)作神態(tài)語(yǔ)言心里）寵愛(ài)之情（三） 記事1. 交代清晰六要素2. 經(jīng)過(guò)寫詳細(xì)（人物活動(dòng)）注：其次單元習(xí)作敏捷變化,也可以做為記事三：審題（一）：看清題目：命題半命題：記得填完整 自擬（二）：看清要求提示：類型：寫人.記事.寫景.寫精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載學(xué)習(xí)必備歡迎下載物有無(wú)限制：數(shù)量.時(shí)間.地點(diǎn).性質(zhì)（例如,什么樣的事）其他要求：字?jǐn)?shù).寫作方法.重點(diǎn)（三）：選材：最好挑選寫