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文檔簡介

1、精選學習資料 - - - 歡迎下載對外經濟貿易高校遠程訓練學院2021-2021 學年其次學期公文寫作復習大綱一.單項題1.文章的行文必需在構思()的基礎上進行;a.開頭c.出色b.形成d.成熟2.公文的涵義有()之分;a.廣義與狹義c.宏觀與微觀b.概括與詳細d.理論與應用3.公文的性質包括:()a.策令性公開性規范性嚴密性b.策令性紀律性約束性保密性c.策令性專任性規范性莊重性d.命令性專任性組織性級別性4.公文的作用包括:()a. 領導與指導作用.宣揚與訓練作用.感染與升華作用.聯系與告知作用b. 領導與指導作用.批判與訓練作用.學習與執行作用.聯系與通知作用c. 領導與指導作用.憑證與

2、依據作用.學習與遵守作用.聯系與告知作用d. 領導與指導作用.宣揚與訓練作用.聯系與告知作用.憑證與依據作用1. d2. a3. c4. d5.公文的專任性主要為指();a.公文寫作方式.語言的專任性b.公文寫作格式.語言的專任性c.公文寫作格式.作者的專任性d.公文作者.讀者的專任性6.公文的規范性主要為指();a.公文寫作.發文方式的規范性b.公文發文.收文方式的規范性c.公文收發.寫作格式的規范性d.公文格式.語言的規范性7.寫作的主體為();a.作者b.材料c.立意d.構思8.寫作的受體為();精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載a.結構b.語言c.讀者d.方法5. d6.

3、c7. a8. c9. 主題為指文章所表達的主要();a. 觀點b.思想c.情感d.觀點.思想或情感10. 選材的最終一個標準為材料必需();a. 典型b.真實c.全面d.新奇11. 公文寫作者的素養為公文寫作者()的潛在背景;a. 思想b.條件c.才能d.語言12. 一個低素養的公文寫作者假如寫出一篇高質量公文,那為();a. 應當的b.必需的c.必定的d.偶然的9. d10. d11. c12. d13. 公文寫作者的素養至少包括()方面的內容;a. 五個b.三個c.四個d.六個14. 公文寫作者的法律素養,為指公文寫作者肯定要()國家法律法規;a. 懂得b.背誦c.熟知d.完善15. 從

4、傳統文化角度講,中國為一個崇尚()的國家;a. 法制b.法學c.法典d.權威16. 在今日,法治應當成為公文寫作者自覺的()意識;a. 客觀b.科學c.完全d.主體13. a14. a15. d16. d17. 依法治國,這為時代賦于每位公文員的();a. 神圣職責b.主觀要求c.光榮義務d.思想方法精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載18. 公文寫作在起草階段,第一要考慮為否符合();a. 領導意圖b.形勢需要c.工作需要d.法律法規19. 公文寫作者的政策素養,為指公文寫作者肯定要懂得國家()政策;a.歷史b.變革c.現行d.修改后20.公文寫作者的文化素養,為指公文寫作者要懂得

5、中國傳統文化與()a.風俗b.風水c.迷信d.民俗17. a18. d19. c21.大體說來,中國文化為一種()文化;20. da.知覺b.感覺c.理性d.數據22.任何一個民族的文化,都為其聰明與信仰的();a.結合b.組織c.溝通d.凝結23.科學技術假如要真正成為第一生產力,必需以科學的()為前提;a.治理b.手段c.學問d.技巧24.公文的主要作用包括();a.五個b.三個c.六個d.四個21. b22. d23. a25.公文各個作用之間的關系應當為()24. da.孤立存在的b.不孤立存在的c.沒有聯系的d.沒有必定聯系的26.寫作不僅為一種技巧,一種方法,仍為一門();a.學問

6、b.專業c.科學d.專長27.寫作所擔負的一個重要使命,為對于各種新的.高尚的情感,思想,觀點和各種新的.進步的價值觀念的();a.傳遞b.傳播c.傳送d.傳播精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載28.文章選材的標準第一為();a.正確b.支持主題c.客觀d.公平25. b26. c29.以下有一組文體都為公文;()27. b28. ba.報告.請示.批復.會議紀要b.報告.請示.批復.會議通知c.報告.請示.批復.會議指南d.報告.請示.批復.會議總結30.以下哪一組既有黨的文件又有政府文件;()a.決議.公報.條例.規定b.決議.指示.條例.規定c.決議.打算.指示.看法d.命令

7、.公告.通告.議案31. 一篇公文寫作為否勝利,主要由兩個因素打算,簡潔說就為由" 硬件 " 和軟件打算;公文的軟件,為指公文所表達的思想與();a. 感情b.信息c.消息d.心情32. 公文寫作的“硬件”主要為指公文的格式和();a. 語言b.語句c.語感d.語速29. a30. c31. b32. a33. 公文表達的思想,涉及公文內容層面的問題,這為公文寫作()的問題;()a. 最好解決b.較好解決c.較難解決d.最難解決34. 公文表達的思想,為由公文寫作者的素養.思想水平和()打算的;a. 藝術技巧b.寫作技巧c.表達技巧d.理論水平35. 從時間角度說,明白公文

8、進展的(),為為了今日學習公文寫作的需要;a. 歷史過程b.方方面面c.重要理論d.主要概況36. 從歷史的比較中熟識當今的(),能加深對于今日公文的懂得;a. 公文運行b.公文作用c.公文特質d.公文語言33. d34. d35. a36. c37. 寫作為人的才華與水平的最重要的()方式之一;精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載a.評定b.評審c.評說d.衡量38.公文擬制者要把握大量公文語言的();a.豐富詞匯b.生動詞匯39.c.專業詞匯d.情感詞匯公文擬制者對于自己擬制的公文的修改,為讓別人進行修改的(a.緣由b.結果c.前提d.條件);40. 公文的最終署名只能為被代言人

9、或被代言的組織,代言人(a. 也能夠b.不能夠可視情形d.經同意可)署名;c.37. d38. c39. c41.公文作者的職述式就為();40. ba.自擬b.擬寫c.撰寫d.編寫42.公文的策令性重要為指公文的權威性.強制性和();a.親和力c.凝結力b.d.戰役力約束力43.公文作者必需為();a.法定機關及其負責人b.國家公務員c.受過高等訓練的人d.有高級職稱的人44. 公文的代言作者為指以撰稿者身份參加公文寫作的人,實際上為被代言人()的人;a. 委派的人b.選舉的人c.選拔的人d.指定的人41. a42. d43. a44. d45. 以代擬方式起草的公文,領導者應先提出該文的(

10、),最終經領導者簽發,才能打印和發送;a. 中心思想b.基本觀點c.中心材料d.主要材料46. 公文的法定讀者為指能夠代表一級組織的();a. 領導b.人員c.同志d.公民精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載47. 公文的一般讀者為指()公文的讀者;a. 一般性b.通常性c.暫時性d.普發性48. 公文性質反映了公文的本質屬性,同時也反映了公文與其他文體的();a. 關系b.聯系c.區分d.區分45. b46. a47. d48. c49. 公文的專任性主要表現在兩個方面,一為指公文作者的專任性,一為指()的專任性;a. 公文讀者b.公文內容c.公文結構d.公文表達方式50. 公文作

11、者的專任性的表現形式為();a. 職述式b.代擬式c.職述式和代擬式d.敏捷式51. 公文擬制者要用準詞匯,肯定要明確()之間的微小差別;a. 反義詞b.同義詞c.褒義詞d.貶義詞52. 以下有一種文體為公文;()a. 散文b.通知c.方案d.總結53. 以下各組文件中哪一組沒有黨的文件;()a. 命令.打算.決議.看法b.命令.公告.通告.議案c.決議.打算.指示.看法d.通知.通報.公報.議案54. 以下各組文件中哪一組中有兩個黨的文件;()a. 命令.打算.公告.通告b.公告.通告.議案.命令c.公告.通告.議案.指示d.公告.通告.報告.請示49. a50. c51. b52. b53

12、. b54. c二.多項題55. 從表達的詳細手段上說,公文不行以用();精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載a. 修辭手法b.文學手法c.比如手法d.擬人手法e.幽默手法56. 公文的語言要求為();a. 精確b.簡約c.生動d.平實e.得體57. 公文從行文關系上劃分,主要包括();a. 主行文b.非主行文c.下行文d.平行文e.上行文58. 公文的語言表達,可以使用的表達方式有();a. 表達b.描寫c.談論d.抒情e.說明55. a b e56. a b d e57. c d e58. a c e59.中國公文的進展演化,大致經受了()等幾個時期;a.初萌c.高峰b.成熟d.

13、轉型e.飛躍60. 從讀者對于公文的接受狀態角度劃分,公文讀者可分為();a. 大眾讀者b.廣眾讀者c.指定性讀者d.指向性讀者e.群眾讀者61. 一個文明的國家,一個注意理性的國家,一個()的國家,從來都把公文放在一個特別重要的位置;a. 崇尚和實施法治b.敬重和提倡現代化規范治理c.講究仁愛之心d.追求公平互助62. 公文寫作學問為一門()的學問體系;a. 特殊b.完整c.系統d.完善59. a b c d60. c d61. a b62. a b c63.寫作不僅為(),仍為一門系統的科學;精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載a.一種觀念b.寫文章c.一種技巧d.一種方法64.

14、寫作為對于各種()的傳播;a.新的高尚的情感b.新的思想.c.新的觀點d.新的進步的價值觀念65.專用有用類文章主要包括金融有用文體.(a.文教有用文體b.)等;司法有用文體c.外交有用文體d.工作總結66. 行政公文為指國家行政機關,()所發布的文件;a. 人民群眾b.社會團體c.企業單位d.事業單位63. b c d64. a b c d65. a b c66. b c d67. 行政公文為行政機關在行政治理過程中形成的()文書;a. 具有法定效力b.具有規范格式c.具有深刻理念d.具有生動語言68. 行政公文的三個要素為指國務院規定的,()等三項內容;a. 用于說明情形的b.用于解決問題

15、的c.用于處理公務的d.具有固定格式69. 行政公文的主要作用包括領導與指導作用,()等;a. 宣揚與訓練作用b.聯系與告知作用c.憑證與依據作用d.歷史與現實作用70. 以下各正確選項();a. 把握公文寫作的定位,先要把握文章寫作的定位;b. 公文寫作定位與文章寫作定位沒有關系;c. 公文寫作定位與文章寫作定位具有規律關系;d. 把握公文寫作定位為學習公文寫作的重要前提;e. 不把握公文寫作定位完全可以寫好公文;67. a b68. c d69. a b c70. a c d71.以下各句正確選項();a. 在中國,在當今,公文專指黨的文件;b. 在中國,在當今,公文專指政府文件;c. 在

16、中國,在當今,公文包括黨的文件和政府文件;精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載d. 在中國,在當今,公文包括黨的文件和政府文件,仍包括各單位內部規定e. 在中國,在當今,各單位對自己內部的公文規定可以忽視不計;72. 以下各句正確選項();a. 公文的性質包括策令性.規范性.莊重性.敏捷性;b. 公文的性質包括策令性.規范性.專任性;c. 公文的性質包括莊重性.規范性.專任性;d. 公文的性質包括規定性.規范性.可行性;e. 公文的性質包括規范性.規律性.現實性;73. 以下各句正確選項();a. 公文的作用包括領導與指導作用.宣揚與訓練作用等;b. 公文的作用包括領導與教誨作用.宣

17、揚與感化作用等;c. 公文的作用包括宣揚與報道作用.憑證與依據作用等;d. 公文的作用包括憑證與依據作用.聯系與知照作用等;e. 公文的作用包括聯系與知照作用.歷史與現實作用等;74. 以下幾句話錯誤選項();a. 公文的領導與指導作用主要通過下行文表達;b. 公文的領導與指導作用主要通過上行文表達;c. 公文的領導與教誨作用主要通過下行文表達;d. 公文的領導與教誨作用主要通過上行文表達;e. 公文的宣揚與訓練作用主要通過下行文表達;71. c d72. b c73. a d74. b c d75. 以下幾句話錯誤選項()a. 公文的宣揚與訓練作用主要通過上行文表達;b. 公文的宣揚與報道作

18、用主要通過下行文表達;c. 公文的宣揚與報道作用主要通過上行文表達;d. 公文的憑證與依據作用通過全部公文表達;e. 公文有上行文.平行文.下行文之分;76. 公文規范性為指公文的()都由國家統一規定與規范;a.種類b.格式c.行文規章d.辦理方法e.升華77. 公文對于當今時代國家()的規范化治理,起著其他文體無可替代的重要作用;精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載a.行政機關b.企.事業單位c.e.人民大眾個人d.社區服務78. 寫作作為一門系統的科學,其學問包括寫作的涵義.()等內容;a. 寫作觀念的變更b.寫作所涉及的學科c.寫作的構成d.寫作的過程e.寫作者應具備的才能75

19、. a b c76. a b c d77. a b78. a b c d e79. 新中國成立以后,中國人的寫作觀念經受過()等幾個時期;a. 為政治而寫作b.為自我而寫作c.為市場而寫作d.為自由而寫作e.為文化而寫作80. 寫作過程包括()等環節;a. 材料b.構思c.行文d.修改e.印刷81. 公文的功用性很強;閱讀公文,主要為為了()的需要而進行的閱讀;a. 實際工作b.解決問題c.處理問題d.增長學問e.豐富情感82. 公文所提出的各種方針政策,都為通過讀者的()而得以實現的;a. 閱讀b.貫徹c.執行d.提倡e.觀賞79. a b c80. a b c d81. a b c82.

20、a b c83. 公文所提出的各種方針政策,都為通過讀者的()而得以實現的;a. 閱讀b.貫徹c.執行d.提倡e.觀賞84. 一個文明的國家,一個注意理性的國家,一個()的國家,從來都把公文放在一個特別重要的位置;精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載a. 崇尚和實施法治b.敬重和提倡現代化規范治理c.講究仁愛之心d.追求公平互助e.歷史厚重85. 公文的莊重性,主要表達在()等方面;a. 語體風格b.語言要求c.語言表達d.表達談論e.描寫抒情86. 從發文方向劃分,公文主要分成();a. 下行文b.平行文c.主行文d.上行文e.外行文83. a b c84. a b85. a b8

21、6. a b d87. 以下各句正確選項();a. 把握公文寫作的定位,先要把握文章寫作的定位;b. 公文寫作定位與文章寫作定位沒有關系;c. 公文寫作定位與文章寫作定位具有規律關系;d. 把握公文寫作定位為學習公文寫作的重要前提;e. 不把握公文寫作定位完全可以寫好公文;88. 公文發文的規范,必需考慮和遵守公文的();a.行文制度b.行文原就c.e.選材標準構思方式d.文章立意89. 公文收文方式的規范性,包括簽收.登記.分發.()等;a. 擬辦b.批辦c.承辦d.執行e.傳播90. 公文治理的規范性,主要為指()的規范性;a.立卷b.歸檔c.e.銷毀舍棄d.處理87. a c d88.

22、a b89. a b c90. a b c精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載三.判定題 對的選 a、 錯的選 b91. 公文寫作者的素養為構成公文寫作者才能與水平的重要基礎;()92. 公文的歷史沿革,大致經受了五個時期;()93. 在歷史上的一些時期,公文經常不為用“公文”這個概念,而為用“應用文”;()94. 策令性為公文的一個很重要的性質,但不為最重要的性質;()95. 公文為權力的象征,甚至公文本身就為權力;()96. 優秀的文學作品的權威性主要表現為,在文學史中具有重要位置;()97. 辛亥革命以后時期,為中國公文的龐大變革期;()98. 公文作者的專任性在公文起草中表現

23、為兩種形式:職述式和代擬式;()91. a92. a93. a94. b95. a96. b97. a98. a99. 公報為中國政府的一個特別重要的公文;()100. 中國金融系統的公文有13 種,其中包括“內審結論和處理打算”;()101. 公文的規范性為公文的程式特性,詳細指公文的種類.格式.行文規章和辦理方法可以敏捷把握;()102. 公文對于語言的要求為精確.簡約.個性鮮明;()103. 學問信息類文章的發文.收文與保管,應當像公文那樣嚴格;()104. 公文語言追求實在.純樸,所以可以用修辭手法;()105. 上級機關有什么新的方針政策需下達,主要通過上行文進行;()106. 文藝

24、類文章作者與讀者之間的關系為不公平的;()99. b100. b101. b102. a103. b104. b105. b106. b107. 文藝類文章的主要功能,為用形象的語言表達和傳遞思想感情;()108. 公文寫作者的文化素養,指公文寫作者要熟知中國傳統文化和民俗;()109. 現代化治理不依靠個人權威,更多依靠的為集體聰明與意志;()110. 生動為對于公文語言的表達成效要求;()111. 文藝類文章的宣揚訓練作用與公文的宣揚訓練作用為一樣的;()112. 公文寫作者的素養為公文寫作者才能的潛在背景;()113. 依法治國,這為時代賦于每一個國家公務員的神圣職責;()114. 對于

25、公文的重視,必需第一從對于公文性質的清醒認知入手;()107. a108. b109. a110. b精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載111. b112. a113. a114. a115.學問信息類文章聯系知照作用與公文的聯系與知照作用為一樣的;()116. 公文有廣義與狹義之分,廣義公文包括黨務文書和行政文書;(117. 公文為依法行政和進行公務活動的重要工具;()118.公文的語言要求主要為:精確,簡約,生動,得體;()119.公文的歷史沿革,大致經受了五個時期;()120.在歷史上的一些時期,公文不用" 公文 " 這個概念,而為使用" 應用文

26、" ;(121.公文的涵義有廣義與狹義之分;()122.公報為行政文書中的一種重要文書;()115. b116. a117. a118. b119. a120. a121. a123.公文的發文質量與水平,與一個國家行政的質量與水平,關系不大;(122. b)124.公文的發文質量與水平,與一個國家的命運與前途關系不大;()125.宣揚與訓練作用不為公文的主要作用之一;()126.懂得現代治理理論,不僅為素養要求,更為工作實踐的迫切要求;()127.公文寫作者對自己工作專業領域的各方面情形,要相當明白和熟識;()128. 公文的涵義有廣義與狹義之分;()129. 公文的語言要求為精確.簡約.平實.生動;()130. 公文不具有向下進行宣揚的功能;()123. b124. b125.

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