1、故鄉一、積累運用1. 給下列加點的字注音。（ 1）黛色（）（2）寓 所（）（3）嗤 笑（）（ 4）獾豬（）（5）愕 然（）（6）惘 然（）（ 7）陰晦 （）（8）瑟 索（）答案：略2. 辨析近義詞，選擇恰當的詞語填到橫線上。（ 1）從篷隙向外一望，蒼黃的天底下，遠近橫著幾個_（蕭條蕭索蕭疏）的荒村，沒有一些活氣。（ 2）我的母親很高興，但也_ （隱瞞藏）著許多凄涼的神情 （ 3）他站住了，臉上現出了歡喜和_ （凄慘凄楚凄涼）。（ 4）我接著便有許多話，想要連珠一般 _ （涌 流 淌 說）出：角雞，跳魚兒，貝殼，猹， 答案：（ 1）蕭索（ 2）藏（ 3）凄涼（4）涌3. 下邊兩個句子，你認為哪一

2、種說法更好，并說說你的理由。“阿呀阿呀，真是愈有錢，便愈是一毫不肯放松，愈是一毫不肯放松，便愈有錢 ”圓規一面憤憤的回轉身，一面絮絮的說。“阿呀阿呀，真是一毫不肯放松，便愈有錢，愈有錢，便愈是一毫不肯放松 ”圓規一面憤憤的回轉身，一面絮絮的說。我認為 _句好，因為： _答案： 楊二嫂認為我在外發了，聽說我搬家，要拿走我的木器，被我拒絕后，她便認為我是愈有錢，愈不肯放松（這兩句話強調的重點不一樣，句強調的是有錢之后才吝嗇，句強調因一貫吝嗇才有錢。）二、閱讀鑒賞（一）課內語段閱讀請同學們閱讀“我躺著，聽船底潺潺的水聲”到文末一段文字，回答下面問題。4. 結合全文，分析“我想：我竟與閏土隔絕到這地步

3、了”一句加點詞語“這地步”所指的內容是什么?這個詞飽含著作者怎樣的感情？答案：“這地步”指代“我”與閏土的關系，不僅失去了兒時的親密友情，而且兩個人彼此不能夠了解、相通。“這地步”正是“我”的一種極大的感慨，因為這感慨，“我”看到了社會的黑暗，看到了農民命運的悲慘、生活的極度窮困，看到了封建勢力對像閏土一般的農民精神上和生活上的雙重摧殘。（“這地步”是指我與閏土的隔絕。因為在閏土的意識中，兒時的友伴已成了老爺和奴仆的關系。）1 / 4自己的生命行程。5. 找出這段文字中的景物描寫，并說說它的作用。答案：景物描寫“眼前 金黃的圓月”作用：作者在文章的結尾處再現兒時五彩繽紛的大自然，是對兒時純真、

4、自然、活潑生活的留戀，渴望人與人之間能建立純真的關系，而不再是愚昧、落后、貧窮生活的輪回。（同學們可參閱“技巧鑒賞”的分析。）6. 選文中與“母親和我都嘆息他的景況：多子，饑荒，苛稅，兵，匪，官，紳，都苦得他像一個木偶人了”一句相照應的句子是_ 。“多子，饑荒，苛稅，兵，匪，官，紳”屬于_ 描寫，其作用是_ 。答案：“閏土要香爐和燭臺的時候，我還暗地里笑他，以為他總是崇拜偶像，什么時候都不忘卻”社會環境交代了時代背景，交代了閏土變化的原因正是社會多方面殘酷的剝削和壓榨7. “他們應該有新的生活”一句中“新的生活”具體指什么樣的生活?答案：指沒有剝削壓迫，平等自由，充滿幸福和希望的生活。（“新的

5、生活”要結合全文來理解含義。）（二）課外拓展閱讀害怕回鄉（節選）故鄉，是生命的根，在撫摸生命之樹的根須時，如果沒有結出豐厚的果實來回報，那么你可曾以自己樹冠的綠陰，給故鄉人送來一絲一縷的清涼？你會想到自己沒有做官，不是榮歸故里，你不很富有，不是衣錦還鄉。你也不是明星，不為故鄉增色。也許，這并不重要，故鄉無意苛求于你。只是你對自己的人生之路，回鄉之路，進行一番審視和梳理了。想到此，你會明白前人為什么會有“近鄉情更怯”的感喟了。你會感喟自己是一只小鳥，在山外的天地里飛了一圈。感喟自己是一條魚，在人生的江河里漫游了一回。如今日暮鄉關，想到故鄉厚實的土地，能歇你坎坷多愁的奔波，能撫慰你疲憊至極的心靈。

6、于是你回鄉，因為你是從這里赤條條的來到世上，也是從這里背起行囊，懷著故鄉的期待，開始世路風塵的跋涉。而今疲游知還，鳥歸林，魚歸淵，回到了生命的源頭，你不得不回望一下自己的漫漫長途，也不得不反躬自問：你留在山外世界的行蹤、足蹤是否歪斜？你是否行所當行，止所當止？你所食的一飯一粥，是否取之有理有節？而對依舊貧瘠的土地，你是否無愧于心，無愧于鄉呢？所以回鄉，不只是回到往昔，回到記憶，而是回到生活的始發站，去審讀回家也許你會生出絲絲愧疚，但會因親情的撫慰而釋然。回鄉，面對養育你的土地，你想到故鄉的厚恩，未有寸功的回報，你會怵然而驚。所以，我害怕回鄉。8. 文中畫線句子的含意是什么？答案：盡自己努力，給

7、故鄉作一點貢獻。（“結出豐厚的果實來回報”“送來一絲一縷的清涼”表達了這層意思。）2 / 49. 體會第 5 段中加點詞“審讀”的語境義，從上一段中找出一個與它意義相近的詞語。答案：回望或反躬自問。（“審讀”即反思、反省的意思。）10. 文章結尾，作者說：“我害怕回鄉。”請細讀短文，概括原因。答案：去審讀自己的生命行程。對故鄉未有寸功回報。三、（ 2004 年沈陽市）中考試卷追蹤11. 選出下列對中年閏土的形象理解正確的一項A. 閏土受到多重壓迫，生活艱辛，但滿懷希望，充滿活力。B. 苦難的生活改變了閏土的外表，并沒有改變他的內心世界。C. 閏土遵守社會的禮法，并以此處理與“我”的關系。D.

8、閏土見“我”時雖然沒有很多的言語，但兒時的記憶不會忘卻，兩個人的心靈又融合一處。答案： C（ A 項中“滿懷希望，充滿活力”這種說法不正確，此時的閏土已“像一個木偶人了”，對生活已沒有了什么希望，而是把精神寄托在對神的追求上。當然更談不上“充滿活力”了。B 項，閏土的內心世界已發生了深刻的變化，由原來天真、充滿活力，變得麻木、遲鈍。D 項中“兩個人的心靈又融合一處”的說法不正確，此時兩人之間已有“一層可悲的厚障壁了”。）12. 人們都說“月是故鄉明”，你認為這次離開故鄉的“我”還會有這種感受嗎？答案：略（這是一個開放性的問題。可以說還會有，因為“我”漂泊在外，對故鄉一直懷有美好的回憶，看到故鄉衰敗冷落的現實，雖感悲哀失望，但內心深處還是懷著對故鄉美好未來的憧憬。也可以說沒有，因為故鄉的變化使“我”感到非常痛心，“我”對現實的故鄉已毫無留戀。）13. “我”對現實的故鄉產生了深深的困惑，根據你的理解，寫出困惑體現在哪些方面？（寫出兩個即可。）答案：（示例）為什么純真的人性被扭曲了？為什么故鄉人的生命和活力被扼殺？為什么理想的人與人關系缺失？愚昧、落后、貧窮為什么輪回？故鄉的希望