1、小學(xué)二年級(jí)語文上冊(cè)期中考試水平檢測(cè)語文S版班級(jí)： 姓名： 滿分：100分 考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七八九十總分得分一、 讀拼音，寫詞語。dù pí hái zi bàng wnhi yáng（_） （_） （_） （_）dài gi gng zuò fng f zh shi（_） （_） （_） （_）二、 比一比，再組詞。終（_） 換（_）  決（_）  期（_）咚（_） 喚（_）  訣（_）  旗（_）三、 認(rèn)一認(rèn)，連一連。rèn shi 傘兵 bèi

2、 ké 貝殼sn bn 悄悄 pào tn 蠟燭qio qio 認(rèn)識(shí) po tiào 乳汁shn liàn 姑娘 là zhú 炮筒g nin 閃亮 r zh 跑跳四、 漢字筆畫、筆順填空。（1）“兩”字共有 _筆，第三筆是_。（2）“片”字共有 _筆，第二筆是_ 。（3）“海”字共有_ 筆，第六筆是_。（4）“如”字共有_筆，第三筆是_。（5）“為”字共有_筆，筆順是_。五、 我會(huì)補(bǔ)充下列詞語。坐（_）（_）天 名（_）古（_） （_）氣活（_）害（_）之（_） 安（_）樂（_） （_）（_）為真六、 我會(huì)判斷。對(duì)的打“”，錯(cuò)的打“

3、×”。1“有幾個(gè)蟲子怕什么？”這句話的意思是說“有幾個(gè)蟲子真可怕”。（_）2讀書的時(shí)候遇到一個(gè)不認(rèn)識(shí)的字：“秧”，我可以用部首查字法查字典。（_）3“秋季里，稻上場(chǎng)”中的“場(chǎng)”的讀音是“cháng”。（_）4禹采用疏導(dǎo)的方法治水。（_）5雪孩子一課中，是小猴救了小白兔。（_）七、 選一選，填一填。1 幅 封 張一（_）紙 一（_）畫 一（_）信2 扔 拿 擦調(diào)皮的風(fēng)（_）了我的手絹，（_）過了汗，（_）在地上。3 金黃 雪白 碧綠（_）的棉花 （_）的菜地 （_）的稻子4 ？ ！ 。（1）不信，你跳出井來看一看吧（_）（2）天無邊無際，大得很哪（_）（3）天不過井口那么大，

4、還用飛那么遠(yuǎn)嗎（_）八、 照樣子，寫句子。（1）例：有幾個(gè)蟲子不可怕。 有幾個(gè)蟲子怕什么！這點(diǎn)困難不算什么。_（2）例：葉子上的蟲不用治。 葉子上的蟲還用治？這么小的雨不用打傘。_（3）例：天空飄著氣球。 藍(lán)藍(lán)的天空飄著五彩的氣球。池塘開滿荷花。_（4）仿寫：春天像媽媽的手，輕輕地摸摸小河，小河咯咯地笑了。春天像媽媽的手，輕輕地摸摸_，_。九、 閱讀短文，回答問題。小兔的小紙傘小兔有一把七色小紙傘，有紅、藍(lán)、黃、綠、白、青、紫七種顏色，漂亮極了。她拿著這把七色小紙傘，高興地對(duì)她的同伴說：“這把傘是媽媽給我買的，媽媽說這是世界上最美麗的小紙傘。”大象伯伯告訴它：“小紙傘雖然好看，卻會(huì)被雨淋壞。”

5、小兔不相信，下雨的時(shí)候還打著小紙傘，小紙傘被淋壞了，小兔很難過。1這篇短文一共有_個(gè)自然段。2小兔有一把_小紙傘，是_買給小兔的，有_、藍(lán)、黃、綠、_、青、紫七種顏色。3小紙傘被_淋壞了，小兔的心情是：_。十、 看圖寫話仔細(xì)觀察圖畫，圖上有誰，他們?cè)诟墒裁矗克麄儠?huì)說些什么？請(qǐng)你展開想象，用一段話寫下來。（提示：注意把語句寫通順，句末加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。不會(huì)寫的字用拼音代替。）_答案1、肚皮 孩子 傍晚 海洋 帶給 工作 方法 知識(shí) 2、終于 交換 決定 期待 叮咚 呼喚 口訣 國(guó)旗 3、4、7 4 丨 10 6 4 5、井 觀 勝 跡 神 現(xiàn) 群 馬 居 業(yè) 信 以 6、× ×7、張 幅 封 拿 擦 扔 雪白 碧綠 金黃 。 ！ ？ 8、這點(diǎn)困難算什么！ 這么小的雨不還用打傘？ 大大的池塘開滿五顏六色的荷花。 小草 小草開心的長(zhǎng)高了9、142 七色 小兔的媽媽 紅 白 3 雨 很難過 10、有一天，